风铃小学作文1
放学时，我都会看一下客厅里我暑假做的小发明——风铃。
暑假期间，我很多作业都已经做完了，只有小制作这项作业让我很伤脑筋。我无意中看见客厅里有一盒已经过期了的“口服液”，打开一看，只喝了一瓶！“我可以把外面的瓶子收集起来做成一个漂亮的风铃呀！”。我用剪刀在瓶口上刺了一个小洞，让口服液一点一点的倒出来，口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。一切准备完毕后，就开始制作了。先剪成了圆形，然后又在圆形上剪掉了一个锐角。我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹，我用剪刀细心地剪下来。生物的背后都粘上一根毛线。在每个生物的下面吊上一个瓶子，我把牙签分成两段，拿起一段，用毛线从中间绑上，再把牙签斜着放进瓶口，把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。这样一个漂亮的风铃就做好了。
每次我到客厅，我都会看看我的风铃。每次起风的时候，我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌，在风中翩翩起舞。
风铃小学作文2
风铃像是一个简易的音乐盒，它能发出清脆悦耳的声音，使人心情舒畅。它从不唱同一首歌，每一次都是现场创作歌曲，而且歌声优美动听。
有一天，我在电视上看到教你怎么做风铃，我想：不就是做风铃嘛，有什么难的，我也会。我立马跑到柜子前找到彩纸、装星星糖的小玻璃瓶、剪刀、折星星的纸、粉色毛线、硬纸板、胶带，还有针。
东西准备齐全，我要开始做风铃了。第一、折好18只千纸鹤，36颗小星星；第二、把硬纸板剪成圆盘，中间掏一个洞；第三、把粉色毛线剪成九段长度一样的线；第四、将毛线穿入针中，再把针穿入星星、千纸鹤中；第五、先找出9种你喜欢的颜色，一次把颜料加水调和后，分别到入9个小瓶中。再将小瓶子里的水依次倒出一点，是每个瓶子里的水量都不同（每个瓶子里的声音也不一样）。第六、将九根线上分别系上一个瓶子，再把九根线用胶带固定在圆盘上，风铃就做好了。
我把我做的风铃挂在窗前，每当风儿一来，它就唱起了优美动听的歌。也许他在别人眼里不好看，但在我眼里它是最美的！
风铃小学作文3
它是一串别致、精美、漂亮又优雅的风铃，是我十岁生日的时候，妈妈送给我的礼物，我对它爱不释手。那顶紫色的帽子下，正好挂着十一只紫色的海豚，形成阶梯状，仿佛在守护中间的那四个圆柱体的铃铛。看见那一只只小海豚，我顿时觉得他们好快乐，就好象在海洋里愉快地畅谈一样。
我喜欢坐在窗前聆听它的低语，我喜欢这种声音，这种令人耳目一新，透彻心扉的声音。每当我开心时，微风吹过，它就发出“叮当叮当”悦耳的声音，仿佛在跟我一起欢呼雀跃，那些小海豚迎着风翩翩起舞，仿佛在大海中快乐的追逐嬉戏；每当我不开心时，手轻轻一碰，它发出的声音很刺耳。仿佛在跟着我一起悲伤哭泣，那淡淡的紫透露着无尽的忧郁，我感觉到身边又多了位倾诉的对象，一个可以一起承担忧伤的好朋友。它虽然瘦弱，但却坚强地迎接每一丝风束，任它们撞击自己，穿透自己，却发出清脆悦耳的声音，展示着自己的坚毅。这时它又会成为我学习的榜样。
这就是我的风铃。它晶莹，它漂亮，它悦耳，它能把我的世界装扮得五彩缤纷，让我的心情快乐无比。它是我的一位知心朋友。
风铃小学作文4
“呼啦……”每当有风吹过，我的房间里总会响起一阵“叮呤当啷”的声音，不错，那正是我最爱的风铃的美妙“歌声”。
它是天蓝色的，顶端是一个六角亭，里面还有仿真的迷你桌子、椅子和小茶杯。亭子的下方有几朵含苞待放的紫色牵牛花，半透明，它们周围有一些可爱的小兔子，耳朵上还刻着“I LOVE YOU”的字样。它们的脚下吊着一些金属细管，如果你轻轻触碰它，它们就会碰撞在一起，就会发出清脆的声音，宛若小溪一般清澈。
而且，它还有一个秘密小机关呢！如果你仔细观察，就会发现，那几个小杯子其实是闹钟按钮，你把它向下一按，风铃就会自动摇摆，用它的“歌声”把你从香甜的睡梦中毫不留情地叫醒，为此，我也是受尽磨难！
