教师自查自纠汇报材料_师德师风个人自查自纠汇报材料

由网友(温柔姐︶ ̄)分享简介:教师自查自纠汇报材料为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:一、存在的问题 1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,...

教师自查自纠汇报材料

为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

师德师风自查报告5

一、存在的问题

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的

心理

。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付

考试

的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。



师德师风个人自查自纠汇报材料

在学校组织下所开展的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中,我以特别认真的态度学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》等。通过学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对师德师风道德规范有了更深的了解,对照中小学教师职业道德规范要求,我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅。还认识到言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中,教师是“人师”,教育是以一种人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去,对照现在,展望未来。现结合自己教学生涯认真剖析自己:

一、存在的问题

1、缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,我爱犯心躁气急,对此类学生大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止文明礼貌”。

2、在过去教学中,总是以学生的成绩作为评价学生的标准,对因材施教各方面做得不够好,对学生学习不好的,让其留校学习,违背了对学生的尊重、理解和信任。

3、在教育教学中,不善于向同行取经、交流,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头想别人请教,业务水平提高慢。

4、创新精神不够强,对学校实施的业务学习不够重视,又不求上进,得过且过的思想,对专业的钻研不够深入。

5、班级管理, 对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

二、今后的改善

通过对照检查、分析,使我更加认识到自己存在的问题,在今后的工作中,我一定改善一下几个方面:

1、对学生少一点斥责,少点失望,少一点冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份关切,尤其关爱学困生,积极与他们构建一个和谐的师生关系,这样才受到学生的喜欢,才能感化每位学生,学生就会信服于你的道理,学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责,应尽职尽责教育学生进步。

2、时刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。

3、以身作则,要以自己的言行去感染每一位学生,使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、刻苦专研业务知识,不断提高自身的知识修养,时刻牢记“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”。

5、在教学中,积极的与同事交流、取经,在钻研方面积极的合作。

6、加强自我改善。要使自己成为工作中的强者,目前对我而言,就是要加强业务学习,增强做好工作的本领,只有自觉、主动、刻苦的钻研业务,灵活应用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心学习,在教育教学中,要不断的加强政治和教学理论学习,树立起良好的道德素质修养和道德风范,我一定看到自己的责任,要时刻与家长沟通和学生对学校教育的期待。严格要求自己,用一言一行、一举一动去感染学生,做广大师生的表率。



小学师德师风自查自纠阶段性小结汇报材料

百年大计,教育为本。教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责,教师的教学水平、师德师风,在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生。但是在目前有些教师不注重自身修养。为国家培养高水平、高素质、有道德、有修养、讲诚信、守公德的有用人材,是学校教育的主要任务。在改革开发的现代化建设中,加强教师的师德师风建设,提高教师队伍素质是非常重要的。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要较好书,更要育好人,各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教、以德育人,才能引导学生全面发展。

一、收获

我利用课余时间积极学习了《中小学教师职业道德规范》,我针对自己在思想、工作实际中的所作所为做了深刻的剖析。我按照局发《通知》文件精神,结合自己的工作进行了“六查”活动。并深刻认识到这次活动的深远意义。

1、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。

2、为人师表。教师的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此作为教师时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。

3、严谨治学。使我认识到教师都能够认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。

4、关爱学生。作为教师要平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情、晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。

5、廉洁从教。我没有收受任何学生家长的财物。对每一个学生都应该是公平的,对家长、对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责。

二、不足之处

1、我存在对学生出现的错误不是耐心地教育,而是爱犯急躁

心理

,对教师、学生管理过严。

2、对有的教师要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时会使他们产生懈怠的情绪。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

这次自查自纠使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、整改措施:

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、 加强自身建设,提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自身的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、 强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。教师的教学水平、师德师风,在教育教学工作中时刻起到它的作用。

经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义,也认识到自己工作中的不足。“人无完人,金无足赤”。从职业道德范畴来看,良好的师德师风对我们每一个教师都是一个永恒的要求,是每一个教师追求的目标。



小学附属幼儿园自查自纠汇报材料

为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身、饮食安全,

保证

幼儿快乐健康成长,根据教育局关于印发《关于对幼儿园规范管理情况进行专项检查的紧急通知》要求,针对我园实际情况,对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、安全接送等方面进行自查,发现问题及时整改。现将整改情况

汇报

如下:

一、思想重视,提高意识。

我园成立了以校长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师专题会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,

保证

把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面进行排查和整改。

1、对校园校舍的安全检查。根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行

应急

预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

2、加强学校食堂的管理工作,

保证

食品安全和饮用水安全。对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害

3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

4、幼儿安全常识教育情况各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的安全工作。

三、重点抓好幼儿园家长和车辆接送的安全整改工作。

1、严格门卫制度,落实责任制。严格落实外来人员准入登记制度,严禁外来车辆进入校园。上学、放学时间,学校领导和值日教师在校门口接送,引导学生有序进出校门,特别是针对小学低年级学生和幼儿、走读生同学,学校要求家长对孩子接送,对一时无人接送的小学生和幼儿,学校将安排专人集中看护。

2、杜绝使用不合法车。对于无牌无证或超载得车辆进行说服和上报,家校结合进行教育,让家长对此有深刻的认识并配合活动。

总之,通过本次自查整改工作,对幼儿园校舍、室内设施玩具、食用品,进行了一次彻底地检查与整改工作。我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,我园幼儿将会在一个更加安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。【1】

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自查自纠情况汇报 自查自纠情况汇报格式

自查自纠情况报告怎么写?

自查自纠情况报告:检查上级或者领导要求的相关内容然后,写出检查后的结果,包括良好的地方以及不足的地方,最后写出今后应该怎么做,也可以加个总结。开题,处专项治理工作领导小组,在接到某某关于什么,的相关通知后,我怎么高度重视,随即召开什么排查工作专题会议,明确排查目标、分解落实工作任务,确保此次排查工作能够按序时进度保质保量完成。

自查自纠的意义

自查自纠的意义就是是强化问题意识、坚持问题导向,找出问题与不足,差距与短板,更好地落实整改、进行自我革命、推动发展进步的有效办法,是我们改进工作、完善提高的有益举措。同时通过自查自纠、自我反省、自我改正,查漏补缺、防患未然。

自检自查是手段、其目的在于发现不安全因素的存在状况。这是检查者首先要解决的思想认识问题。每次检查。要检查什么、通过检查要达到什么目的,产生什么样的效果。作为检查人员、应该先做到心中有数。在安全检查中、常有这样一种情况、被检查者只知道要检查的大概内容。

检查者对参与的那次检查的目的、意义并不十分清楚。这样一来、随着时间的推移。检查的次数多了,检查者习惯了、被检查者松懈了、麻痹了、厌倦了。认为检查就是那么一回事。因此。每次检查之前,可以采用现场动员和谈心等方式、结合实际讲明检查的目的意义、让每个参与者目的明确、做到心中有数。

自查自纠工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是我帮大家整理的自查自纠工作总结7篇,欢迎大家分享。

自查自纠工作总结 篇1

根据学校纪委关于加强反商业贿赂自查自纠的有关文件的精神及武昌区药监局、卫生局联合召开的关于整顿药品市场流通秩序和整顿医疗行业商业贿赂行为的会议精神,校医院在积极参与行业领域反商业贿赂工作的同时,在校纪委的领导下,积极开展了反商业贿赂自查自纠活动。现将具体情况总结如下。

一、 动员教育,提高认识

我们及时传达校纪委及上级卫生行政部门关于反商业贿赂自查自纠的有关文件精神,让全体医务工作者明白商业贿赂既损害国家利益,又损害群众利益,同时也损害自身利益。因为商业贿赂就象一个温床,引诱犯罪,并使犯罪者最终走向犯罪深渊,必将受到法律的严惩。校医院领导结合身边案例讲解,使大家进一步明白商业贿赂的危害性,从思想上提高了大家的认识,增强了拒腐防身的能力。对学校纪委开展反商业贿赂自查自纠活动的指示,校医院要求在全院集中开展不正当交易行为自查自纠工作,使全体工作人员受到深刻的法律法规和社会主义荣辱观教育,提高对治理商业贿赂专项工作重要性的认识,真正树立全心全意为人民服务的意识,提高遵纪守法、廉洁行医的自觉性;查找重点部门在医药购销领域是否存在不正当交易行为及其存在的薄弱环节和管理漏洞,依据法律法规和有关政策分别作出处理,完善工作措施。

