体操比赛作文 关于体操比赛的作文范文
今天下午，我们学校举行了一年一度的队列体操比赛。
我们都拿着思品书，穿着马甲，然后坐到自己的位置上后，刘老师让我们没有白鞋的人下来，然后去八班借白鞋，借到白鞋之后，就坐到自己的位置上观看其他班是怎么做操的。
我们是第五个上场，所以我们等了大约三十分钟后才改我们上场，到五年级第四个上场的时候，我们就开始整理队形，准备上场。大约又过了六分钟之后，开始改我们上场了，我们每个人都非常精神上场，尽自己最大的努力上场和做操。
我们的队伍跑的非常整齐，到了指定位置之后，开始准备体操比赛。我们的每个动作都做得非常到位，应该可以获得一个非常好的分数，所以我们就这样坚持到了最后。做完操之后，我们就开始集合，然后退场，去回到自己的位置，而我们这些借别人白鞋的人，先去把白鞋还给爸爸的人之后，才回到自己的位置。
做到自己的位置上后，我们看别的班级的做操的过程，最后，我们期待着我们分数和名次，但是，超乎我们的想象，我们的分数是97.31，名次是第四名，但是老师说这不怪我们，所以我们就没有太放在心上。
下一次的体操比赛我们要更加努力。
体操比赛
明天，我们全校师生就要举行一场做操比赛。
尽管，提前一个星期老师就告诉我们了，但听到这个消息，班里还是炸开了锅，我心想：我们大家都练了十几场，肯定能拿冠军。接着，老师嘱咐我们全班穿统一服装，秋季校服，红领巾带上，纯白色球鞋，女生把头发盘起来，扎上黑色头花。男生的我没仔细听完，就着急的团团转，我没有白球鞋和黑头花
放学了，我和爸爸上鞋业批发市场去买纯白色球鞋，找了大半天才找到了，明天就要比赛了，可我的黑色头花还没有买，中午，爸爸有事，就没有来接我，让我姨父来接我，黑色头花还没有买。下午，爸爸来接我，我们就赶快去买了，到饰品屋去买，饰品屋关门了，我紧张的快要哭了，我们又去了超市，在超市里，我们终于买到了。
新的一天开始了，我去上学，一想到马上就要比赛，真让人激动。到了教室，老师就催我们赶快下楼站队，等待体育老师喊我们进场，刚开始大家还满不在乎，打打闹闹，议论着前面先做的班级，到真正轮到我们班级的时候，大家顿时紧张起来了，进场的时候，我们喊起了早已排练过的口号，口号声压倒了操场上一切的噪杂声，我斜眼看了班主任一眼，班主任老师在操场旁边的树荫下注视着我们，面带着微笑，我的心里顿觉宽慰，平静下来后随着音乐的节拍开始做操了，才做了一小节，我就受不了了心都要跳出来了，差一点就做错，再看我旁边的同学，各个和我一样紧张，虽然做得十分好，但是心里总是发虚，抬眼看了评委一下，评委们各个面露喜色，我心想我们总体做的应该还可以，不知道能不能拿第一，就算拿第二也行，成败在此一举，广播操比赛还在有条不稳的进行着
星期一，说来也怪了，老师就是一直不提件这件事，我也就没问，不知道明天提不提。第二天，老师告诉我们，说：我们得了同学们的心都提到嗓子眼了，老师好像故意吊我们大家的胃口，我心急得不得了，我们不会是弄砸了。紧张得说不出来话，谁知老师却说了：我们得了第一名，学校领导还点名表扬我们班了，咱们的努力没有白费呀！一边说，一边变戏法似的拿出奖状，我们大家全都沸腾了，欢声笑语飞出了窗外，回荡在校园上空
十五小五年级：园园兔
体操比赛口号
1、友谊第一、比赛第二
2、团结拼搏、争创佳绩
3、奋发拼搏、勇于开拓
4、奥运精神、永驻我心
5、展现自我、争创新高
6、强身健体、立志成材
7、拼搏奋进、永远进步
8、挑战自我、突破极限
9、挥动激情、放飞梦想
10、赛出风格、赛出水平
11、遵规守纪、团结互敬
12、青春无悔、激情无限
13、顽强拼搏、勇夺第一
14、顽强拼搏、超越极限
15、飞跃梦想、超越刘翔
16、重参与，展风采。我运动，我健康！
17、×班×班，永远潇洒;×班出手，谁与争锋
跳绳比赛作文 跳绳比赛作文范文