但是，你一定要注意它的缺点—易碎！因为它是水晶玻璃的，哪怕是把它往杯子上轻轻一碰，它都会有“分家”的可能哩！
我喜欢我的风铃！
风铃小学作文5
每当微风拂过，那点点清脆悦耳的风铃声，便随之响起……
这是一个样式朴素却不失华丽的风铃。一根粗糙的树干上，坐着一只白兔头大大的，看上去很憨很可爱。下面是一块访旧的木牌子，上面写着：BEAUTIFUL LIFE，意思是：美丽的人生。木牌子的下面，便是一个铃铛。这铃铛有点发黑，很像古老的信物。
“叮铃铃”，我很喜欢听那清澈的声音。我把它挂在我房间的窗外，每天都听。有些时候风儿慢了，缓了，那风铃声也随之变得缓慢沉重，仿佛有无限的话语藏在心中；有些时候风儿大了，快了，那风铃声也会随之变得很轻快，就像你开心时，那蹦蹦跳跳的脚步声。
每次无聊时，我会趴在窗前，看那远方的景色。耳边穿来阵阵风铃声，这时候，我就会陷入美好的遐想中。蓝天白云，花草树木，仿佛世界万物都会融入在一片梦幻之中。那风铃声，就像一条无形的丝线，牵着我的心。每当这时，我的心情便会无比愉悦，仿佛有道彩虹架在我的心田上。
噢，又闻风铃……
风铃小学作文6
不知为什么，我又把风铃草给摘下，留意翼翼的把叶子撕一半，放在耳边，轻轻的摇晃，那“沙沙沙”的声音又响起了。这就是我第42次听到这个声音，那个声音，就是那么的熟悉，又那么的亲切。
我好想我的好朋友，邱玉洁。我们都各自明白各自的电话号码，但就是她一个暑假都没有打电话给我，我实在就是忍不住了。我悄悄地对着风铃草许愿，期望邱邱给我打个电话。许完愿以后，我坐在草地上看着风铃草，脑海里浮现出我们“校园疯狂冒险队”刚刚成立的情景、我们的“驱鬼行动”、“校园布袋消失案件”、“校园僵手案件”。
这时，电话铃响了。我赶忙跑去接，就是邱邱！
我深深地吸了一口气，用快乐的语气说：“邱邱，可不能够到我家来拨风铃草？”
这个时候，风铃草已经到“校园疯狂冒险队”心里了。
风铃小学作文7
在我家的阳台上种着一株青青的风铃草。它的花朵像一串串紫色的铃铛一样，淡紫、梦幻一样的颜色，十分的迷人。
我种下它的时候，先用小铲子挖一个浅坑，之后把种子放在土坑里，然后用土轻轻的埋起来，留意的踏平。我每一天观察这个花盆，在妈妈的指导下，给它浇水，过了几天，我发现有一些小虫子想把我的种子“吃掉”，我就用手把这些小虫子捏死了。
不久，我发现花盆的中央拱出了一个嫩黄的小芽，像一个小女孩在跳舞。到了必须时间，这个小芽伸展开了，像一对小胳膊。清晨“小铃铛”身上的露珠被风吹掉，显得更加可爱了。又过了几个月，到了秋天，百花凋谢了，只有我家的风铃草依然生机勃勃。
风铃草，你虽然没有桂花那样芳香，没有牡丹那样高贵，没有君子兰那样“英俊潇洒”，但我十分喜欢你，你就是朴实淡雅又美丽的象征！我喜欢你风铃草！
风铃小学作文8
我从小就喜欢去海边，我喜欢那温暖的太阳、细软的沙子、银色的浪花、珠色的贝壳……
一次去海边，我带回了一个贝壳风铃，那是我在一个小货摊上买的。摊主手很巧，编出的小饰品个个都很精美。我一眼就相中了这串风铃，不仅因为它的做工精巧，声音清亮，还有一点，上面的贝壳个个完整、饱满。真是增之一分则嫌大，减之一分则嫌小啊！
风铃是用细线串起来的，一个个小巧玲珑的贝壳穿过细线，像极了一条精美的项链。贝壳的外部有一条完整的弧线，珠色的贝壳表面穿插着一条条棕黄色的条纹，美丽极了！风铃上的十几个贝壳个个大小不一、颜色丰富、形状各异，大风铃高高地挂在最顶端，两个小风铃挂在整串风铃的最低端，好像一双小脚走路时发出叮叮当当的响声。
我把它挂在阳台，每当有风吹过它就会发出清脆而清凉的响声，不管我有多急躁，它总能让我平静下来。虽然风铃不会说话，但我能准确听出来。它，在赞美并歌唱自己故乡---大海。
听，又有风吹过，贝壳的风铃又响起了大海之歌。
风铃小学作文9
