六一儿童节活动方案(六一儿童节活动方案中班)

由网友(m/m 隔心忘年°)分享简介:六一儿童节活动方案1活动时间:  xx-x-x  活动地点:  xxx  活动主题名称:  我的六一,我做主  活动设计思路:  六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与xx一起分享节日的快乐。  活动目标:  1...六一儿童节活动方案

六一儿童节活动方案1

  一、活动目的

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排

  20xx年5月15日。

  三、活动主题

  “飞扬的旋律、欢快的六一”。

  四、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  五、节目要求及节目推荐

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  六、组织分工

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:x。

  2、8:00——8:30全校集中。

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  d、表彰优秀少先队员。

  3、印发奖状:教导处。

  4、活动地点:学校礼堂。

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、总体规划负责人:x。

  2、舞台设计布置:x。

  3、摄像:x。

  4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

  5、评委:学校领导及个别非班主任;

  6、分数统计。(负责人:x)

  7、活动时间:

六一儿童节活动方案2

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:XX年6月1日

  三、活动地点:学校食堂三楼

  四、活动演出单位:小学部

  五、节目主持:学生

  六、活动主题:“拥抱快乐,放飞梦想”

  七、组织方法:

  1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。

  3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

  八、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  九、活动流程:

  (一)、经典诵读

  (二)、庆六一学生文艺演出

六一儿童节活动方案3

  一、活动由来

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx将推出系列精品儿童菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在北京的美誉度,吸引更多的家庭来xx消费,让家长和小朋友们来xx餐厅分享美食、体验快乐。

  二、活动时间

  6月1日——6月x日

  三、活动主题

  欢乐童年 精彩无限

  四、活动内容

  届时,xx餐厅策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)前来xx就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。

  (二)联动促销:

  活动一、6月1日——6月x日期间,凡带儿童到xx餐厅燕莎店就餐者 9 折优惠(不含酒水服务费)。

  活动二、6月1日——6月x日活动期间,带儿童来xx餐厅各店用餐者,均可免费获赠水果沙拉一份。

  五、活动宣传:

  1、背景音乐:6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。

  2、视觉宣传:x月xx日(提前两天)开始宣传,主要宣传画、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

六一儿童节活动方案4

  一、活动时间

  x月x日至x月x日。

  二、活动主题

  庆端午迎六一、双节同庆送好礼。

  三、活动内容

  活动一、五月端阳隆粽飘香(x月x日-x日)

  活动期间,购服装类、百货类商品一次性满xx元,家电类、交通类商品一次性满xx元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

  (明示商品不参加,单票最多限领x包)

  活动二、开心飞一镖、奖品任你挑(x月x日-x日)

  活动期间,超市单票购物满xx元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动,凭票领取x支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。

  奖品设置:

  x月xx日-xx日奖品

  x月xx日-x月x日奖品

  投中x-x环

  奖虾条一包

  奖虾条一包

  投中x-x环

  奖粽子一袋

  奖饼干一包

  投中xx环

  奖可乐一瓶

  奖可乐一瓶

  活动三、六一总动员学习也快乐(x月xx日-x月x日)

  特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、应节精品儿童玩具专场,各种玩具、学习用品、文体用品应有尽有,全部优惠价出售!

  活动期间,购服装类、百货类商品一次性满xx元,家电类、交通类商品一次性满xx元,送可乐一瓶,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

  (明示商品不参加,单票最多限领x包)策划方案。

  六一儿童节当日,进店前xx名小朋友免费送精美礼品一份。

  活动四、六一总动员、才艺大比拼

  为庆祝六一国际儿童节,新世纪特邀某学校小朋友在六一儿童节期间为大家献上精彩的歌舞,精彩连连,好戏不断,不要错过哦!

  演出地点:某购物广场(第一场)某商场店(第二场)

  四、广告宣传

  1、卖场内气氛布置。

  2、活动内容以喷绘、写真的形式在店门口醒目位置公告。

  3、活动细则用POP海报的形式公布。

  4、店内广播在活动前一个星期开始循环播出。

  5、宣传海报xx份(超市)。

六一儿童节活动方案

六一儿童节活动方案

  一、活动名称

  七彩微心愿,共筑中国梦

  二、活动背景

  为响应《关于在全省开展共青团关爱农民工子女“微心愿”活动的通知》,

  切实推动浔美社区党委及华侨大学工学院团委关爱农民工子女志愿服务行动深

  入开展。浔美社区党委与华侨大学工学院团委决定在泉州市浔江小学开展关爱农

  民工子女“微心愿”活动

  三、活动目的与意义

  以大型汇报仪式的方式吸引更多的人加入“关爱外来务工子女”的行列,让

  外来务工子女作为社会的弱势群体感受到来自社会的关怀,塑造一个正确的价值观.