二、确定自查自纠的工作原则

医院领导非常重视反商业贿赂活动及自查自纠工作,根据本部门的工作特点,医院领导经过充分研究确定的工作方针是:自查自纠工作要坚持以教育为主,做到人人参加学习,人人受到教育,人人提高思想认识;坚持自查与自纠并重,做到边学习,边自查,边整改;坚持依法治理,严格把握政策,分类处理问题;通过深入开展自查自纠,推进建立预防医药购销领域商业贿赂行为的长效机制。根据学校纪委的要求,重点查找20xx年以来医药购销领域和医院管理中发生的突出问题,要通过检查招投标程序、采购过程、医疗诊治过程以及学校对医院财务审计结果等方法查找、发现存在的问题。

三、自查情况说明

经过严格认真的自查,20xx年以来,校医院没有发现药品、医疗器械及医用材料购销领域的商业贿赂行为。但在医院的财务管理和药品管理方面我们发现存在一定的问题。主要表现在:医院挂号费、处置费、药费收入交款不及时,每天的各项收入未做到日清日结;在实行电脑管理前,收费管理制度不够健全,存在帐外资金现象;在实行电脑管理前,药品管理不规范,控制不严,药库和药房的药品盘存未按规定及时进行帐务处理等。

四、几年来反商业贿赂、加强医院管理及近期自纠的措施

(一)强化措施,严格管理,努力防范和坚决治理药品、器材购销领域的商业贿赂行为。

在全员动员教育的基础上,医院领导对与药商、器械商联系较多的重点部门重点防治,医院领导要求重点部门工作人员要正确处理与药品器械商的关系,按国家法律、法规、校纪院规办事,坚决抵制收受礼金、礼品、宴请等。为了加强管理,明确责任,医院负责人与相关重点部门工作人员签订了责任书。

校医院的药品和器械的采购数量不象社会医院那样大,与药品器械商接触机会不多。但我们并不因为如此而放松警惕,相反,我们觉得量少、面窄、环节少,我们更有理由管好,把好这一关。为了避免商业贿赂现象在我院发生,明确规定校医院领导及相关科室负责人及临床科室的医务人员不能与药商及生产厂家接触,更不能进行私下交易。在商家表示同意接受我们的规定情况下,并与我们签订承诺书后才允许其购买标书,签订药品供应合同书。

校医院各种药品、器械、试剂及一次性消耗器材的采购应在学校招标领导小组统一领导下进行。对于数量多、金额大的物品实行招投标,对于量少、金额少的物品实行议标。药品及大型医疗设备的采购程序是:首先医院根据各相关部门提出的采购计划进行分析、论证,保证所采购物品符合临床工作需要,对于大型医疗设备还要到相关单位进行实地参观考察,了解该设备性能及是否满足本院实际工作需要。经过论证符合要求,确定采购,填写论证采购报告上交后勤保障处,后勤保障处组织学校评标小组成员对投标的医药公司、器械公司进行资格审查,并组织招标,确定六家入围公司,然后依据中标品种及数量确定四家供货公司,并且与四家供货公司签订供货合同书。 对于一次性消耗器材、试剂等,目前是按学校有关规定,由后勤保障处组织进行议标,校医院按议标决议执行。

药品供货公司按校医院采购清单供货后,校医院库房孙爱萍同志和综合组负责人华丽群同志负责验收,严格按照武食药[20xx]2号文件及武昌区[20xx]1号文件规定,检查供货员资格、票据合法性、药物品种、数量、批号及效期,对不符合招投标及质量要求的坚决拒收、退货,确保药品进货渠道和手续的规范、通畅以及广大师生用药的安全。

(二)建章立制,加强医院的财务管理和药品器械的管理

近年来,特别是今年以来,校医院加强了各项规章制度的建设,特别是为适应计算机管理而制定了一系列措施,加强医院的财务管理,加强药品和器械的规范管理。如所有收费项目只能集中在收费处收费,现金每日存入财务处建立的医院账户,全部收费与学校财务系统联网。又如库房采购计划是上一个月下旬采购下一个月的药物;药房领药是每周一次;每天清查药品质量及有效期,对变质、过期的药品从药架上清除;药房和库房之间的药品领取实行药品批号管理;药房和库房实行药物按月盘存制度等等。通过以上办法,做到采购有计划,不造成药物消费或药品大量短缺,及时发现漏洞,查找原因,从而使工作忙而不乱,保证了医院临床工作的需要。

五、巩固成效,建立反商业贿赂的长效机制

下一阶段,我们要总结前阶段反商业贿赂和狠抓医院管理的经验,将反商业贿赂和医院的规范管理工作常抓不懈,不要因为目前取得了一点成效,就放松警惕。我们要让每一个职工树立廉洁奉公的思想,做到警钟长鸣。

在现有各项规章制度的基础上,我们要结合新形势下商业贿赂产生的特点,不断探讨建立新的制度和管理措施,特别是要将制度细化,使其更具有可操作性。使医院工作朝着规范化管理方向发展。

校 医 院

校医院直属支部委员会

20xx年9月26

自查自纠工作总结 篇2

我**是**发电事业单位,是参与**工程建设最直接的主体之一,反商业贿赂工作任重道远。根据市和局党委反商业贿赂文件精神,结合我中心的实际情况,主要从以下几方面着手开展预防和治理商业贿赂工作:

一、领导重视,责任到位。把开展预防和治理商业贿赂工作纳入领导班子的重要工作议事日程,成立专项治贿领导小组,同时与党风廉政建设责任制结合起来,增强责任意识;把开展预防和治理商业贿赂工作与工程项目管理结合起来。

二、广泛开展反商业贿赂的宣传教育工作,提高反商业贿赂的自觉性。开展预防和治理商业贿赂,每年组织干部职工进行法制教育,以开展保持共产党员先进性教育、民主行风评议、三个排头兵等活动为契机,让全体干部、职工在思想上充分认识治理商业贿赂的重要性,看清商业贿赂的危害性,认清治理贿赂的长期性和艰苦性,时刻警惕商业贿赂的侵袭,自觉参与反商业贿赂,坚决抵制商业贿赂的侵蚀,为促进**建筑市场的公平竞争创造良好环境。

三、加强内部管理,建立健全制度。

1、在**工程建设管理中,把反商业贿赂工作直接跟实际管理工作紧密结合起来,严格按市**工程的“四制”运作,做到公正公开招投标,确保公平竞争。

2、健全材料采购和完善财务管理制度,加强财务监控和现金管理,坚决纠正做假帐行为。

我们坚信,在局党委的统一部署下,反商业贿赂专项工作一定能取得丰硕的成果。让我们共同努力,反对商业贿赂,反对不正当竞争,保持我们“**人”传统的优良品质,共同建造良好的竞争环境。

自查自纠工作总结 篇3

为了改进工作作风,虚心听取社会各界对教育行风情况的评议,认真解决群众关注的教育热点问题,真正树立“学校为学生着想,教育为百姓服务”的良好形象,推动教育事业全面、协调、健康、持续发展,根据教育局关于开展20xx年度民主评议政风行风工作的文件要求,结合我校教育系统实际,我校精心布置,认真落实“民主评议行风”的各项工作,对照6个方面的评议内容进行了深入、细致的自查自评,现报告如下:

注重从提高思想认识入手,充分利用动员会、座谈会等形式引导教职工增强责任感和自觉性,以满腔的热情,积极的姿态投入到行风评议活动中来。学校从召开行风评议教职工动员大会,举办家长、学生、教师代表座谈会,还通过办宣传专栏、扯宣传横幅,利用墙报、广播、《给家长的一封信》等形式,加大对行风评议的宣传力度,提高学生、教师、家长、社会对民主评议行风工作的认识。在这次行风评议活动中,我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督,认真查找在行风建设方面存在的突出问题。为此,我们采取“自查、内评、外议”的形式:

一是全校教职工主动进行自查、自评;

二是让每位学生从教师是否带手机进课堂,是否体罚,语言是否文明,是否按时上下课,是否有偿家教,是否乱收费等多个方面对教师发表看法。

三是从领导班子工作作风,各办公室工作作风,职工工作作风,师德师风情况,学校校风情况,学校学风情况,教师对学生思想工作情况,教师敬业情况,学生所在班级的班风情况,教师对中等生、后进生关心的情况,教师教育教学水平情况,学校治理乱收费情况等多个方面征求家长的意见,从中获取了大量有价值的信息,有助于推动学校的自查工作。

四是我们在学校大门宣传栏上设置了行风评议公开举报电话。争取能够收集到一些真实的意见,为搞好行风整改工作打下坚实的基础。

学校认真履行法律所赋予的权利和义务,严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律,贯彻执行各级政府有关法规、规范性文件的规定,本着对国家负责,对人民负责的态度,全心全意致力于办学质量的提高,无胁迫学生转学、休学和退学的现象,义务教育阶段没有留级生;依照国家有关规定,开齐课程,开足课时;落实各级教育行政部门的“减负”规定,学生课业负担合理;尊重爱护学生,无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象;教职工和学生犯罪率为零;考试和招生工作中无营私舞弊现象;严格遵守省、市有关部门有关收费管理的规定;民主理财,合理开支,财务公开,定期公布收支情况;民主管理,科学决策,充分发挥教代会和女工会、学生会、家长委员会作用;抓好安全工作,无重大责任事故发生;充分利用现有教育资源,设施设备使用率、完好率高;建立良好的校风;坚持“以生为本”、“可持续发展”的办学思想,确立“依法治校、民主理校、科研兴校、质量强校”的办学理念,遵循“因材施教”的教学原则,创造适合每一个学生的教育,以教育信息化推动教育现代化,让学生“会认知、会做事、会合作、会发展”,努力把我校办成规范化的农村窗口学校。

通过开展行风评议的自查自评,我的思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情,正视自查自评过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”,并力争在此次行风评议工作中做出成绩。

自查自纠工作总结 篇4

为切实改进工作作风,提高办事效率和服务质量,规范窗口服务行为,维护群众切身利益,登记中心根据上级要求精心组织、广泛宣传、全面发动,广泛征求意见和建议,认真排查政风行风建设方面存在的问题,在自查自纠阶段中取得一定成效。现将开展政风行风建设自查自纠的有关情况报告如下:

一、主要工作做法

(一)认真部署,狠抓宣传

结合工作实际,在登记中心职工中广泛开展宣传教育和思想发动工作,统一思想认识,深刻领会政风行风评议的目的意义、主要内容、目标任务、方法步骤等精神,增强参与意识,提高自觉性,确保今年系统民主评议行风工作的顺利进行。

(二)整章建制,狠抓落实

1、审批中心的管理制度、公开服务承诺制度、首问责任制度等一系列管理制度为约束工作人员的日常工作进行了规定动作;2、涵盖"申请表格填写规范"、"网上受理信息录入规范"、"质量抽检考核制度"、"大厅文明用语规范"、"业务办理操作规程"的房屋登记业务质量监督体系建立,从办理各项登记业务的入口处进行规范、受理、审查、审批环节进行把关、动态抽检进行提升;

(三)积极开展自查,主动制定对策。

为了查找问题、改进工作,在充分征求各方意见的基础上,采取横向互查、纵向抽查和明查暗访等有效形式,要求全体工作人员认真搞好"六查六看六不让"。即:一查党风廉政建设责任落实情况,看有无以权谋私、贪污受贿和"吃、拿、卡、要"行为,不让住建局形象在我手里受损;二查工作纪律是否松驰,看是否有不遵守工作纪律的现象,不让各种不良风气在我身上出现;三查政令是否畅通,看是否存在有令不行、有禁不止的现象,不让正在办理的公务在我这里积压;四查服务态度和服务质量,看有无"门难进、脸难看、话难听、事难办"等现象,不让前来咨询、办事的服务对象在我这里受到冷落;五查办事效率,看有无"推、拖、拉"和工作效率低下的现象,不让群众要办的事情在我手里延误;六查服务承诺制、责任追究制、限时办结制执行情况,看有无不按时办结、不兑现承诺、不热情接待等现象发生,不让各种差错在我手里发生。

二、存在的问题

(一)窗口外在形象和干部队伍建设有待加强(1)少数干部职工服务意识不强,服务意识弱化,奉献精神淡薄,廉洁守纪意识不强,思想认识有待提高,导致工作作风还不够踏实。(2)部分干部职工学习不够自觉,理论水平不够深,业务水平不够精,把握不准工作尺度。

(二)法规政策宣传有待加强。(1)加强房产部门工作职能职责宣传,让更多的部门和群体理解、关心和支持房产事业。(2)加强房地产管理法律法规政策的宣传,尤其是对农村村民的宣传,真正地让房产政策进农家,深入人心。(3)广泛开展法规政策宣传的形式还需要进一步改进和完善。

三、制定整改措施,解决突出问题

针对征集来的意见和建议,本着"问题不解决不放过,群众不满意不通过"的原则,快速反应,积极整改。做好以下几个方面的工作:

一是狠抓自查整改。动员全体职工进一步查找我们在思想、工作、作风方面存在的问题和不足,从主观上剖析原因,有针对性地提出自我整改意见。

二是抓业务培训。不能因业务繁忙而放松对业务知识的学习,抽出专门时间集中学习讨论,以提高登记人员业务水平。为群众讲解房地产法律法规、购房须知、二手房交易等业务的登记流程、要求、收费标准。通过这样一个方式提供业务素质和传播房产知识。

三是抓制度建设。进一步从提高办事效率、规范办事程序、改进工作方面加强制度建设,并严格按照各项制度要求狠抓队伍建设,彻底解决干部职工工作效率不高、不细致,服务态度不好、不耐心、不热情的'问题。

四、下一步打算

今后登记中心将认真对待各方面的意见、建议,深度剖析问题的根源,拿出切实可行的方案,总结和提高应对的措施不力,拓展和延伸"民主评议"的丰富内涵,更好地为群众和企业服务。

自查自纠工作总结 篇5

根据县纪委《新纪发〔215〕2号》文件要求,我局在本系统认真开展了对私设“小金库”的专项治理工作。现将具体情况汇报如下:

一、加强组织,认真领导

1、我局召集全体班子成员、二级机构负责人和会计、报账员等相关人员,召开专题会议,传达县纪委文件,提高相关人员的认识。

2、成立专项治理领导小组:组长杜学政;成员:各二级机构会计和各二级机构报账员、各二级机构负责人。

二、认真自查自纠,建立监督机制

根据县纪委文件要求,我局首先开展了对私设“小金库”的自查自纠工作,经过认真自查,发现我局不存在私设“小金库”现象。各二级机构也不存在私设“小金库”现象。经过自查,对各二级机构起到警示作用。同时,我们将建立长效监督机制,提高财务透明度,严防“小金库”的出现。

今后,我们将严格落实财经纪律,管好、用好公私财物,杜绝违反财经纪律事件的出现

自查自纠工作总结 篇6

本人深刻地认识在小学教育教学中师德师风自查自纠的重要性。深知作为一名小学教师,必须具有高尚的道德品质,对小学生要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才。师德师风自查自纠是改善小学教育发展环境,转变小学教育系统工作作风的内在要求,促进小学教育事业健康发展的有力保证。我对小学教育有了更深入的认识。不断的反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

一、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针,政策;热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养小学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课,上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。

二、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他科任教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

三、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面,主动,健康发展,无讽刺,挖苦,歧视,体罚和变相体罚学生的现象。

四、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

今后还需在以下方面继续努力:

一、加强学习,不断完善自我。

在全面实施素质教育,深化小教改革的形势下,育人观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育,创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设。把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果。