在我们的校园的绿茵角落里，生长着一种不为人知的花儿，它的芳名叫“风铃草”。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛，淡紫，梦幻般的颜色，令人陶醉。每当花儿盛开时，那无数个小铃铛里溢出淡淡的芬芳，在微风里飘散开来。它修长的身影往往出此刻墙角、青草丛中。碧莹莹的绿叶，小水滴似的花蕾，多么清秀，多么高洁！它不与百花争艳，却甘与绿草为伴，默默地赋予校园一份清丽和香气。
初春时节，风铃草从贫瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽儿，渐渐出落得亭亭玉立。到了必须时间，风铃草舒展开娇嫩的花瓣，透明得几乎像层轻纱。清晨，“小铃铛”上缀着的小露珠晶莹剔透，晨风拂过，露珠抖落了，碎了，消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬，但就是白蒙蒙的寒霜却也足以令某些娇弱无力的花木冻死，然而，这时的风铃草仍然高傲地挺立，倔强地与凛冽寒风搏斗。
噢，风铃草，纤巧的绿叶，别致的`花朵，修长的身影。虽没有荷花出污泥而不染的高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，不具“花中君子”君子兰的潇洒俊逸，但我热烈地爱慕它，它就是谦逊与顽强的代表，就是朴实淡雅而又清丽隽永的象征！
风铃小学作文
春雪小学作文中国是一个地大物博的国家，而我有幸生活在这个巨大版图上美丽的北方。
一到每年的冬天，千里冰封，万里雪飘，气温骤降。站在那长城上，遥望远方，只有那白雪散落飞舞，白茫茫的一片似要将我也彻底掩在其中。一切都睡了，世界那么安宁，那滚滚的黄河像是瞬间就罩了一层厚厚的冰甲，浑然失去了磅礴的气势，宛若一个安静的沉于梦中的瓷娃娃。长城下的群山是那般辽阔，远处的山角就宛若一条条舞动的银蛇，蜿蜒爬伸；而那近处的丘陵，突起宛如白象的后脊，在草原上奔行，被白雪映的皑皑，生机勃勃。感染得使我也仿佛置身一派活跃，陷入想要冲入云霄般的氛围之中。
不禁在想:如若红日冉冉升起，散下火红的霞光，映耀着雪白的大地，染上淡淡的红光，使得世间带来些丝丝直入心底的暖意。雪化了些，碧绿的松柏却依旧着着件白纱，笔直屹立，守护在那由万人之躯砌起的长城之下。黄河也依旧被冻结，但被阳光的照耀后反射出银白的光，如镜子般格外耀眼，弯曲延伸，穿梭在这险峻的崇山峻岭之间。忽然发现，北方的冬天实在是美，那位看不见摸不着的芳名唤冬的姑娘悄然之时撒下白色的花，使万物陷入沉睡，收起令人心生无限震撼的菱角，只剩一片优雅娇丽，使人顿感宁静、柔和。阳光落下，红日当头，偶有雪花飘落颊上，也不那么冷了。
或许，冬天并不冷。
春雪小学作文11
这是20xx年2月10日—大年初十，从节气上讲已经是春天了。早晨，刚下夜班的妈妈告诉我，外面下雪了，这雪已经下了一夜了，树上、草地上、车上都积满了雪，我往外一看，雪花很小，像小米粒，但下的很急，不仔细看以为是下雨。到了10点左右，雪花变大了，但下的缓了，雪花随着风自由自在轻轻飘落下来。
我走出屋子一看，到处白茫茫的一片，院子里剪的光秃秃的树上被白雪覆盖着；停在院子里的汽车顶上、玻璃上、甚至倒车镜上都被厚厚的雪盖的严严实实，只剩下了一个轮廓；草地也已经被盖住了，小草盖着厚厚的被子一定很舒服。我往雪地里一踩，积雪把我的脚面都盖住了。
出了院子，外面的树上也积满了雪，远远望去，树上像是开满了洁白的迎春花。因为树枝上面的雪太多了，树枝已经承受不住雪的重量，被压的弯弯的，雪不时的掉落下来，落到了行人的周围、落到了地上、落到了人们的头上和肩膀上，有的还钻进人们的脖子里，真是一个洁净的世界！
中午，雪停了，太阳出来了，积雪被暖暖的太阳一晒，渐渐的化了，房檐上融化了的雪水成串的掉下来，形成一个水帘；树上的迎春花越来越少；车上的积雪一大片一大片的滑落下来，落到地上，与地上的泥水混合在一起流到下水道里。这雪来得快去的也快，这是一场春天的雪！
春雪小学作文12