  四、活动时间

  6月1日

  五、活动地点

  丰泽区浔江小学操场

  六、活动参与对象

  小学学生、社区党员志愿者、__大学泉州校区志愿者

  七、活动流程

  1. 前期准备(1)5月24日,将收集上的礼物按班级分箱装好,需在每一件礼物上注明班级、姓名,便于后期发放礼物;

  (2)及时联系未在规定时间内将礼物送到的爱心人士,确保礼物到位;

  (3)筛选出个别心愿(5--6个左右)当场实现;

  (4) 从无法完成的心愿中挑选出最具意义的心愿(5个)颁发奖品;

  (5)安排并筛选3个节目,要求节目适合小学生观看,传递正确的价值观(5月28日)

  (6)招募现场志愿者,预计50人左右(包括节目表演人员),招募原则:本学院于活动当天无课的志愿者;为小朋友实现心愿的本校学生;两部门工作人员;(5月25日前完成)

  (7)安排五名志愿者学习《感恩的心》手语

  (8)确定主持人(人数待定)

  (9)试玩游戏,确定游戏环节的时间(5月28日)

  (10)采购活动所需物品。

  2.现场安排

  (1)场地布置

  红毯铺放,座次安排等

  (2)仪式流程

  1.活动背景及活动完成情况介绍

  2.领导致辞

  第一环节:

  1.开场表演,三个志愿者与三个小学生联合朗读

  2.五个最有意义的心愿:抽取最具意义心愿5个,并赠送奖品(N2:美美生日快乐 (现场说出祝福或唱生日歌) N11:让不能读书的孩子也有书读 N3、N14:谢谢老师教我知识 (请老师上台,当面对老师说一段话) N21:穷人都有饭吃 N26:爸爸妈妈身体健康不那么辛苦)。由主持人采访学生,讲出心愿的理由。

  3. 游戏:游戏一:合力吹汽球 完成两轮游戏,并为参与的同学赠送礼品 目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)

  奖品:参与游戏的同学送每人一个精美笔记本,获胜的两组送每人一个精美笔记本加徽章一枚

  适合:全部的人

  游戏方法:

  (1) 每轮游戏分两组,但每组必须要有六人,共进行两轮。

  (2) 主持人请每组每人抽签。

  (3) 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破 锻炼团队精神。

  (4)需要一名志愿者当裁判,每组需一名监督员,监督游戏的进行,并在游戏成功时示意裁判。游戏进行前先由一组志愿者进行示范。

  4.吉他弹唱

  5.抽取心愿实现心愿S37:现场为小朋友唱一首歌,志愿者和小学生同时在台前,(主持人尽力让小学生为志愿者回唱一首)第二环节

  1.小学生表演

  2.现场选取2个心愿实现,(询问小学生被实现心愿后的感受等(注:需采集好视频资料)(心愿1:T15:梦想飞翔;心愿2:D20:四张明信片,提前完成,现场读给支教的志愿者)

  3.游戏二:两人三足

  目的:促进志愿者和小学生的沟通交流

  人数:每组两人(一名志愿者,一名小学生),每轮游戏五组同时进行,共进行六轮(分年级)。每组游戏时间3分钟,跑步距离最长组为胜出组。需5名志愿者在终点等待,计数确认获胜组并颁发奖品,另需一名志愿者在起点处宣布游戏开始。

  道具:绳子

  礼品:参与游戏的小学生每人送精笔记本一本,每轮游戏中的胜出者,额外赠送徽章一枚

  4.魔术表演,实现心愿S25:成为一名魔术师,赠送魔术道具

  5.将D20的愿望当面读出来

  第三环节:

  手语表演:《感恩的心》

  八、注意事项

  1.若遇到下雨天,由志愿者进入各班为小学生发放奖品,并带领小朋友进行游戏

  2.对于学生产生的矛盾或突发状况(如小孩子哭了),主要由小学方面的老师负责劝导安慰。3.置备一些简易的医疗用品(如创可贴),以应对游戏中学生不慎受伤状况。

  4.奖品糖果之类要保管好,不可随意分发给学生。

  九、工作人员安排

  1.前期布场:所有工作人员,具体人员分配视现场状况决定,主要是场地布置和气球的准备

  2.心愿实现:2名志愿者,上台发奖品。

  3游戏一:1名志愿者为裁判,每组分配一名志愿者监督游戏进行。3名志愿者负责分发奖品。

  4.抽取最有意义的心愿:3名志愿者负责发放奖品。

  5.游戏二:5至10名志愿者陪同游戏,一名志愿者负责发布口令,5名志愿者在终点等待裁决胜出者,3名志愿者负责发放奖品。

  6.收场:所有工作人员,具体分配视现场情况决定。

  7.后勤:2名志愿者负责气球的保管,3名志愿者负责礼物的保管,2名志愿者负责医疗用品的保管。

六一儿童节活动方案6

  一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

  二、活动目的:

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动内容:

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:

  1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。

  1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。

  摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动时间:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。

  主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。

  分会场:各班教室。

  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

  3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

  五、活动准备:

  1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

  2、学校准备:

  制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

  3、班级准备:

  各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

  各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

  教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

  4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

  六、活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  七、活动评比:

  活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

六一儿童节活动方案7

  一、指导思想

  一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、组织形式

  以学校为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1、xx月xx日拟订方案;

  2、xx月xx日至xx月xx日各班选取适当的节目,并进行编排;

  3、xx月xx日学校进行各班节目的编排指导工作;

  4、xx月xx日至xx月xx日做好各项准备工作;

  5、xx月31日下午进行六一活动的彩排;

  6、六月一日下午开展联欢活动。

  六、活动内容

  (一)庆六一征文活动

  1、写作时间:xx月xx日——xx月xx日

  2、展出形式:以小报形式或制作展板

  3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《xxxx报》上出版,并择优向《xxxx晨刊》投稿。

  4、交作文时间:xx月xx日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (二)庆六一(图画)手抄报展

  1、设计时间:xx月xx日至xx日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

  4、作品上交时间xx月xx日。

  5、负责人:各年级班主任。

  (三)庆六一书法展

  1、活动时间:xx月xx日至xx日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

  4、作品上交时间xx月xx日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (四)庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:xx月xx日下午第1、2节课。

  2、活动地点:学校教室前广场。

  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、xx月xx日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;xx月xx日下午第二节课后在操场进行彩排。

  5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

六一儿童节活动方案8

  一、指导思想:

  一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园,热爱祖国的情感。为庆六一活动取得圆满成功,结合我校实际,特制定此方案。

  二、活动主题:

  践行社会主义核心价值观做文明小学生――赤鹫中心小学庆六一暨爱国歌曲合唱比赛

  三、活动时间:

  20xx年6月1日

  四、活动内容:

  1.升国旗。

  2.六一致辞

  3。少先队新队员入队仪式

  4.爱国歌曲合唱比赛

  5。表彰大会

  6。游园活动

  五、活动安排:

  上午:

  1.升国旗。

  2.六一致辞

  3。少先队新队员入队仪式

  4.爱国歌曲合唱比赛

  5。表彰大会

  下午:游园活动

  六、活动要求与说明:

  1。各完小要制定六一活动方案、总结,5月19日前上报活动计划,活动当天上报活动简讯,6月2日上报活动总结。

  2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班级自选。一至三年级必唱歌曲――《国歌》,四至六年级必唱歌曲――《中国少年先锋队队歌》

  3。各完小要高度重视庆祝六一活动,在本次活动中,要本着“让每个学生都参与”的原则,以班级为单位,在学校举行的各项活动比赛中注重培养学生的团队精神、合作意识及集体荣誉感。

  4。游园活动全员参与,活动项目完小组织拟定。整个游园活动要均衡好活动时间。

  5。做好各个细节活动的教师分工与合作及组织协调。

  6。各完小于活动前一周做好本完小活动背景彩绘。

  七、活动期间注意事项:

  1.保安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2.懂文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3.讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4.有纪律:衣着整洁,戴红领巾,遵守各项规定。

六一儿童节活动方案9

  活动目标:

  1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

  2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

  二、活动准备:

  1、活动室环境创设:

  二楼小一班教室后空地——小投手(XX负责)

  二楼中一班教室后空地——跳房子(XX负责)

  二楼电脑房——套套乐(XX负责)

  二楼舞蹈房——抢椅子(XX负责)

  一楼早教室——喂喂动物宝宝(XX负责)

  一楼小四班教室后空地——小钓手(XX负责)

