要想学好语文，勤做试卷一定能提高语文水平。下面是学习啦小编收集整理关于苏教版六年级下册语文期中测试卷以供大家参考学习...
苏教版六年级下册语文期中测试卷
要想学好语文，勤做试卷一定能提高语文水平。下面是学习啦小编收集整理关于苏教版六年级下册语文期中测试卷以供大家参考学习。
苏教版六年级下册语文期中测试卷题目
第一部分 积累运用
1、看拼音写词语，要求写得正确、美观。(12分)
nuò yán yùn cáng guàn gài hóu lóng
jùn ( )工 崇山( )岭 ( )俏 ( )马
xié 威( ) ( )作 和( ) 倾( )
2、选择正确的读音打钩。(4分)
乘(chéng chèng)虚而入 魔爪(zhǎo zhuǎ)
包扎(zā zhā) 锲而不舍( qì qiè)
3.把下列成语补充完整。(4分)
寒冬( )月 银装素( ) ( )云驾雾 火眼金( )
( )然大悟 ( )羞成怒 如火如( ) 明察秋( )
4.在横线上填上表示“笑”的词语。(4分)
联欢会上，张明和周红表演了一个小品。他们夸张的动作、幽默的语言，逗得我们 。瞧，丹丹笑得 ，洋洋笑得 ……而老师呢，他也在一边 地看着我们。
5.把下面的句子换一种说法，不改变其原来的意思。(3分)
(1)天游峰的景色是那么美丽，空气是那么清爽，我真舍不得走了。
改为反问句：
(2)人人都说吴王是个知错就改的人。(用上“无不”或者“无……不……”)
改为双重否定句：
(3)爱是一句鼓励的话，让人们看到了明天的希望。(仿写句子)
爱是 ， 。
6.用正确的修改符号修改下面一段话。(5分)
不知什么时候，天空部满黑色的乌云。屋旁的小树在大风中轻轻地摇晃。张大爷
望望天空，断定可能要下雨，就一袋一袋立既地把粮食往家里扛。
7、课文传真。(16分)
(1)祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和《渔歌子》中的“____________________，___________________”给我们展示了一幅浓郁江南风味的春景图;夏日，看到“锄头”，我们就会想到古诗“ ， ”;“ ，霜叶红于二月花”，点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地赞叹“忽如一夜春风来， ”。
(2)社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说我们要“ ，行万里路”。 __ 的长江， ___ 的三亚落日，___________的烟台的海，让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽。古代许多诗句中也写到了长江和太阳：如“ 、 ” 和“ 、 。”(填诗句)4分
(3)《三打白骨精》选自我国古典小说《 》，孙悟空是其中的一个人物形象，他最让我喜欢的原因是 。我能用几个成语形容他的神通广大： 、 、 。这本书中还有很多脍炙人口的故事，如： 、 ……四大名著中另外三部分别是 、 、 。
(4)、《螳螂捕蝉》告诉我们 。其实，这是一个八字成语，后半句是 。我知道的这样的成语还有 ， 、 ， 、 ， 。
第二部分 阅读理解
(一)三亚落日(片段)
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。 于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
1、写出下列词语的近义词。(1.5分)
依旧( ) 夺目( ) 活跃( )
2、照词语的组成方式，仿写词语。(1.5分)
赤朱丹彤 、 、
3、这段话通过一系列的动词，如“ ”“ ”生动形象地写出了它的充满活力和调皮可爱。1分
4、落日是美丽的，那么，初升的朝阳，中午的太阳会是什么样的?请你展开想象，也采用拟人手法来描绘。2分
初升的朝阳
中午的太阳
(二)
①我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我认为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉! 一个连母亲都无法挚爱的人 还能指望他会爱谁 把自己的利益放在至高无上位置的人 怎能成为人类的大师 我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
②我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
③可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱。
④父母走了，带着对我们深深的挂念;父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
⑤有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补……