二、走进小学生的心里,尊重学生,教育引导,实现"亲其师,信其道"的教学境界。

学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识学生所犯的错误,深入了解学生的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。

通过此次自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行小学教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民小学教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

自查自纠工作总结 篇7

本人深刻地认识在小学教育教学中师德师风自查自纠的重要性。深知作为一名小学教师,必须具有高尚的道德品质,对小学生要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才。师德师风自查自纠是改善小学教育发展环境,转变小学教育系统工作作风的内在要求,促进小学教育事业健康发展的有力保证。我对小学教育有了更深入的认识,不断的反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

一、我能够做到认真贯彻执行党和国家教育方针政策,热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养小学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。

二、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持,从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他科任教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

三、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

四、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

今后还需在以下方面继续努力:

一、加强学习,不断完善自我。

在全面实施素质教育,深化小教改革的形势下,育人观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育,创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设。把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果。

二、走进小学生的心里,尊重学生,教育引导,实现"亲其师,信其道"的教学境界。

学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识学生所犯的错误,深入了解学生的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。

通过此次自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行小学教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民小学教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

自查自纠情况汇报 自查自纠情况汇报格式


工作自查自纠个人总结(精选10篇)

工作自查自纠个人总结1

为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照县教体局、镇中心校的要求,做了以下工作:

一、成立组织

学校成立了以詹跃永校长为组长的“禁止在职教师从事有偿补习活动”领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

二、认真组织学习宣传

学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课(含校外开办“托教”),我校下大力气组织力量进行整治:

1、召开教工大会。学校于9月28日下午召开了全体教工大会,向全体教师发放了《拒绝有偿补课 承诺书 》,认真组织教师对照 反思 ,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。

2、发放《给家长的一封信》,并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话),自觉接受家长和社会的共同监督。

3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

4、全体教师认真学习了各种 规章制度 后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过举报电子信箱,开座谈会,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

6、根据《中华人民共和国教师法》,结合我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬 爱岗敬业 、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献”热潮。

三、对学生做好宣传 教育

对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课的活动。目前,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。

品德修养是教师形象的关键,我们将不断总结经验、教训,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象,为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。

工作自查自纠个人总结2

为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:

一、加强思想教育,从源头上杜绝。

认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德 事迹 宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹,并开展了师德大讨论,每位教师还书写了 学习心得 体会。

二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。

认真开展师德教育,结合六小教工实际,做到有针对性、有 措施 ,学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。

三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。

通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“三乱”行为发生。

工作自查自纠个人总结3

在巡警大队工作快两年的时间了,本人在工作中取得了一些成绩,同时也存在不少问题。

下面本人进行自查自纠:

一、工作方面。

年初时,本人比较松散,对自身要求不高。站岗时有时偷懒,记得有一次在市局门口站岗,由于和--巡警聊天,被大队领导看到,回家反省,有时候站岗时没吃早点,就直接买了在岗亭里吃。

执勤时,主要是在街面巡逻,感觉自己干的时间快两年了,巡逻时经常装备不齐,或者天天气热,找个地方休息会,在街面巡逻时不严肃,有时候和同事嬉笑打闹。

二、生活方面。

在生活中存在着不少问题。总是晚上睡不着,早晨起不来。早上起来的时候就该集合了,总是在集合完之后才去洗漱。个人和宿舍卫生保持的不好,宿舍早晨打扫之后还可以到中午晚上保持的就不够好了。

以上问题使我认识到自身不足,在以后的工作和生活中,努力改正,整改措施如下:

1、摆正自己的心态,端正自己的思想,干一天就把一天的工作干好。

2、加强自我约束,遵守大队的规章制度。

3、在巡逻时积极对待,认真巡逻,努力完成大队领导和队长分配的任务。

4、生活中保持好宿舍卫生,养成良好的生活习惯。

在以后的工作中请大队领导和同事们监督,如果再出现问题,听从大队领导处罚。

工作自查自纠个人总结4

作为一名小学教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、加强学习、依法执教

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育 方法 和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业、教书育人

我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录

3、热爱学生、和谐发展

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节、修炼人格

教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。下面是我从几个细节方面进行自查自纠中发现的问题:

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。

2、与同事之间的沟通不够

在教学工作中,与其他老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,处理学生问题缺乏圆润灵活性,因而,一些做法不能完全取得学生们的理解。

3、教研力度不够

平时只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

4、工作中缺乏自信

工作作风不够扎实,在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

工作自查自纠个人总结5

在学习的过程中,对照八个禁止和五十二条不准,检查了自己的'行动,并通过和班子成员、干部职工谈心等情势,查找自身存在的问题和不足,深入检查了在思想作风、学风、工作作风、领导作风和转变生活作风方面存在的问题。现将自查请汇报如下:

一、存在问题及原因

1、学习缺乏系统性和持续性。对廉政建设有关法规的学习不系统不深入,器重性不够,认识上存在必定的问题。总认为自己是基层干部,又没有财权和人事权,没有腐烂的条件,因些在对廉政法规的学习上存在着误区。

2、对纪律的履行和认识方面存在必定问题。平时对自己请求有时不严格,偶尔有迟到早退现象。在单位自己身为纪检书记,分工主管机关纪律作风建设,因为有老好人思想,怕得罪人,再加上认识不高,因此对机关纪律抓的不够严,时紧时松。

3、对党性修养的锤炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锤炼和党性修养方面请求不严,标准不高。总认为现在的社会风气已经是这种壮况,自己也转变不了,只要自己不做错事就行。这与党员干部的请求是不相称的,任其发展,其迫害是严重的。通过重复学习《廉政准则》,感到自己有差距,深感自己对自己降低了党员标准,自己原谅自己,自己放松了自己,作为一名党员干部,只有自己公平无私、清正廉洁,才干心胸坦荡,一身正气。职工群众对领导干部不但听其言,更要观其行,只有不断地自觉加强党性修养,对自己对工作才干有高标准、严请求,才干适应新形势,职工群众才干满意。

4、为国民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心,贪图享受,糟蹋糟蹋,以权谋私,行贿受贿等现象,听得多了,看得多了,就见怪不怪。没有从思想上真正认识到全心全意为国民群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把国民群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标记。有时也有陪吃、吃请现象。

5、批评和自我批评意识淡化,对自己存在的问题,不愿意亮丑,对同事存在的问题不愿意说,对身边产生的不良行动也没有很好的禁止,事不关己,高高挂起,工作责任心,进取心和敢于负责的精力有所淡化,存在着松懈情绪。

二、整改措施和今后努力方向

1、要切实加强《廉政准则》的学习,通过系统地深层次地学习,加强党性锤炼,坚定理想信心。通过学习进一步进步自己的认识,端正自己的行动,进步和社会不正之风作奋斗的勇气和信心。

2、要进一步强化从我做起,从现在做起的意识,认真履行好自己的职责,脚踏实地做好自己的工作,以自己的实际举动去影响带动职工搞好工作。

3、持续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的良好风气,坚决同奢侈、糟蹋、糟蹋、堕落等各种不良现象做奋斗,坚固建立全心全意为国民服务的宗旨意识,经常深入一线,和国民群众打成一片,关心弱势群体.