1、《跳绳比赛》
2、我们盼望已久的跳绳比赛，终于要开始了。同学们各个精神抖擞，蓄势待发。
3、来到操场后，大家迅速做好了比赛准备。只听裁判一声哨响，同学们马上跳了起来。你看，古俊梭跳得又快又好！不过，他显得有些累。你看他的脸都红了，后背也流了好多汗。可是，他没有放弃，而是一直在坚持。他的对手李兴龙也一样。他们俩的“战斗”非常精彩，我们目不转睛地观看着他们的“战斗”。想知道谁的“战斗力”最强。
4、天气很热，可他们全然不管。他们一边不停地喘着粗气，一边不停地跳着，手中的跳绳飞速地在空中飞舞。我们在一旁大声地喊“加油，李兴龙，加油！”有的人把喉咙都喊哑了。比赛气氛太热烈了，连蝴蝶、蜻蜓都来看热闹，好像也在喊：“加油，加油。”我在想：是不是因为我们喊的太大声，蝴蝶和蜻蜓也被我们“吸”过来了？李兴龙显然听见了我们的加油声，他跳得越来越快，古俊梭也不弱，他们的实力旗鼓相当。
5、他们跳得很激烈，脸越来越红了。几分钟过去了，李兴龙越来越快，此时，古俊梭有一点变慢了。李兴龙看见了，抓住机会，趁机一个三连飞。古俊梭看见了，觉得自己比不过李兴龙，好像在想，现在输吧，以后还有机会。最后他服输了。大家都为李兴龙感到高兴。
6、不过，我有一点为为古俊梭感到遗憾，他要是再坚持一下，也许就赢了。其实，失败与胜利往往在一瞬间，坚持下来了，就有可能成功。
难忘的体操比赛
9月28日，在全体师生的注目下，阳东广雅小学《希望风帆》体操比赛终于拉开了帷幕。
大家都规规矩矩地认真看着，而坐在旁边的五（6）班的部分同学却在对低年级同学的表演指指点点，嘲笑起来，的确令我感到十分气愤。
过了好久，终于到我们上场了，大家都开始紧张起来。音乐一开始，我专心地投入到做操中，努力把每一个细节都做到完美，仿佛全世界只有音乐和动作。
退场后，我们观看了六年级大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齐、有节奏感、富有活力的体操表演，完全把我震撼住了。
最后的结果令大家十分失望我们只得了全年级的三等奖。大家立即转过头去看李老师的表情，有的同学大胆地问：李老师，您不生气吗？李老师只是笑着叫我们坐好。
回到教室，李老师对我们说：人生有很多场比赛，胜负总是要有的，重要的是你如何去对待每一场比赛。有没有拼尽全力去完成它。你们得了第三名，老师仍很高兴。
体操比赛虽然结束了，但老师的话却永远地刻在我的心中。这也是我参加过的最令我难忘的体操比赛。
（指导老师：李鸿涛）
阳东广雅小学五年级：陆洁瑜
关于拔河比赛的作文 怎么写作文拔河比赛
今天，我们女生和男生总算是较量了一次。说实在的，谁不想战胜自己的对手呢？各队队员都摩拳擦掌，准备着进行这次拔河比赛。
比赛一开始，女生队就轻而易举胜过了队方。不过这只是第一局比赛，虽说万事开头难，但我们还是要努把力才行喔！
交换场地后，第二局比赛就要开始了。老师一下号令，队员便立刻抓紧了又粗又长的绳索，整个身子直往后仰，前一个人的后脚和后一个人的前脚尖顶着。我们队的队员可以算是用尽了九牛二虎之力。就说排在最后的那位同学吧！她胀红了脸，用牙齿紧紧地咬住嘴唇，腿做成弓部形，脚根稳稳地定在地上。中线上鲜艳的'红绸左摇右晃，一直没有结果。过了好一阵子，红绸缓缓地移向对方。最后那位同学好像非常着急，可惜她已把力气用得差不多了。这怎么办呢？她可不甘心就这样眼睁睁地看着自己被对方拖走，便转过身，把绳索扛在肩上，脚拼命地向前移动。“女生队，加油！”“女生队，加油！”在这紧张、激烈的关头，啦啦队的队员们都扯开了嗓门为场上队员呐喊着。瞧！那个平时显得非常文静的女同学，现在睁大了眼睛，握紧拳头，上下挥动，脚也跟着节奏跺着。红绸在中线的那边忽左忽右地动着。我们每个人的心，跟红绸一样不稳定地晃动着，晃动着。突然间，一股强大的力量把比分扳成了一比一。