⑥赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分;也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花;也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋;也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……
⑦但在“孝”的天平上，它们等值。
⑧只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。
1、在第一自然段的空白处加上恰当的标点符号。2分
2、从文中找出词语来概括。 1分
①形容富贵后荣耀乡里。 ( )
②比喻人临死快要进入棺材。 ( )
3、作者对无视家庭困难、一心追求高学历的“苦孩”，不顾父母重病在床、断然离去的“游子”各持什么态度?2分
①
②
4、就“尽孝”而言，作者的主张是： 1分
5、以下是文中的一段文字，请仿照句式，补充一句。
赶快为你的父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦;也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分;……也许是 ，也许是 ， 也许是 ……3分
6、“但在‘孝’的天平上，它们等值。”你怎样理解这一句话?2分
7、“世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补……”第二个“有些东西”是指 ，读了这一句话，我不由联想到了古话“ ”。2分
8、时下有些孩子只知道“饭来张口，衣来伸手”，稍不如意还发点小脾气。其实拥有父母之爱，应该常怀感恩之心。读了这篇短文你有什么感悟?2分
9、给短文加上恰当的题目。1分
第三部分 写作天地(30分)
生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福••••••请以《那一次，我懂得了________》为题，你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。注意字迹工整，不要出现真实的班级和姓名，字数不少于450字。
第四部分 课外阅读(20分)
一、学古诗，用古诗(照样了写诗句)(5分)
1、人间四月芳菲尽(诗句中含数字的):
2、万紫千红总是春(诗句中含色彩的):
3、粒粒皆辛苦(诗句中含叠词的):
4、空山新雨后(诗句中含山的):
5、昔闻洞庭水(诗句中含水的):
二、填空8分
1、《今天我是升旗手》作者是 ， 省人，主要作品有 、 。
2、肖晓在放学路上买了一只小狗，他用 和小贩交换小狗的。
3、肖晓和爷爷奶奶在 饭店吃的喜酒。
4、肖晓爸爸送给他的“六•一”礼物是 。
5、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是 。
三、选择题7分
1、巴顿的父亲的是( )
A 、模型店老板 B、冷饮店老板 C、书摊老板
2、肖晓自制名片的身份是( )
A 、联合国首任总统 B、天安门国旗班班长 C、宇宙开发登月投资财团主席
3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为( )
A 、林茜茜是六(4)班班长 B、林茜茜捡到了五万块钱
C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次
4、作文《同在蓝天下》的作者是( )
A 、肖晓 B、巴顿 C、金铃
5、空中索道站指的是( )。
A 、巴顿家到包郝家的阳台 B、包郝到马驭家的阳台 C、肖晓到包郝家的阳台
6、肖晓捡到装有巨款的皮包是在( )
A 、语文课下课 B 、 活动课下课 C、美术课下课
7、烹饪课上，巴顿小组做的是( )
A 、红烧鱼 B、煎鱼 C、煨鱼汤
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小学阶段是语文学习的起步阶段，掌握所学的基础知识是非常必要的。我们应该多做试卷，来提升我们的语文水平。下面是学习啦小编收集整理关于苏教版六年级下册语文期中试卷以供大家参考学习。
苏教版六年级下册语文期中试卷题目
第一部分 积累运用
1、看拼音写词语，要求写得正确、美观。(12分)
nuò yán yùn cáng guàn gài hóu lóng
jùn ( )工 崇山( )岭 ( )俏 ( )马
xié 威( ) ( )作 和( ) 倾( )
2、选择正确的读音打钩。(4分)
乘(chéng chèng)虚而入 魔爪(zhǎo zhuǎ)
包扎(zā zhā) 锲而不舍( qì qiè)
3.把下列成语补充完整。(4分)
寒冬( )月 银装素( ) ( )云驾雾 火眼金( )
( )然大悟 ( )羞成怒 如火如( ) 明察秋( )
4.在横线上填上表示“笑”的词语。(4分)
联欢会上，张明和周红表演了一个小品。他们夸张的动作、幽默的语言，逗得我们 。瞧，丹丹笑得 ，洋洋笑得 ……而老师呢，他也在一边 地看着我们。
5.把下面的句子换一种说法，不改变其原来的意思。(3分)