4、严格按照《廉政准则》的请求办事,做努力遵守准则的榜样。以先进榜样人物为榜样,以共产党员的标准严格请求自己,同时要管好自己的家人,管好自己分管部门的工作人员,坚决不做违背规定和准则的事,时刻警钟长鸣。

工作自查自纠个人总结6

回顾这一年的工作,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好 岗位职责 ,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、在学习方面

带领全班努力学习理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。我深知在社会发展如此之快的今天不断学习提高是多么的重要,只有能认真学习才能更好的完成自己的工作任务,更好的为人民服务。所以利用业余时间认真学习专业知识,不断提高自己的理论水平,和业务知识。力争在工作实践中出成效,在实践中出成绩,在实践中出风采。并且在抓好自身学习的同时,与本班成员共同学习、共同提高、共同进步。充分调动本班人员对学习的主动性和积极性,提高全班的整体水平。

二、在工作方面:

带领全班严格遵守队里的各项规章制度和纪律,服从领导的指挥,听从命令。在工作中勤勤恳恳,不论天气如何恶劣都要认真站好每一班岗,按时、保质保量完成上级下达的任务,努力维护好自己辖区内的交通秩序,保证各种车辆、行人的安全通行;对违法车辆驾驶员和违法行人进行批评教育,对那些不理解我们工作的人民群众进行耐心的说服教育、有理有节,向其宣传《交通安全法》的相关知识,让他们知道自己的行为是不对的,提高人民群众的道路交通安全意识。

最后我想说,工作对于我们大家来说不仅仅是一份工作,也是人生道路中不可多得的经历和锤炼,对工作的热爱,对职业的理解,让我们多了一份责任和使命,正是这份使命,促使自己,不断提高业务能力,尽心尽责,出色完成各项工作,严于律己,严格遵守各项规章制度和纪律,在工作中,不断强化服务观念,加强服务技能,改善服务态度,提高服务质量,争取新的一年会做的更好。

工作自查自纠个人总结7

根据上级及关政风行风评议的要求,自已在认真学习在抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上的讲话,宋--在全市进一步解放思想,推进“三创”动员大会上的讲话和上级关于作风建设、效能建设、党风廉政建设等方面的文件精神,认真对照“敬业为农、优质服务、文明执法、廉洁高效”的行业新风,向服务对象发放《征求意见表》和个别访谈等形式征求意见,认真对照农业局服务“三农”十项承诺和农机行业的四项工作要求,认真对照市委、市政府作风建设和机关效能建设的要求,结合群众所提的意见和个人查找的问题,剖析思想根源,制定整改措施。

一、一年来,一是自己能认真学习党在农村的方针政策、政治理论、有关的法律法规和业务知识,按时参加各级组织的学习,坚持自学,做好 读书笔记 ,撰写 心得体会 文章 ,努力提高自身的各方面,能力适应形势的要求。二是认真贯彻执行上级的各项决策和指示精神,不搞小集团主义,不因单位的困难而讲客观,努力完成上级交办的各项工作任务。三是坚持好调查研究,了解农村农民对农业机械化的要求,掌握基层农机队伍各方面的情况,发现问题及时采取措施妥善加以解决。四是能贯彻执行民主集中制原则,做到分工明确,及时与子成员通气,大小事情民主决策,不搞一言堂,不独断,发挥一班人的作用。五是能坚持以人为本的科学发展观,关心干部职工的工作学习生活,对待群众的合理要求尽力而为之。六是能按照一岗双责的要求,抓好党风廉政建设,严格按照政治纪律、廉政纪律、组织纪律要求自己。

二、存在的主要问题。

1、在学习上,主要是业务知识学习不够,针对自已工作中出现的问题学习不够,对有关农业机械化的法律法规掌握不够全面导致自己作为一个单位的负责人应具备的领导能力、管理能力和业务知识不够强,工作起来不够大胆;

2、在工作作风上,满足现状的思想和行为比较突出,持别是患得患失的心理、不平衡的思想时有抬头,总认为自己年龄近五十,负责的单位人多,既有局属单位,又有乡镇四个中心,农机的社会地位低,凡事都是给人说好话,赔不是,各方面的困难重重,对抓好农机化事业的信心不足,同时,对领导和上级业务部门争取力度不够,迎难而上、锐意进取、契而不舍、艰苦创业的思想不强。对基层的情况掌握不是十分准确、不够细致,对有些涉及全局的问题教育引导不够,影响了农机化事业创新与发展。

3、经常性深入基层调查研究不够,到乡村、农机大户、农机科技示范户深入了解情况少,与基层中心人员交心谈心少,有些具体问题解决也不很及时做到位;对有思想顾虑、有问题的人和事也没有认真地做好思想政治工作,及时化解有效解决,影响了部分干部职工工作主动性和创造性。

4、工作任务部置的多,但督促检查的少。自己敢于碰硬意识不强,不敢理直气壮地开展批评和自我批评、不能很好地严格按照各项规章制度去执行,有时不了了之,导致自己整天忙于事务,工作重点不能很好抓紧,工作成效也不够显著。

5、对自己要求不够严格,有时存在着纪律性不强,办事效率不高的现象和问题。

三、产生上述问题的原因

主要一是平常学习不够,没有很好地掌握正确理论,指导自已思想和实践。二是对自己要求不严,放松了思想改造,有时把自己混同为普通群众。三是宗旨观念淡化,服务意识不够强。四是进取精神不强,随着年龄的增长,工作热情下降,影响了各项工作的展开。五是对自身存在的问题没有认真扎实从主观上找原因,总是避重就轻,没有得到根本性的改变。

四、整改措施

一是要加强学习。要牢固树立终身学习理念,做终身学习的党员。不断加强政治理论、党的方针政策、法律法规、时事政治学习,还要结合自己工作实际,对农机方面业务学习制定一个循序渐进的 学习计划 ,从基础理论学习起步,从现行推广应用的先进适用农机具、新技术等开始,使自已能尽快掌握农业机械方面基础理论知识和适用技术,争做懂行的领导。其次要学习中有记录、有心得,加强积累,真正做到干一行爱一行会一行;坚持理论联系实际学,加强调查研究,针对问题学,从实践中学,向有经验懂行的同志学。通过学习不断提高充实自己,努力增强各方面的能力,更好地为党为人民工作。

工作自查自纠个人总结8

在思想认识上,我基本做到了一名边检警察应尽的职责和义务,但与一名真正合格共产党员的要求还有一定的差距,主要表现在以下:

1、理论学习的自觉性不够高,特别是在联系实际改造思想,指导工作上有差距。一是认识还不到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深,二是缺发刻苦钻研业务的精神,不与时俱进。

2、理想信念不够坚定宗旨观念不够牢固。坚定的共产主义理想与信念,全心全意为人民服务是共产党员毕生的政治信仰和追求。应该说对这一点我的思想上是明确的,但在边检一线工作中出现的一些情况和问题,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,没有培养自己以政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面,在自己思想深处就产生一些困惑和疑虑与厌恨如过关刁难我们的旅客存在以暴还暴现象等。

3、保密意思还得加强。表现在:边检业务考题用U盘在互联网上练习等。

4、对边检业务知识钻研不够。在工作中遇到难题,不善于思考、动脑,常常依靠队领导来解决,老以为凭以前的一点知识与多年经验就足可以应付了,缺乏一种敬业精神。

5、工作作风还不够扎实。主要表现在:对付工作有时抱有应付的态度,存在“只追求数量,轻视质量”的态度,缺少脚踏实地的工作作风。

上述这些问题,作为一名老共产党员,一名站先进集体的一员离他们的要求还存在很大差距。这些问题的存在,主要是放松了对自己的要求,放松了学习,降低了一个党员标准所然。中国共产党党员干部从政若干准则以及公安机关人民警察纪律条令对照《党章》的有关规定本人进行了认真反思,感到产生这些问题的原因主要有以下几个方面。

1、对学习领会党的基本理论与政治学习存在“走过场”,在思想上还未引起足够的重视,在内容上还存在一知半解。

2、党的宗旨观念和为群众服务的意识有所淡化。还余存部队不好作风,没有真正融入广大出入境旅客的感情中去。

3、不注重边检业务知识更新学习。没有深刻认识边检业务水平的高低对边检工作效率和质量起决定性的作用,认为自己以前学习拥有的一些业务知识应付当前边检工作了,工作起点不高。

总之,针对以上分析出来的问题和制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时自查自纠,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名合格的优秀的的边检公仆一名响当当的边检警察。

工作自查自纠个人总结9

在这次为期10天的“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。通过--年度和--年度的工作可以得到肯定,巡警工作在社会上得到了各级领导和百姓们的认可,城市治安得到了明显的好转。但近期的工作中,部分协勤同志的工作纪律发生了松懈,以致一些同志被区局领导点名批评。这使我们在工作中应该狠抓纪律,在今后的工作中应该正视自己的自身问题,时刻把纪律放在自己的心上,严肃对待问题,在今后的工作中如何改正和干好自己的本职工作。通过这次的纪律作风整顿,我查找出以下几点问题:

1、在工作中,对待群众自己的服务意识不够,对待群众不够热情,有时对群众的报警求助爱理不理,有一定的特权思想,自认为了不起。

2、纪律观念淡薄,自认为支队领导不知道和大队领导不在就可以迟到或早退,在平时觉得纪律不是那么的重要,总认为犯点小错就不是违犯纪律。

3、内务管理混乱,平时交接班时未及时打扫岗亭卫生,以及留守岗亭期间未做到很好的保持。

4、学习热情不高,平时学习总是不爱做笔记老是把一些重要事情遗忘

对自己的一些业务知识掌握不够,行为举止不文明。

5、与同事之间关系不够融洽,老是觉得自己是一名老队员,总是在工作中爱摆一些老资格,认为自己在工作中的理解才是正确的,回避其他同事所提出的一些观点。

以上几点是我总结出的问题,在今后的工作中我会针对以上几点问题在自己身上找原因,改掉缺点和问题,我会做到以下几点:

1、热情高效的服务群众,牢记为人民服务的宗旨。

2、牢固树立纪律观念,上班时间的时间观念,杜绝一切违反纪律的情况发生。

3、提高自己的工作责任心,加强队员之间的沟通和了解相互学习共同提高,让自己的工作做得更好。

4、保持好岗亭内的卫生及物品的完好,认真做好工作交接。

5、加强自己的政治理论和法律、法规的学习,提高自身的业务知识。

6、注意自己的言行,尊敬领导,关心队友。

7、严格遵守“五条禁令”严格要求自己。

8、时刻注意自己的精神面貌,做到穿戴整齐,把巡警最好的一面充分展现给广大的人民群众。

通过这次纪律作风整顿教育结合自身的问题和在今后工作中的整改目标,我相信自己能在领导和同志们的监督下认真改正缺点提高自己,切实干好本职工作,争取做一名尽职尽责的协勤队队员。

工作自查自纠个人总结10

在这半年来由连队正确领导下和关怀、帮助下,自己能够加强学习,坚定自己的理想信念,不断提高自己的业务水平,回想这半年在工作中能够奋发进取,我将从以下几个方面对全年工作进行总结。

一、政治思想:积极参加政治理论学习,思想比较稳定,能够认真学习政治教育不断的提高自己的思想觉悟,让思想引导自己不断的进步,让新知识不断的充实自己。这一年来,我能很好的配合班、排里的各项工作,坚决地履行好自己的神圣职责,为连队建设尽心尽力。

二、军事训练:部队是一个练就钢铁的大熔炉,我能严格的要求自己,认真的学习掌握各种军事技能,熟练操作各种武器装备,在这一年来的军事训练中,我能按照连队的标准来要求自己、磨练自己,苦练杀敌本领。

三、作风纪律:作风纪律是一支部队战斗力强弱的直接体现。注意个人养成从点点滴滴做起,集合站队迅速,歌声 口号 响亮对自己的小节和不良习惯都有很好的纠正部队个人半年总结 工作总结 。

四、完成任务:在完成任务上,能够发扬特别能吃苦,特别能耐劳的精神。

五、安全保密:安全保密的工作也是我们的重要工作,时刻要牢固安全保密这根弦。

存在问题:

1、政治理论学习的不够深,只能学习一些常见知识和表面知识。各种笔记记的不是很全。

2、军事训练不能始终保持良好的作用,专业学习不够深,队列素质不强,体能训练还有待提高。

3、作风纪律有所放松,不能一如既往的保持。在细小方面重视还程度不够。

4、完成任务方面有时候标准不是很高。

以上的我一年来的工作述职,取得的成绩只能代表过去,在明年的工作中,我将吸取经验教训,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。

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自查自纠情况报告怎么写?

示例:

存在的问题:学习意识不强,本人对于工作学习不够深入,思考不够全面,调研不够细致,常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。缺乏系统、主动地学习,理想上逐渐缺乏多学习多研究多实践的,事业心、责任感、紧迫感也不够强。

以上问题的存在,本人进行了深刻剖析,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要还是思想上对学习认识不够,平时虽按时参加学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节。

个人自查自纠整改报告意义

本人将以此次活动为契机,常怀律己之心,常修为人之道,实现“五个提升”:提升思想觉悟特别是明辨是非的能力,提升宗旨意识和奉献精神,提升大局意识和团队精神,提升学习的自觉性和履职能力,提升作风纪律和个人修养。

交警自查自纠报告范文5篇

交警在执法的过程中依然存在着大量的行为偏离,主要偏离了交警执法行为规范等规定,一旦出现行为偏离,轻则可能会出现执法错误,严重的情况下可能引发群众与交警之间的冲突,导致群众与交警的矛盾加剧。为此交警做一个自查自纠 报告 很有必要,下文是我为大家整理的交警的自查自纠 报告 范文 ,仅供参考。

交警自查自纠报告范文一:

我交警大队近日开展了以“整顿思想纯本色、整顿作风塑形象、严格纪律抓转变、整顿学风强信念”为主题的队伍整顿活动 教育 学习月”为主题的整顿活动,使我们每个交通民警在思想上有了明显提高,政治上有了明显进步,作风上有了明显转变,纪律上有了明显增强,我自己通过学习,深刻剖析,找准了存在的问题,明确了改进的办法,现自我剖析如下:

一、存在的问题

1、在政治理论学习上,不能做到深入系统,往往浅尝辄止,平时除了参加队里统一安排的学习外,其余时间用于读书看报的时间很少,用于思考反省的时间更少。这实际上是自己学习自觉性不高的表现,没有充分认识到学习是“磨刀不误砍柴功”,只有做到理论上的清醒,才能做到政治上坚定;只有做到理论基础扎实,才能做到作风过硬。在业务知识学习上,则往往借口自已工作性质不同,认为只要能够做好本职工作就可以了,其他的待将来工作需要时再学不迟,没有一种好学精神和钻研精神。

2、宗旨意识方面没有从根本上树立起“全心全意为人民服务”的思想观念。这些年来,由于受到社会上各种事物的影响,自已始终没有摆正自已的思想观念,自认为自己是“警”,自视高“民”一等,而没有意识到自己首先也是民,是“民警”。民警“亲民”,乃本份也,本能也,而不是做样子,摆架子给人看的。没有从思想本质上树立起 “全心全意为人民服务”的观念。没有时刻把群众安危冷暖放在心上,与群众同呼吸、共命运、心连心,满腔热情地为群众办好事,办实事、真心实意地为群众排忧解难,则更是有所差距了。

3、思想作风方面没有真正认识到实事求是的思想路线是马克思主义的灵魂,缺乏求真务实的思想观念,唯书唯上,不敢讲真话,道实情。主要表现在认为自已人微言轻,对领导的指示或布置的任务有不同的意见,也不敢直截了当开门见山地把问题提出来,没有很好地起到参谋的作用。

二、存在的问题的原因:

上述问题存在的原因是多方面的,一是新形势下警务工作多,工作难度大,另一方面存在上级政策不配套和政策体制不健全的原因,造成基层工作难搞,但主要的还是主观上的原因,一是自己缺乏锻炼,修养方面存在“先天不足”;二是在思想政治上有一个从幼稚到成熟的过程,更重要的还有自己在学习上下苦功不够,造成自己对当前的路线、方针、政策学习不深,理解不透,对当前转型时期所出现的矛盾不能正确对待,丧失了工作信心;三是自己改造世界观不够,在工作和生活中,没有用共产党员的高标准严格要求自己。

三、整改 措施 :

(一)、夯实理论基础

理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,毛泽东思想,特别是要学好邓小平理论,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与群众建立血肉联系,认真学习胡中纪委七次全会上的讲话精神,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全



课题中期自查汇报材料

第一部分:课题实施方案(略)

第二部分:课题的运行情况

自课题立项以来,我们在市县两级电教馆的正确指导和主管校长直接指导下,在各级教育专家的关心帮助下,各项工作进展顺利,参加课题研究的教师思路清晰,目标明确,行动扎实,已取得一定的阶段性成果,现将本课题研究工作作如下