第三局是最关键的一局，在这局比赛中，我们女生队靠着团结的力量，又一次胜过了对方。胜利的喜悦在校园中荡漾着，迟迟不愿离去。
体操比赛班级口号
1、友谊第一比赛第二
2、团结拼搏争创佳绩
3、奋发拼搏勇于开拓
4、奥运精神永驻我心
5、展现自我争创新高
6、强身健体立志成材
7、彩阳光，积极向上
8、拼搏奋进永远进步
9、挑战自我突破极限
10、挥动激情放飞梦想
11、赛出风格赛出水平
12、遵规守纪团结互敬
13、青春无悔激情无限
14、顽强拼搏勇夺第一
15、顽强拼搏超越极限
16、飞跃梦想超越刘翔
17、奋勇拼搏，永创辉煌
18、猛虎出山，锐不可当
19、敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
20、英姿飒爽，奋勇拼搏，展现自我
21、谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄
22、顽强拼搏，拥抱胜利，勇争第一
23、英姿飒爽， 奋勇拼搏，展现自我
24、重参与，展风采我运动，我健康!
25、人生能有几回搏，勇立潮头最风流!
26、×班×班，永远潇洒;×班出手，谁与争锋
27、阳光体育，健康成长团结奋进，再创辉煌
28、友谊第一，比赛第二;体操比赛，绝对第一
29、奥运精神，永驻我心;顽强拼搏，超越极限
30、强身健体，立志成材;挑战自我，突破极限
31、挥动激情，放飞梦想;青春无悔，激情荡漾
32、班八班，非同一般，体操比赛，属我最帅!
33、赛出作风，赛出水平;展现自我，争创新高
34、两臂摆动，要有精神;阳光体育，健康第一!
35、秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强
36、阳光体育，快乐成长;加强运动，增强体质!
37、严格要求，严格训练，磨练意志，强健体魄
38、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰
39、兄弟齐心，其利断金，顽强拼搏，共创辉煌
40、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上
41、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃
42、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一
43、心系六班，合作无间，力斩群敌，一览众山
44、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我
45、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风
46、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限
47、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一
48、磨砺意志，奋发冲刺，勾搭拼搏，展现自我
49、赛出风格，赛出水平；团结奋进，勇夺第一
50、释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造
51、青春似火，逾越自我，放飞梦想，发明辉煌
52、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏
53、山中猛虎，水中蛟龙;高二(二)班，卧虎藏龙!
54、青春如火，超越自我，八年三班， 奋勇拼搏
小学体操比赛口号
1、一九一，全校第一。
2、锻炼身体，迎接全运!