星期四的下午，灰蒙蒙的天空中布满了铅灰色的阴云，冷风嗖嗖地直往脖子里钻，雨点夹着晶莹的小雪粒落了下来。没过多久，小雪粒变成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中轻轻地飘舞。
雪不停地下着，小雪花变成了大雪花，大雪花又变成了片片鹅毛，纷纷扬扬地落下来。银蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞，忽左忽右，像个顽皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地妈妈的怀抱中才肯安静下来。
雪不停地下着，校园里变成了粉妆玉砌的世界。枯树枝上开出了洁白晶莹的花朵，松树柏树穿上了白色花边的绿裙子，房子个个都带上了洁白、晶莹的帽子。
雪不停地下着，亮晶晶的雪花给麦苗盖上了一层厚厚的被子。盖着被子的麦苗暖洋洋的，做着甜蜜的梦。
第二节课下了，校园比往日更加地热闹。同学们在雪中跟随着课间舞蹈的音乐尽情地唱啊、跳啊。头发上、衣服上沾满了雪，像一个个圣诞小老人。
我仰望天空，只见天空像有无数只小蚂蚁在有序地爬着，大团大团的“柳絮”轻悠悠地飘下。这正是“千树万树梨花开”啊。这么大的雪，今年一定是个好年景。
多么喜人的春雪啊！
春雪小学作文13
今天早晨，妈妈把我从梦中叫醒，她亲切地说：“娇娇，快起床！下雪了，我们去打雪仗。”我眼一亮，立刻爬起来，走到窗前，只见房顶上、树上、车上，全都覆盖着雪，小草和梅花也都披上了雪白的衣服。天空灰蒙蒙的，纷纷扬扬的雪花像白蝴蝶一样在空中翩翩起舞。
吃过早饭，我们下楼，雪还在纷纷扬扬地下着。我不由地伸出手想接住雪，但是雪一到手上就立刻化成了水。我走在雪上，脚下发出了“咯吱咯吱”地声音，似乎在跟我说话。雪落到了柳枝上，柳枝像镀上了一条条银边；雪落到了芭蕉树上，像一把把雪伞；雪落到了梅花上，仿佛给梅花穿上了厚厚的棉衣。我凑上去闻一闻，梅花还是那么香，我情不自禁地吟诵起来：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。
我悄悄地从车上抓一把雪扔到妈妈的身上，妈妈也不示弱，赶忙抓起路边的雪袭击我，我笑着跑开了，雪落到了妈妈的头上，妈妈瞬间变成了老奶奶。我看到雪地上有一个小孩子的手印，我想：我也要把我的手印留给大地母亲做纪念。于是，我们蹬下来，也在雪地上按上我们的手印，我又用脚在雪地上画一个三叶草，妈妈用脚画一个莲花、小草。我们的笑声久久地在雪地上回荡。
我喜欢春雪。
春雪小学作文14
雪呀，多么可爱的雪呀！那么轻那么静地落下来，落下来，落在屋顶上，落在树枝上，白了大地，白了汽车，白了所有东西。万千枝丫，万千水晶条，成为银色海洋里的银珊瑚。
我正在午休，一起来，就看见外面已经是一片白色的世界。那些多白色的小精灵，蹦蹦跳跳地从它们的世界过来，在高空处光临了我们这美丽的世界，然后落下来，和我们的屋顶、大地、树枝打招呼，给它们披上了一件白色的大棉袄。
路上的人少的可怜，我下了楼伸出手来，那些小精灵不大不小，落在我的手心里，过了三四秒，它就消失地无影无踪。我又伸出手去抓它们，这次，它们一个个变得十分调皮。它们一会儿从东边飞来，一会儿从西边飞来。它们在空中飞蹿着、打闹着、飞舞着。它们一个接一个的落到我的脸上，顿时，我感到一丝清凉。
啊！这就是春雪。
冬天的雪如鹅毛一样，在寒风的呼啸下直冲地面，让人感到寒冷；而春雪就不一样了，它是轻轻地，而且是慢慢地落在大地上，抚摸着大地的脸，还让人感到一丝暖意。两相对比，春雪是多么的轻柔啊！
第二天早上，我爬在窗子上，看见，路地上还覆盖着一层雪白的地毯，上面还有人们的脚印呢！那些小精灵把门口的小树压得直不起腰。
我来到燕鸽湖边的小亭子上，放眼望去，那些小精灵还留在这，它大概是想再好好地看看这里吧！
春雪，就预示着春天即将到来，大地和万物将会渐渐复苏。这是一场多么令人欣喜的春雪啊！
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