(1)天游峰的景色是那么美丽，空气是那么清爽，我真舍不得走了。
改为反问句：
(2)人人都说吴王是个知错就改的人。(用上“无不”或者“无……不……”)
改为双重否定句：
(3)爱是一句鼓励的话，让人们看到了明天的希望。(仿写句子)
爱是 ， 。
6.用正确的修改符号修改下面一段话。(5分)
不知什么时候，天空部满黑色的乌云。屋旁的小树在大风中轻轻地摇晃。张大爷
望望天空，断定可能要下雨，就一袋一袋立既地把粮食往家里扛。
7、课文传真。(16分)
(1)祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和《渔歌子》中的“____________________，___________________”给我们展示了一幅浓郁江南风味的春景图;夏日，看到“锄头”，我们就会想到古诗“ ， ”;“ ，霜叶红于二月花”，点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地赞叹“忽如一夜春风来， ”。
(2)社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说我们要“ ，行万里路”。 __ 的长江， ___ 的三亚落日，___________的烟台的海，让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽。古代许多诗句中也写到了长江和太阳：如“ 、 ” 和“ 、 。”(填诗句)4分
(3)《三打白骨精》选自我国古典小说《 》，孙悟空是其中的一个人物形象，他最让我喜欢的原因是 。我能用几个成语形容他的神通广大： 、 、 。这本书中还有很多脍炙人口的故事，如： 、 ……四大名著中另外三部分别是 、 、 。
(4)、《螳螂捕蝉》告诉我们 。其实，这是一个八字成语，后半句是 。我知道的这样的成语还有 ， 、 ， 、 ， 。
第二部分 阅读理解
(一)三亚落日(片段)
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。 于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
1、写出下列词语的近义词。(1.5分)
依旧( ) 夺目( ) 活跃( )
2、照词语的组成方式，仿写词语。(1.5分)
赤朱丹彤 、 、
3、这段话通过一系列的动词，如“ ”“ ”生动形象地写出了它的充满活力和调皮可爱。1分
4、落日是美丽的，那么，初升的朝阳，中午的太阳会是什么样的?请你展开想象，也采用拟人手法来描绘。2分
初升的朝阳
中午的太阳
(二)
①我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我认为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉! 一个连母亲都无法挚爱的人 还能指望他会爱谁 把自己的利益放在至高无上位置的人 怎能成为人类的大师 我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
②我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
③可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱。
④父母走了，带着对我们深深的挂念;父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。
⑤有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补……
⑥赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分;也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花;也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋;也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……
⑦但在“孝”的天平上，它们等值。
⑧只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。
1、在第一自然段的空白处加上恰当的标点符号。2分
2、从文中找出词语来概括。 1分
①形容富贵后荣耀乡里。 ( )
②比喻人临死快要进入棺材。 ( )
3、作者对无视家庭困难、一心追求高学历的“苦孩”，不顾父母重病在床、断然离去的“游子”各持什么态度?2分
①
②
4、就“尽孝”而言，作者的主张是： 1分
5、以下是文中的一段文字，请仿照句式，补充一句。
赶快为你的父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦;也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分;……也许是 ，也许是 ， 也许是 ……3分