3、友谊第一，比赛第二。
4、团结拼搏，争创佳绩。
5、奋发拼搏，勇于开拓。
6、奥运精神，永驻我心。
7、展现自我，争创新高。
8、挑战自我，突破极限。
9、挥动激情，放飞梦想。
10、赛出风格，赛出水平。
11、遵规守纪，团结互敬。
12、青春无悔，激情无限。
13、顽强拼搏，勇夺第一。
14、飞跃梦想，超越刘翔。
15、1)班：团结协作，勇攀高峰。
16、3)班：智勇中队，展示健儿。
17、5)班：奋力拼搏，勇于攀登。
18、6)班：五环五环，紧扣光环。
19、6)班：坚持到底，一定胜利。
20、6)班：星星中队，勇创佳绩。
21、1)班：五(1)，五(1)，永争第一!
22、4)班：白鸽，白鸽。展翅飞翔!
23、2)班：太阳，太阳。发光，发亮!
24、3)班：团结，协作;自信，自强。
25、快乐成长；加强运动，增强体质！
26、永驻我心；顽强拼搏，超越极限。
27、挥动激情，;青春无悔，激情荡漾。
28、两臂摆动，要有精神；，健康第一！
29、互相学习，取长补短，再接再厉，。
30、8)班：千难万险不灰心，昂首阔步向前进!
31、×班×班，永远潇洒;×班出手，谁与争锋。
32、阳光体育，快乐成长;加强运动，增强体质!
33、只拿第一，不拿第二，自强不息，立志成才
34、锻炼身体，增强体质，刻苦努力，报效祖国
35、友谊第一，比赛第二;体操比赛，绝对第一。
36、奥运精神，永驻我心;顽强拼搏，超越极限。
37、强身健体，立志成材;挑战自我，突破极限。
38、赛出风格，赛出水平;展现自我，争创新高。
39、严格要求，严格训练，磨练意志，强健体魄。
40、兄弟齐心，其利断金，顽强拼搏，共创辉煌。
41、友谊第一，比赛第二；体操比赛，绝对第一。
42、强身健体，立志成材；挑战自我，突破极限。
43、赛出风格，赛出水平；展现自我，争创新高。
44、2)班：更高，更好，更团结;更棒，更强，更自信。
45、4)班：帆船中队，乘风砍浪;帆船中队，努力拼搏。
46、7)班：三七三七，勇争第一，飞越梦想，超越刘翔!
47、1)班：四一四一，永争第一，团结进取，顽强拼搏，再接再历，奋发向上。
48、2)班：二班二班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。二班二班，永不言弃，坚持到底，就是胜利。
体操比赛评分规则
体操比赛评分规则
1)评分规则：
评分规则
国际体操联合会男子体操评分规则
适用于世界锦标赛，奥林匹克运动会，地区性和洲际比赛，其他国际比赛。
第一部分 裁判员、教练员和运动员守则
第一章 评分规则的宗旨
第一条
l、本评分规则的宗旨在于：在国际男子体操比赛中，保证评分的客观和统一。提高裁判员的专业知识和能力，为运动员和他们的教练员在日常训练及准备比赛的过程中提供指导作用。
2、本评分规则的制定是以国际体联技术规程，技术委员会的原则决议、研讨会的分析结果及考虑到现代体操运动发展和训练实践中的经验为基础。
3、裁判员要一丝不苟地遵守评分规则，否则将可能被竞赛部门解除其职务。
4.本评分现则也可在国内比赛中实施和运用。
第二章 项目裁判组的组成和职能
第二条 裁判组的一般权利和义务
1、裁判员必须密切联系体操运动，不断地参与实践，不断提高自身的业务水平，他门需具体的基本条件是：
·教练掌握和应用国际体联评分规则
·熟练掌握和应用国际体联技术规程
参加国际体联正式比赛的条件是：
·持有国际体联有效裁判证书
·证明在国与国对抗赛、国际比赛和国内比赛的裁判工作中表现出色。
·在比赛过程中表现出良好的教育和体育道德水平
2.裁判组成员的义务：
·参加该比赛的所有裁判指导会和比赛过程中的会议及赛台训练
·比赛前一小时到达比赛馆
·认真做好赛前准备工作
·着装整齐，深蓝色上衣，最好穿灰色裤子，浅色衬衣和领带
3、在比赛过程中，裁判员要做到：
·不离开自己的座位
·不与其他人联系