汇报

一、前期工作的简要回顾

1、成立课题组(设课题领导小组及课题研究小组),确立课题承担人及骨干成员人选,聘请课题理论指导教师;

2、依照《湖南省教育科学规划重点课题“区域性教育信息化可持续发展研究与实践”子课题指南》,研究确立课题的研究方向,学生年段,学科和课题题目;

3、组织课题组成员加强学习,提高参与课题研究教师的教科研理论知识,重点学习并领会郴州市电教馆下发的《课题实施方案的撰写内容及要求》;

4、填报《湖南省教育科学规划重点课题“区域性教育信息化可持续发展研究与实践”子课题立项申请•评审书》;

5、接受上一级科研部门指导,修改并上报课题实施方案,为下一阶段实施方案县市两级评比做准备;

6、适时,积极地参加市级科研课题培训;

7、依照上报的实施方案,结合《湖南省教育科学规划重点课题“区域性教育信息化可持续发展研究与实践”总课题》,编制进程表;

8、收集资料,系统整理并研究国内外与本课题相近课题开展情况,撰写《<运用信息技术手段促进初中

作文

教学中教学方式的创新研究>背景资料综述》;

9、为制定学生

作文

兴趣调查表及命制前测

试题

做准备工作;

10、组织力量,集中备课。备课分两个层次:日常的课时备课和有针对性的课题课时备课;研讨课一般采取这样的形式:(1)课题组在学期初制定研讨课计划,由上课老师准备;(2)上课老师提前一个星期将

课件

教案

交课题组成员审查、修改、指导;(3)上课老师听取课题组成员意见后对

课件

教案

进行修改;(4)上课老师上课,课题组成员听课;(5)课题组成员人员参加评课,提出改进意见;(6)上课老师写课后反思,学科教研组整理资料归档。

11、为提升学生

作文

的热情,配合学校、年组举办的

作文

竞赛,对实验班的学生进行写作的指导,并组织学校写作兴趣小组,出版校级刊物《萌芽》。

12、注重积累课题准备阶段的原始资料,编制并打印资料,填好课题活动纪实和培训纪实;

13、制订课题例会制。原则上,课题组每月活动一次,或针对研究重点、难点进行研讨或举行观摩课进行研究,或收集资料进行交流等等。通过课题碰头会,主要是对课题执行与日常教学结合情况,展开讨论,进而提高科研活动的针对性与有效性。

二、课题在具体教学环节中的体现

在实际的教学当中,我们课题组时时思考着“运用信息技术理论和教育技术手段,优化

作文

教学模式”这一核心,一手调控自变量与因变量,一手控制无关变量。主要体现在备课与教学环节当中。

1、组织力量,集中备课。

备课分三个层次:课时备课,备学生和课题课时备课。

课时备课即基本的业务备课,主要从教师角度对

作文

教学的教学环节进行系统梳理;

备学生,即从学生的现有写作基础和

作文

心理

、参与

心理

出发,明其所需,所困,所惑,“测量”出其对

作文

的“承重”能力,真实客观了解现状,为课题课时备课做准备;

课题课时备课确立课堂教学有效的方法和手段。

主要针对课时备课中确立的教学重点和教学难点,结合学生的

作文

现状和

作文

心理

,灵活机动采取多种方式方法,运用信息技术教育手段,创设

作文

情境,再现生活,力图让学生的听觉、视觉都参与到

作文

活动中来,激发学生的写作兴趣和热情,使学生的怕写

作文

,厌写

作文

转变成想写

作文

和乐写

作文

2、课堂教学中实施两种方式的教学:

从老师角度,(1)教师多利用多媒体技术,创设情境,再现生活,引起学生观察生活,体验生活,表现生活的兴趣和热情;(2)教师在网络环境下进行

作文

教学,可以更充分地发挥学生的主体作用,提高学生的写作积极性。

从学生角度,(1)信息技术手段的运用能多方位的迅速及时的传递反馈信息,实现适时评价,让学生须略成就的喜悦,而成就感又让学生进一步激发表达兴趣和欲望;(2)学生则通过网络,可以接触到更多的写作

素材

,有利于开拓视野,打开思路,写出立意高、见解新的文章。

第三部分:课题运行的阶段性成果:

(一)

作文

课堂效率明显提高。信息技术实现了教学信息的双向交流,开成了双向交流教学方式,为学生改变被动的学习地位,积极主动地参加到教学活动中去,提高学生学习的兴趣和注意力等提供了所必须的教学环境与学习资源。在教学教程中,实验教师充分尊重了教学过程中学生的主体地位,创造民主、平等、合作的新型师生关系,最大限度地激发了学生创作的兴趣,培养了学生的创造性思维能力、想象力和积极的个性,激发了学生学习的内在动力,培养了学生的兴趣、爱好,学生的综合素质、

心理

素质都得到了充分的发展。通过实验班与对照班所作的

作文

兴趣问卷调查表明,实验班在写作兴趣都比对照班有较大幅度的提高,通过实验班与对照班所作的终考

作文

成绩比较表明实验班学生在各类测试中

作文

成绩有较明显的提高。实验班学生积极参加县市各类

作文

比赛,在社会上产生良好反响。如在全市中小学生廉洁教育

征文

比赛中,就有一等奖3名,二等奖5名,参赛获奖率高达100%。 (1)



教师自查自纠心得体会

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提

保证

,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能

保证

教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。
作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、加强学习依法执教
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业教书育人
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。
3、热爱学生和谐发展
关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节修炼人格
教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。



纪委监督自查自纠情况的汇报

按照纪委关于落实“纪委与监管单位联系监督的工作制度”自查自纠通知要求,结合《纪工委、监察分局与监督单位联系监督的工作制度》的部署,畅通信息渠道,把纪检监察联系工作融入到实际工作中,确保实现事前、事中、事后的全过程监督检查,形成工作合力,全面推进党风廉政建设和反腐败工作深入开展。

一、基本情况

一是精心部署,广泛动员,强力推动。工作启动后,我局高度重视,迅速召开专题会议,研究组建领导机构,制定实施方案和活动措施。成立了纪检监察联系监督工作领导小组,抽调专人办公,明确分工,落实责任。同时,要求各窗口单位也建立相应组织,确定联系人员。二是创新载体,强化措施,确保效果。在实际工作中,注重做到“三个结合”即联系监督与推动城市建设又好又快发展相结合;与推进“创先争优”活动相结合;与创建学习型、服务型、规范型机关相结合,引导广大党员干部深入领会“重在监督”的内涵和实质,转变作风抓落实,凝聚合力促发展,真抓实干,推动各项工作快速落实。三是统筹兼顾,联监结合,推动工作。坚持积极联系、接受监督推动各项工作的开展,以各项工作的新成果衡量和检验联系监督制度的新成效,无论是促进全县重点工程建设、房地产开发建设和拆违拆迁,都做出成效,真正做到“两手抓、两不误、两促进”,真正达到在解放思想上有新提高,在解决问题上有新进展,在创新体制上有新突破,在工作作风上有新气象,在发展能力上有新提高,在巩固成果上有新作为,在科学发展上有新成就的七个新的总要求。

二、主要工作

保证

行政权力运行监控的有效实施,及时避免廉政风险和违纪违法行为的发生,进一步提升我局监管执法效能,结合行政权力运行规律,制定完善了行政权力运行廉政联系监督机制,取得了良好成效。一是自我警醒。加强法律法规和业务知识的自学,写好学习笔记和学习

心得

,进一步提高思想认识,强化廉政风险意识,并通过廉政风险自我提示桌牌,悬挂廉政风险

标语

保证

每日工作前查对岗位的廉政风险点,最终达到时时刻刻自我警醒的效果。二是定期自查。每季度邀请纪工委、监察分局按程序进驻现场监督,采取听

汇报

、列席会议、查阅文件、群众座谈、问卷调查、受理举报、评议考核和现场查看等多种形式,对近期工作情况和下步工作安排进行风险自查与自警,对查找的问题要及时上报,及时纠正,特别对特殊时段、特殊事项要做到随时查随时纠,对查找到的风险点,要及时记录。三是开展述廉活动。审批、执法、决策等重要事项负责人每年向纪工委进行一次述职述廉活动;全体股级干部年终进行一次述廉