6、“但在‘孝’的天平上，它们等值。”你怎样理解这一句话?2分
7、“世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补……”第二个“有些东西”是指 ，读了这一句话，我不由联想到了古话“ ”。2分
8、时下有些孩子只知道“饭来张口，衣来伸手”，稍不如意还发点小脾气。其实拥有父母之爱，应该常怀感恩之心。读了这篇短文你有什么感悟?2分
9、给短文加上恰当的题目。1分
第三部分 写作天地(30分)
生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福••••••请以《那一次，我懂得了________》为题，你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。注意字迹工整，不要出现真实的班级和姓名，字数不少于450字。
第四部分 课外阅读(20分)
一、学古诗，用古诗(照样了写诗句)(5分)
1、人间四月芳菲尽(诗句中含数字的):
2、万紫千红总是春(诗句中含色彩的):
3、粒粒皆辛苦(诗句中含叠词的):
4、空山新雨后(诗句中含山的):
5、昔闻洞庭水(诗句中含水的):
二、填空8分
1、《今天我是升旗手》作者是 ， 省人，主要作品有 、 。
2、肖晓在放学路上买了一只小狗，他用 和小贩交换小狗的。
3、肖晓和爷爷奶奶在 饭店吃的喜酒。
4、肖晓爸爸送给他的“六•一”礼物是 。
5、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是 。
三、选择题7分
1、巴顿的父亲的是( )
A 、模型店老板 B、冷饮店老板 C、书摊老板
2、肖晓自制名片的身份是( )
A 、联合国首任总统 B、天安门国旗班班长 C、宇宙开发登月投资财团主席
3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为( )
A 、林茜茜是六(4)班班长 B、林茜茜捡到了五万块钱
C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次
4、作文《同在蓝天下》的作者是( )
A 、肖晓 B、巴顿 C、金铃
5、空中索道站指的是( )。
A 、巴顿家到包郝家的阳台 B、包郝到马驭家的阳台 C、肖晓到包郝家的阳台
6、肖晓捡到装有巨款的皮包是在( )
A 、语文课下课 B 、 活动课下课 C、美术课下课
7、烹饪课上，巴顿小组做的是( )
A 、红烧鱼 B、煎鱼 C、煨鱼汤
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想要学好语文需做试卷，测试是检验学习成效的重要手段。下面是学习啦小编收集整理关于苏教版六年级上册语文期中试卷以供大家参考学习。
苏教版六年级上册语文期中试卷题目（一）
一、知识的积累与运用。(35分)
1.读一读，在括号里写出正确的词语。(4分)
地球虽然美丽壮观、 hé ǎi ( )可亲;但是，同茫茫宇宙相比，地球是miǎo
xiǎo ( )的。地球所拥有的矿物 zī yuán ( )是有限的，它不是上帝的
ēn cì ( ),而是经过几百万年、甚至几亿年的地质变化才形成的。
2.我会把下面的佳句补充完整，还会灵活运用。(4分)
(1)横眉冷对千夫指， 。
(2) ，化作春泥更护花。
(3)诚者，天之道也; 。
(4)不是花中偏爱菊 。
(5)我搜集到的关于热爱祖国的名言：
(6)关于环保的宣传用语： 。
3.用所给的字组词，再选择恰当的填在括号里。(3分)
虑 ( ) ( ) ( )
他的脸变得严肃、( )，是因为他在( )问题。的确，自己的生活也只能勉
强填饱肚子，如今又加上两个，他不得不有所( )。
4.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
(1)“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉”。( )
(2)“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。”这句话运用了作比较的说明方法。 ( )
(3)“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。”这句话运用了比喻的修辞
手法。 ( )
(4)她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了
……”属于语言描写。 ( )
(5)《山中访友》、《山雨》、《草虫的村落》这几篇课文充分运用了联想和想象，表达上很有特
点。( )
5.根据题意，选择正确答案的序号填在括号里。(5分)
(1)下面词语中没有错别字的是( )
A.一哄而散 可见一斑 囫囵吞枣 震耳欲聋
B. 庞然大物 恍然大悟 津津乐道 不居一格
C 随心所欲 安居乐业 立地顶天 泪流不址
(2)“桑娜善良的品质打动了人们的心。”改为反问句是( )
A 桑娜善良的品质打动不了人们的心。
B 桑娜善良的品质怎能打动人们的心呢?
C 桑娜善良的品质怎能打动不了人们的心呢?