·不名教练员、运动员及其他裁判员交谈
第三条技术委员会成员的权利和义务
1、在国际体联的比赛中，技委会成员在各项目中担任各个项目的主席，他们的任务是注意和检查a裁判组和b裁判组的所有裁判员包括技术助理的工作和行为，他们对自己所在项目的所有成套动作进行评判。
2.只有在出现第11.6条款所述的偏差极大的异常情况下，他们才有权召集裁判员进行磋商，以便共同确定一个正确的分数。如果在起评分上出现分歧，他们有权制定最终的起评分，这时只能给整为，不能出现0.05的情况。
3、如果重复出现偏差，他们将通知竞赛总裁判长，即：技委会主席，如有必要，总裁判长将根据技术规程对有关的裁判员准备并实施制裁。
4、技委会成员在比赛中起着承上启下的作用，一方面，他门有权召集本项目的裁判员，以解决出现的问题及干扰，另一方面，他们担负着将本裁判组的工作倩况及出现的问题向竞赛组织机构汇报的义务，他们的职责还包括：
·向全体裁判员介绍示分、传分的技术程序和步骤。
·检查或计算最后得分。
·亮绿灯，显示可开始比簧，亮红灯表示不可以比赛。
·从最后得分中扣除有关时间、越线、不良体育道德及违纪行为的扣分。
5、为了更好地履行其职责，项目裁判委员会主席应就座在能够立刻看到所有裁判员的打分和竞赛记录单的位置。
第四条 技术助理的权利和义务
1、在国际体联举办的所有比赛中，各个项目上都将设置技术助理，技术助理协助项目裁判委员会主席工作，他既是协调员，又是a裁判组的成员。技术助理和a组裁判员将从那些既有丰富的实践经验，又取得过优异考试成绩的人员中挑选。
2、他们的任务是计算成套动作的内容和价值，以及将所出现的违章请况，通知项目裁判委员会主席。他们主要检查运动员所完成的成套动作中难度、特殊要求及加分的情况。
3、为了严格履行自己的职责，他门要完整无缺地记录成套动作的内容。他们的记录是书面总结及项目裁判委员会主席用来解决a组裁判员出现问题时的依据。
4.比赛结束后，技术助理应提交一份简短的书面报告给项目裁判委员会主席报告应列出所发生的问题、违章的情况，及不清楚的地方，并附上有关运动员的姓名。
5、根据技委会主席的要求，比赛结束后两个月之内，技术助理要用国际体联认可的一种官方语言向技委会主席和他所在项目裁判委员会主席呈交一份该项目所有成套动作内容的书面报告。
第五条 裁判员的权利和义务
l、在男子体操技术委员会指导下，所有裁判员需经抽签决定上场项目。这与技术规程8.8.2和8.9.l相符。裁判员要以评分规则为依据，根据场上情况，在a裁判组或在b裁判经准确、迅速地记进行评分。a组裁判员将在考试成绩优秀并且实践经验丰富的裁判员中经抽签决定。
2、a裁判组负责记录和评判：
·难度
·特殊要求
·加分
3、b裁判组的职责是：从技术、姿态及优美性来评定动作的完成情况。
4.他们还有义务
·按格式正确填写评分表
·听从项目裁判委员会主席的指导
·协助避免延误比赛
·检查辅助人员传分是否迅速及自己的评分显示是否正确，纷发现记分牌上显示的分数与自己的评分不一致的，应立即通知项目裁判委员会主席。
·当比资开始的信号发出后，应立即进入工作状态。
5、裁判员有权就项目裁判委员会主席对自已的不公正行为向竞赛负责人提出书面申诉。
第六条 裁判检查条例
l、根据裁判检查条例，裁判员如违反评分规则或技委会的指示，技委会主席或仲裁委员会负责人可对其进行惩罚。
2、裁判员的错误行为及违反规则的情况包括：
·故意蔑视评分规则
·营意偏袒或贬低一个或几个队，一个或几个运动员
·不遵守技委会或项目裁判委员会主席的指示
·重夏出现过高或过低分
·不遵守有关比赛的要求和纪律
·不参加裁判指导会或未经许可不参加赛台训练
·着装不符合要求。
3、可给予的惩罚：
·如不参加裁判指导会或不参加观摩赛台训练，技委会主席可取消其本次比赛的裁判资格。
·由项目裁判委员会主席发出口头警告。
·根据技术规程中的其他处罚。
第七条 项目裁判组的构成