汇报

。四是开展绩效测评活动。以填表打分的形式对个人素质进行综合评定,人人参与,人人参评。通过无记名投票和谈话的方式,由组织指定测评对象进行风险测评。重点检查审批、执法等办理程序、时限效率等的执行情况,对因政策调整或形势变化而调整的工作事项及相应廉政风险,及时进行跟踪检查点。五是审批通报。对项目的申报审批采取科室集中受理、纪工委参与监督的办法,确认有关情况,实现审批与监管的对接,形成审批与监管的结合,“监督促审批,审批促发展,相互促进,相互提升”的快捷高效工作局面。六是上级监督。邀请纪检监察机关进行业务指导和工作监督检查,对人大、政协的提案、上级督导发现的问题和上级意见建议,作为重点廉政事项限期对口抓好落实,确保事事有着落,件件有回音。(1)

三、下步计划

党风廉政建设和反腐败任务艰巨而繁重,为使党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处,取得实效,继续抓好党风廉政建设责任制的落实,结合实际,下一步工作思路为:坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,在县纪工委、监察局的指导下,不断探索新的途径和对策,着力在抓巩固、抓落实、抓深入、抓提高上下功夫,不断总结工作

经验

,牢牢把握工作主动权,努力取得党风廉政建设和反腐倡廉工作的新成效。按照这个思路重点抓好六项工作:

1、组织修订2012年党风廉政建设工作职责。对全局的党风廉政建设工作实行层级管理,做到一级抓一级,层层抓落实。

2、一把手要管好班子,带好队伍,亲自部署廉政建设和反腐工作并抓好落实,其他班子成员做到党风廉政工作与其他业务工作紧密结合。

3、成立局党风廉政工作领导小组,每季度对各部门的党风廉政工作情况、政风行风情况、投诉举报情况、组织学习情况进行检查,并且是做好检查记录,作为年底考核的依据。              

4、坚持领导干部重大事项报告制度,定期召开例会,听取班子成员和股室工作

汇报

,对前一阶段工作进行总结,并部署下阶段工作。

5、定期组织召开党员民主生活会,积极开展批评与自我批评;做好党员干部述职述廉工作,并按要求及时将会议情况上报。

6、大力推动办事公开,提高优质服务,方便办事人员;公布工作监督电话,广泛接受社会各界的监督。我局将准备在网站上设置“廉政风范”专栏,介绍我局党风廉政建设工作情况,宣传工作中的新举措、新思路,主动接受群众监督。从而不断推动我局党风廉政建设工作不断向纵深方向发展。

〖2〗



初级中学安全自查汇报材料

尊敬的上级领导:

根据上级通知精神,我校安全工作领导小组,于5月10日对我校展开了安全自检自查,现将学校安全教育管理和安全自查工作

汇报

如下:

一、学校基本情况

我校占地面积为6800?,三栋四层的教学楼、两栋学生公寓、四栋教工公寓和一栋学生食堂是学校的主体建筑。学校现有教职工104人,学生总人数为889人,共设22个教学班,其中七年级7个教学班,八年级7个教学班,九年级8个教学班 。

二、一把手负责,建立安全工作专门领导小组:

1、学校安全工作领导小组:(全面负责学校安全工作)

组  长:李昌选

副组长:朱继松、赵祖善

成  员:李连栋、 李诗龙、赵 瑾、谭自文、朱本春、张久炎、张小东、王鹏、杨继伟、黄爱红

三、各项检查具体情况:

1、    校园安全防范情况:突出抓“三防”。

一是落实人防。重点抓好门卫、护校队、值周组、班主任、保卫队伍的规范化建设,做到全时段、全方位值勤巡逻,能够应对校园内的各种突发事件。尤其是我校保安能坚持佩证上岗、出入登记详细、认真。

二是巩固物防。①校门、寝室出入口、教学楼等处安装了六个监控摄像头;②校园门卫、安保办公室安装110报警系统。学校重点要害部位的物防措施落实率达到100%。③门卫室已配防御器械:棍棒4根;石灰包10包;绳索2根。

三是提高技防。有什么事能及时与有关汪桥派出所联系。

但我校未能配备专职保安担任学校门卫,兼职保安也未能着装上岗;今后将力争配备专职保安担任学校门卫,并着装上岗。

2、校园安全管理情况

在校长的领导下,实行了“层层把关,层层负责,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式,将学校安全工作目标层层分解,责任到人。由安全工作领导小组针对我校的实际情况,逐层逐级制定了责任书,签订了责任状,明确了责任范围、工作要求,切实加强学校内部安全保卫工作,抓好食品卫生、防火防盗、用水用电、道路交通、实验操作等安全管理。使得全员具有安全防范意识,人人都是监督员,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施 。

警校携手共建安全和谐校园:学校聘请镇派出所副所长担任学校的法制副校长,定期来校对广大师生进行法治宣传和法制安全教育,并在校值班室的门墙上悬挂了治安预警标志牌和报警电话,有效的预防了各类打架斗殴和其它违法犯罪事件的发生。

全校师生牢固树立“安全第一”的思想,深入开展安全教育活动,健全学校安全管理制度,普及安全知识,提高安全意识和自我救护能力。我校在正常的教育教学工作中,一直把安全工作放在第一位,成立了由一把手牵头的专项工作领导小组,具有完善的工作网络机构,制定了一系列安全工作规章和措施 ,并围绕学校的安全

应急

预案每学期都进行实战演习,提高了广大师生的安全

应急

能力、互救自救能力和安全意识。可以说学校管理渠道畅通,措施落实到位,有力地保护了学校财产和师生的生命安全。

每学期,学校把安全工作纳入整体

工作计划

,每个月明确安全工作指标 ,每周进行阶段性清查和安全工作小结,每日进行安全工作检查和反馈。通过安全活动月、活动周、班会、广播、板报等形式,认真宣传教育,强化意识,促进落实、做到隐患尽早发现,问题及时纠正。

3.校舍安全情况。

我校切实加强了学校校舍的安全防范工作。卫生进行彻底清扫,学校定期检查和不定期进行抽查,对各教室、专用教室的电源插座、各种电器设施进行全面的清查,裸露在外的插座孔全部封闭,对损坏的设施、设备进行修整,严格落实防火防盗措施,添置了有关消防设施和标志,对学生活动、进出校园的纪律进行强调,特别是课间操上下楼梯时每天都有值班教师专门看护,防止拥挤踩踏事故发生。但我校建筑物依然存在较大的安全隐患:

①女生宿舍楼因修筑时间久远,风吹日晒,材料腐烂,存在很大的安全隐患;

②教学楼存在的安全隐患是扶栏低矮。

③校门转弯急,校门前无减速板。

对女生宿舍楼学校将多方筹集资金,力争能重建。对教学楼存扶栏将将筹集资金,力争能加固修高。对校门转弯急,校门前无减速板的情况将请示政府与汪桥村交涉,力争能重修校门。

4.上下学交通安全情况。我校全部学生均骑自行车或搭客车上学、回家,没有搭乘校车。但周五放学及周日上学途中,我校部分学生喜欢乘坐“麻木”,学校多次教育学生拒乘“麻木”, 确保安全,健康成长。学校一并与家长签订了关于禁止学生上学、回家途中乘坐“麻木车”的协议书。

5.从业人员安全情况。经排查,我校教师中有无不适合从事教育工作的人员,兼职保安人员无犯罪记录,食堂从业人员有无传染性疾病。学校工作人员中无患有精神疾病、长年上访、扬言报复社会等情况。

总之,学校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中,在健全制度加强管理的同时做到人性化管理,创造和谐、宽松的工作环境,加强彼此间的沟通,提高处室工作人员的凝聚力;;健全各种制度,加强管理、分工明确、责任落实到每个人,工作中有布置、有督导、有检查、在人员少、工作量大、临时性工作多的情况下,协调调度、团结协作,圆满完成各项安全工作。

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