(3)“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中对“红”的理解错误的一项是( )
A 花 B 红色 C 树叶
(4)下面句子中成语用得不恰当的一项是( )
A 有一天，我一如既往地背着马草走向他的书摊。
B 为了让天更蓝，地更绿，我们要同心协力保护地球。
C 闰土的心里有无边无际的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。
(5)“比喻只顾眼前利益，不顾长远利益。”是以下哪个成语的意思。( )
A 亡羊补牢 B 竭泽而渔 C 刻舟求剑
6.按要求写句子。(4分)
(1)我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽? (改为陈述句)
(2)我发现了草虫中小虫子的快乐天地。(改为被字句)
(3)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
(4)他轻声说：“我知道你希望真的有那么一匹马。”(改为转述句)
7.根据课文内容填空。(8分)
(1)( )是我国杰出的爱国工程师，他主持修筑了( )铁路。
(2)《少年闰土》作者( )，原名( )，浙江绍兴人。他以笔为武器，奋斗了一生，
被誉为( )，我还知道他的作品有《 》。
(3)“她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这句话中的“她”指( )，是课文《 》中的人物。
(4)《中华少年》中，“我是冰山上的一朵雪莲”中“雪莲”喻指( )，“我是黄河边鲜嫩
的山丹丹”中“山丹丹” 喻指( )。
(5)我一生有两个母亲，一个是( )，一个是( ).我对这两个母亲怀有同
样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
(6)《唯一的听众》作者( )。文中“唯一的听众”指( )。
(7)世界最长的古代防御工事是( )，世界最高的山峰是( )。
8.用毛笔书写“百折不回”四个字。(2分)
二、阅读理解。(35分)
1. 阅读课文片段，完成练习。(6分)
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际(遨游 航行)时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹(yíng yín)的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互(交叉 交错)，周围裹着一层薄薄(bó báo)的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有6 300多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。
(1) 在括号里选择正确的词语或读音打“√”。(2分)
(2) 用“ ”画出文中的一个比喻句。这句话把( )比作( )。(2分)
(3)短文运用了打比方、 和 的说明方法。(2分)
2. 阅读课文片段，完成练习。(9分)
詹天佑不怕困难，也不怕( )，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山， 哪里要架桥， 哪里要把陡坡铲平 ，哪里要把弯度改小 ，都要经过勘测， 进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
白天 ，他攀山越岭， 勘测线路; 晚上， 他就在油灯下绘图、 计算 。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好;否则，不但惹外国人( )，还会使中国的工程师失掉信心。
(1)在( )内填上适当的词语。 (1分)
(2).选词填空。(2分)
精密 周密
( )的仪器 ( )的计划
( )的观察 ( )地勘测
(3).用“√”画出带点字的正确读音。(1分)
塞外：sài( ) sāi( ) 怒号 háo( ) hào( )
(4).这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线划下来。这句话在本文中是一个( )句，起( )作用。(2分)
(5).詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”说说你对这句话的理解。(2分)
(6)你认为詹天佑这样认真工作的力量源泉是什么呢?(1分)
3.阅读短文，完成练习。(15分)
藏羚羊的跪拜
这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来杈和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求、请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扣着板机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然(保持、坚持)着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是(浮现、呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