  大厅——赶小猪(张园负责)

  2、活动当天所需材料、奖品选购(XX负责)

  3、借肯德基服装

  三、活动内容:

  1、游戏名称:小投手

  游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个

  游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。

  游戏规则:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

  2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

  四、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房

  游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸

  游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

  游戏规则:

  1、幼儿有3次套圈的机会。

  2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

  3、游戏名称:喂喂动物宝宝游戏场地:早教室

  五、游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干

  游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

  游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)

  六、游戏名称:小钓手

  游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根

  游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

  游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

  2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)

  七、游戏名称:跳房子

  游戏准备:跳房子环境

  游戏玩法:1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

  2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

  3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)

  游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。

  八、游戏名称:抢椅子

  游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带

  游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

  游戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子

  2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友

  九、游戏名称:赶小猪

  游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。

  游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。

  游戏规则:1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。

  2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

  十、人员安排

  1、活动室人员安排:

  一楼门厅:张园一楼早教室:XX

  一楼小四班门口空地:XX二楼舞蹈房:XX

  二楼小一班门口空地:XX二楼电脑房:XX

  二楼中一班门口空地:XX

  2、引领幼儿活动:

  小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育员

  中班:XX、XX、XX

  3、楼梯口

  前楼梯:XX、XX

  后楼梯:XX、XX

  4、活动现场统筹及摄影:XX

  5、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物

六一儿童节活动方案10

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

  通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

  2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

  【活动提前准备】

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

  2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)家长邀约(负责:李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

  (2)节目编排(负责:孙颖):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

  (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

  (4)安全工作(负责:刘颖):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

  (5)节目串联词的编写(负责:阳阳):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

六一儿童节活动方案11

  一、指导思想:

  “六·一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的节日。在20xx年儿童节即将来临之际,为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节,进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”,并从实践中体会祖国的繁荣昌盛,从而更好地落实“责任教育”,本着“走出去、请进来,加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划,决定20xx年“六一”儿童节以“出外参观、实践,亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下:

  一、活动时间:

  xx年6月1日

  二、活动范围:

  xx少先队员及老师。

  三、活动主题:

  “我体验、我实践、我快乐,我自豪”

  四、活动地点:

  待定。(xx市以内)

  五、活动组织机构:

  组委会主席:张xx

  组委会执行委员:杨xx

  组委会委员:杨xx

  总筹划:杨xx

  六、活动内容及程序:

  (1)到活动地点先进行:“xx年级入队,七年级退队仪式”。

  (2)然后进行:参观及游艺活动。

  七、“xx年级入队,xx年级退队仪式”程序:

  1、宣布“xx年级入队,xx年级退队仪式”现在开始。

  2、由少先队员献辞。

  3、由大队辅导员致贺词.

  4、宣布新少先队员名单。

  5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。

  6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。

  7、老少先队员代表讲话。

  8、新少先队员代表讲话。

  9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。

  10、校领导讲话。

  11、宣布“xx年级入队,xx年级退队仪式”到此结束。

  12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。

六一儿童节活动方案12

  一、活动由来

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx将推出系列精品儿童菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在北京的美誉度,吸引更多的家庭来xx消费,让家长和小朋友们来xx餐厅分享美食、体验快乐。

  二、活动时间:

  6月1日至6月5日

  三、活动主题:

  欢乐童年精彩无限

  四、活动内容:

  届时,xx餐厅策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)前来xx就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。

  (二)联动促销:

  活动一、6月1日——6月5日期间,凡带儿童到xx餐厅燕莎店就餐者9折优惠(不含酒水服务费)。

  活动二、6月1日——6月5日活动期间,带儿童来xx餐厅各店用餐者,均可免费获赠水果沙拉一份。

  五、活动宣传:

  1、背景音乐:6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。

  2、视觉宣传:5月30日(提前两天)开始宣传,主要宣传画、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

  六、费用预算:

  略

六一儿童节活动方案13

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一

  三、活动时间:.6.1

  四、活动地点:小学操场

  五、活动内容:新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。

  六、活动组织:

  组委会主任:王广富

  策划:张保卫陈凯王传成

  组委会成员:全校教师

  七、活动过程:

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、校长致词

  3、新生入队仪式:(分组进行)

  (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

  (2)大队部组织委员批准新队员名单

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

  (4)宣誓

  (5)新队员代表发言

  (6)呼号

  (8)退旗、敬礼、奏乐

  4、表彰优秀少先队员并颁奖

  5、优秀少先队员代表讲话

  6、领导讲话(相应村的领导)