1、在所有国际体联正式比赛中，每个项目上均由a、b两个裁判组组成，具体如下：
a组裁判技术助理＋1名裁判
b组裁判6名裁判员
上述两组裁判在项目裁判委员会主席的指导下进行工作，见第3条。
2.建议在洲际比赛或其它大型比赛中采取相同的组成及编制结构，项目裁判委员会主席应是洲际联盟协会的代表或者由他指定的资深裁判来担当。
3、在其他所有的国际比赛中，扣：对抗赛。邀请赛等，经与参赛国协会商量后，可以改变裁判组组织形式，每项a裁判组和b裁判组最少各有两名裁判员，加上一名裁判长。
4、竞赛组织者将为每位项目裁判委员会主席配备一至两名训练有素的助手，在国际体联举办的大型比赛中为每一名裁判员配备一名助手，以便他们能够迅速、准确地完成评分工作，这些助手将承担秘书和技术员的职能，将评分递交项目裁判委员会主席或记录处，所有比赛都要求使用计算机。
第八条裁判组的座位安排及工作程序
1、项目裁判委员会主席及a组裁判员在比赛器械前面排成一列就座，彼此间隔一定距离。
b2 b3 b4 b5
bi ai ta 项目裁判委员会主席 b6
2、b组裁判员从左至右以顺时针方向就座在器械周围。在跳马项目比赛时，上述人员在落地区域附近就座。
3、在起评分取得一致后，技术助理将评分表交给项目裁判委员会主席，而b组裁判员各自的评分表则由其助手收集起来。在世界锦标赛、奥林匹克运动会或有必要的比赛中，可各有一名助手传递a裁判组的分。
4、比赛中即使使用了电子评分系统，裁判员也必须填写各目的评分单，一旦遇有计算机记录的分与评分单上的分不符时，以计算机上的分为准。
第三章 运动员、教练员行为守则
第九条 运动员的权利与义务
1、运动员要了解评分规则的内容，了解和遵守为保证比赛顺利进行而制定的所有细则。
2.参赛的，必须穿规范的体操服，有团体整队的要穿统一的服装，在鞍马、吊环、双杠和单杠比赛中，所有参赛者必须穿长裤，体操鞋或袜子，在自由体操和跳马比赛中，运动员可以穿短裤，也可赤脚，在所有比赛中都要穿背心，对于有违反服装规定的个人，将根据第9条第11款，以非体育道德行为从所涉及的每一项的最后得分中扣除。对违反服装规定的团体成员，从所涉及的每一项的成队总分中扣0.2分。
3、为避免伤害事故，同时在心理上给予运动员支持在单杠、吊环、双杠和跳马比赛的，允许有一名辅助人员站器械旁或附近，如果给予了运动员帮助，则既不承认在帮助下所完成的那个动作，还要扣0.4分。如同时有两名教练员站在器械附近，将扣0.2分。
4、在单杠和吊环比赛时，运动员可由教练员或其它队员托上器械，评分从脚离地面时开始。
5、允许运动员使用绷带和护掌，但必须完好坚固。
6.运动员在每个项目上都有权利做30秒钟的准备活动(团体为150秒)，本队或同组中的运动员应保证让最后一名运动员也能有30秒的准备活动。
7、在每项比赛前，即当绿灯的或裁判长发出信号后，运动员要保持立正姿势，举臂向项目裁判委员会主席示意，在一套动作结束时，先立正，并转向项目裁判委员会主席示意，然后再下场。
8、比赛进行的，不允许运动员、教练员与裁判员讲话。
9.未经许可，运动员无权离开比赛场地，否则将取消其比赛资格。
10、不守纪津或非体育道德行为将视为违反规则，每次由项目裁判委员会主席扣0.2分，举例如下：
·绿灯亮后或信号发出后拖延比赛(最多30秒)
·拖延或延长自己的准备活动时间
·错戴或未佩戴号码
·一套动作结束后重新上台
·另有或未经允许的教练员出现在器械旁
·违反服装的有关规定
11、原则上讲，在所有比赛中，成套动作不允许重做，只有当运动员并非由于自身的过失而不得不中断成套动作时才允许重做，项目裁判委员会主席将决定一套动作是否可以重做。
12.运动员可以要求技委会主席将单杠或吊环调高到适合自己身材的高度，类似要求不会被无理拒绝。该要求必须在正式场地训练开始到24小时提交技委会主席处，运动员自己不得自行调整高度。
第十条教练员的权利和义务
1、每个教练员必须要了解评分规则并按评分规则行事。