(1).在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。(3分)
(2).照样子，写词语。(2分)
冷冰冰：
肥肥壮壮：
(3).写出下列词语的近义词。(3分)
清晰( ) 懊悔( ) 姿势( )
携带( ) 颤抖( ) 忐忑不安( )
(4).文中的破折号起什么作用? (1分)
(5)藏羚羊为什么向老人下跪?(2分)
(6).“老猎人为什么会在藏北草原消失呢?”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。(3分)
(7). 保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词，宣传这一主张。(1分)
三、综合性实践。(5分)
1. 说说在“祖国在我心中”的综合性学习中，你们是怎样开展活动的。可以说说活动内容，也可以说说你的收获。(3分)
2. 你认为生活中需要“善意的谎言”吗?为什么?(2分)
四、 快乐习作。(30分)
自由选择你最有把握的一题，完成习作。
1. 亲爱的同学们，我们生活的这个世界因为有爱而美好，也因为有爱而精彩。你是一个有爱心的孩子，一定能发现自己身边许许多多关于“爱”的感人故事。请你以“爱”为主题，写一篇习作，也可以围绕这一主题自拟题目完成一篇习作。叙述要清楚，写出真情实感，字数不少于400字。
2. 读了《藏羚羊的跪拜》后，你一定有许多想法，请结合短文并联系生活实际写一篇读后感。要求表达出自己的真情实感，字数不少于400字。
苏教版六年级上册语文期中试卷题目(二)
一、用“√”标出加点字的正确读音。(3分)
省略(luè lüè) 活跃(yào yuè) 啼叫(tí dī)
温顺(shùn xùn) 捕捉(bǔ pǔ) 枉费(fèi fì)
二、读拼音，写出正确的汉字。(5分)
zhòu xiáng chèn sǒng chǒu
雨 飞 机 立 陋
chà tān héng xiàn liàng
道 开 平 慕 原
三、组词。(3分)
作“优美的(景物)”讲( ) 作“看望”讲( )
胜 作“能承受”讲 ( ) 张 作“展开”讲( )
作“打败(别人)”讲( ) 作“铺排陈设”讲( )
四、按要求写句子。(6分)
1、蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。(缩句)
2、①人们缺乏环保意识。 ②人们常常受到自然的侵害。(用关联词连成一句话)
3、中国已经有了自己的铁路工程师。(改成反问句)
4、田野里有青蛙叫着。(改写成拟人句)
5、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局听英雄。(改为肯定句)
6、大厅里安静极了。(改为夸张句)
五、在下面句子中的括号里填上合适的关联词。(5分)
我们的李老师( )年过半百，( )还像年轻人那样充满朝气。为了他钟爱的学生，他几十年如一日，( )遇到特殊情况，他( )尽量不耽误我们的课。李老师备课特别认真，讲起课来，( )清楚明白，( )生动形象。他只要( )有空，( )和我们谈心，特别是对后进的学生，他( )批评一下了事，( )耐心地做思想工作。
六、运用修改符号，修改下面一段话。(错别字2个，病句2处)(4分)
阅读课外书籍，可以使我们增长知识和写作水平。因此，我们要多读一些童
话、诗歌、语文课本……只有大量阅读，广泛积累，才能提高文学素养。
七、仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。(4分)
如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草，就给人间增添一份春色; ， ; ， 。
八、根据课文内容填空。(12分)
1、在本册书中，我们感受到了众多人物的伟大人格，比如：主持修筑京张铁路的 ，被誉为“中国导弹之父”的 ，美国的第16任总统 ，收复台湾的民族英雄 ，名著《简.爱》的作者 ;我们领略了老舍笔下 的美丽景色，感受到了 的深情厚谊;我们还领略了安塞腰鼓 的气势;我们知道了 、 和 都是大自然的文字;我们从《学与问》中明白了 。
2、“大风起兮 ，威加海内兮 ，安得猛士兮 !”这是 写的《 》。
3、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动。正如古人说得那样：“ ， 。”
4、欲知天下事， 。学了就有用处处行， 。读书全在自用心， 。
九、口语交际广场。(9分)
1、你的同桌不爱读书，也不爱看报，你会怎样劝解他?
2、姐姐躺在床上看书，你会怎样对她说?
3、为了查阅资料，你到邻居张爷爷家去借《中华文库》，你会怎么向他借呢?