  7、少先队辅导员讲话

  8、教师代表发言

  9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场:)

  八、安全预案

  (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

  (2)、通过广播向学生进行安全教育;

  (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

  关于举行20xx年前庄完小

  “庆六一”少儿文艺会演的通知

  各中队、班主任::

  xx年“六一儿童节”即将来临,为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知,在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念,根据学校计划安排,经研究,决定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下:

  一、演出主题:“在阳光下成长”

  二、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。

  三、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

  四、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。

  五、演出地点:学校操场

  六、演出时间:

  .5.31日上午8:00 (如有变动,另行通知)

  七、名额分配:每班限报2个节目。(填写在节目汇演单上)

六一儿童节活动方案14

  目的:

  1、塑造社区良好的文化氛围。

  2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

  3、增进社区与社区居民之间的感情。

  4、使社区的孩子们度过一个有好处的节日。

  地点:

  西河路社区

  对象:

  0~18岁少年儿童

  时间:

  xx年6月1日(星期五)下午16:00-18:00

  主题:

  寻找别样童年

  现场布置:

  1、条幅:大门口“热烈庆祝六一国际儿童节”

  2、气球:活动现场用气球布置

  3、警示牌:活动现场围场

  4、背景音乐:全天播放儿歌

  活动一:寻找童年亲子游乐园

  1、搬运专家(0-3岁)

  游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

  物品准备:两个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张

  凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

  活动二:寻找成长智力大比拼

  1、我家的孩子在哪里(3-5岁)

  游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转3圈,由孩子拉着家长的手到终点,看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规视为弃权。稍大的孩子能够加过障碍。

  游戏目的:孩子和家长主角互换,体会作为保护者的感受,从而学会感恩父母。

  物品准备:红地毯三块、报纸头套(55cm*40cm)20个

  人员安排:裁判1人,纪律监督1人

  2、泡泡糖(5-7岁)

  游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数量的孩子抱在一齐组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡,注意安全。

  人员安排:安全员2人

  3、气球炸弹(7-9岁)

  游戏规则:将小朋友分成两组,分散在指定区域内,每人脚踝处绑定三个气球,听到口令后,双方在保护好自己气球的前提下,千方百计去踩破对方的气球,被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球,不得踩对方的脚,不得故意推搡对方,跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落,一律视为气球被踩破。两分钟内,气球保留最多的队伍获胜,得红色奖券一张。

  人员安排:纪律监督2人

  物品准备:气球50个

  4、连环猜(10-18岁)

  游戏规则:每组五人排队背对裁判站好,第一名选手应对裁判,裁判出示题目,由第一名选手轻拍第二名选手肩膀,转身根据第一名选手所画资料猜想并在自己本上画出,依次传递下去,由最后一名队员回答画的资料。时间为两分钟,在规定时间内答对越多者获胜,得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示,如若发现全队重新开始。

  人员安排:裁判1人(出示题目,计时,记录)纪律监督2人

  物品准备:题卡15份

  凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

  活动三:寻找记忆

  游戏安排:此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏,推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子家长们能够和孩子一齐去寻找回味记忆中的童年乐趣。

  物品准备:铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔。

六一儿童节活动方案15

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在当地的美誉度,吸引更多的家庭来xx各部消费,让家长和小朋友们来xx分享美食、体验快乐。

  一、活动时间

  x月x日——x月x日。

  二、活动主题

  欢乐童年精彩无限——xx艺术儿童节。

  三、活动内容

  届时,xx各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛

  曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出

  由xx演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行。

  3、儿童书画比赛

  凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品。

  4、趣味谜语竟猜

  共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、xx六一儿歌朗诵比赛

  在一部、二部、大酒店同时进行。

  《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》

  (二)联动促销

  活动一、x月x日——x月x日期间,凡在xx一、二、三部订大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二、x月x日——x月x日活动期间,凡在六一期间来xx各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计

  “欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置

  用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀

  在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  四、活动宣传

  1、背景音乐

  在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京*》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱。

  2、门厅装饰

  一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:当地报刊、传单。

  4、视觉宣传

  5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效果。

  五、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

  “欢乐童年”营养套餐;

  “金色年华”营养套餐;

  “望子成龙”营养套餐;

  本次活动预计收益为:xxxx元。

  六、销售计划

  为配合大酒店六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。

  七、费用预算

  xxxx元

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