2.每个教练都应负起责任，以保证比赛迅速、有秩序地进行，除了照顾在器械上做动作的运动员外，还要以体育的方式引导他们，这包括在器械上的表现，列队换项及退场或参加发奖仪式等。
3、比赛时，不允许教练员同运动员讲话(扣0.2分)，也不允许同裁判员讲话。
4、教练员如不遵守纪津或违反有关规则，仲裁委员会可取消其参赛的资格。
六年级体操比赛口号
1、奋发拼搏勇于开拓
2、奥运精神永驻我心
3、展现自我争创新高
4、强身健体立志成材
5、彩阳光，积极向上
6、拼搏奋进永远进步
7、挥动激情放飞梦想
8、遵规守纪团结互敬
9、青春无悔激情无限
10、顽强拼搏勇夺第一
11、顽强拼搏超越极限
12、奋勇拼搏，永创辉煌
13、猛虎出山，锐不可当
14、敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
15、英姿飒爽，奋勇拼搏，展现自我
16、谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄
17、顽强拼搏，拥抱胜利，勇争第一
18、英姿飒爽， 奋勇拼搏，展现自我
19、重参与，展风采我运动，我健康!
20、人生能有几回搏，勇立潮头最风流!
21、×班×班，永远潇洒;×班出手，谁与争锋
22、阳光体育，健康成长团结奋进，再创辉煌
23、友谊第一，比赛第二;体操比赛，绝对第一
24、奥运精神，永驻我心;顽强拼搏，超越极限
25、强身健体，立志成材;挑战自我，突破极限
26、挥动激情，放飞梦想;青春无悔，激情荡漾
27、班八班，非同一般，体操比赛，属我最帅!
28、赛出作风，赛出水平;展现自我，争创新高
29、赛出风格，赛出水平;团结奋进，勇夺第一
30、两臂摆动，要有精神;阳光体育，健康第一!
31、秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强
32、阳光体育，快乐成长;加强运动，增强体质!
33、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一
34、严格要求，严格训练，磨练意志，强健体魄
35、兄弟齐心，其利断金，顽强拼搏，共创辉煌
36、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上
37、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃
38、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一
39、心系六班，合作无间，力斩群敌，一览众山
40、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我
41、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风
42、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限
43、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一
44、磨砺意志，奋发冲刺，勾搭拼搏，展现自我
45、释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造
46、青春似火，逾越自我，放飞梦想，发明辉煌
47、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏
48、山中猛虎，水中蛟龙;高二(二)班，卧虎藏龙!
49、青春如火，超越自我，八年三班， 奋勇拼搏
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