十、阅读短文，完成练习。(24分)
居庸关山势高，岩层厚，詹天估决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天估就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短一了半。
1、詹天估在开凿隧道时采取了哪两种凿井的方法?原因是什么?(2分)
第一种是 ，原因是 。
第二种是 ，原因是 。
2、看看下面的图，想想它们代表哪处山岭，填写在图下括号里，然后在图画出詹天估采取的凿井的示意图(4分)
3、从文中画线的部分，你想到了哪些四字词语或成语?至少写两个。(2分)
4、这段话的意思可以概括为( )。(2分)
A、讲开凿居庸关隧道的情况。 B、讲开凿八达岭隧道的情况。
C、讲开凿隧道的情况。 D、讲开凿隧道遇到的困难。
5、从一座大山的两端同时向中间凿进，怎样才能保证隧道在中间准确无误的接通呢?说说你的想法。(2分)
(二)永不凋谢的玫瑰
著名教育家苏霍姆林基普是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了，他记下过这样一则真事：
校园花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸—你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全样的同学都非常地惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。
同学们惊讶了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”
“妈妈病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，妈妈有点不相信。我现在摘下来给她看，看过我再把花送回来。”女孩害羞地说。
听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说 这朵是奖给你的 你是一个懂得爱的孩子 这一朵是送你妈妈的 感谢她养育了你这样的好孩子
是啊，纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗?
1、你能联系上下文理解下面词语的意思吗?(2分)
赞不绝口：
径直：
2、请写出下面词语的近义词。(2分)
凋谢( ) 从容( )
3、请在短文第六自然段的空白处加上标点。(2分)
4、文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为
;第二次“惊讶”是因为 。(2分)
5、教育家按 的顺序记录了这则真事，先写了 ，又写了 ，又写 ，最后点明 。(3分)
6、“永不凋谢的玫瑰”你是怎么理解的?请写下来。(2分)
十一、习作。(30分)
在你的生活中，有笑声，有泪水，有收获，有……请你以“我的故事”为题，写出自己一次难忘的经历，要求内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感。
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苏教版六年级期语文末测试卷
苏教版六年级期语文末测试卷
一份试卷既有知识的检测，又涉及到能力的评估，也能巩固对语文的认识。下面是学习啦小编收集整理关于苏教版六年级期语文末测试卷以供大家参考学习。
苏教版六年级期语文末测试卷题目
一、读拼音，写词语，并按字母表的顺序排列下来。(7分)
lǎn duò gào jié yú chǔn tān huàn jǐn shèn wān yán nüè dài jīng jí chǐ rǔ xiāo sǎ
二、用“√”标出下面带点字的正确读音，并用未先的组词。(3分)
剥削(bō bāo) 模样(mú mó) 磅礴(páng bàng)调料(tiáo diào) 说客(shuì shuō) 整宿(xiǔ sù)
_____________________________________
三、补充词语，并解释所填字的意思。(6分)
争先( )后 面面相( ) 自强不( )息 名不( )传如雷( )耳 ( )不经心
_____________________________________
四、选择恰当的序号填在( )里。(4分)
1、下面哪篇不属于写人的文章。( )
A、《永远的歌声》 B、《稻草人》
C、《詹天佑》 D、《老人与海》
2、下面哪个故事不是三国故事。( )
A、《赤壁之战》 B、《划船借箭》
C、《三顾茅庐》 D、《负荆请罪》
3、一人蛇先成，引酒( )酒且( )饮之。
引：A、领，招来
B、拉，伸 C、拿、取
D、诱发，惹
且：A、并且 B、将要
C、暂时 D、尚、还
4、“她对生活没有特别大的奢望______全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思( )
A、解释说明 B、话题的转换
C、声音的延长
五、按要求改写句子。(6分)
1、桌上铺着雪白台布，摆着精致的盘子和碗。
(缩句)____________________________
2、一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地舞蹈。
(仿写)____________________________
3、我们多写多练。我们能提高写作水平。
(用关联词语连成一句话)
____________________________________
4、那壶口瀑布的百丈云烟。正是与洪水搏斗，杀出生路的大禹精神。
(改为反问句)
_____________________________________
5、蔺想如对秦王说：“我已经把和氏璧送回赵国了,你杀了我也没有用。”
(改为转述句)
_____________________________________
六、用修改符号修改下面语段中的错误。(4分)
美国作家海明威曾取得1954年诺贝尔文学奖。他有一个站着写作的习惯，而且是用一条腿站着。他自己解释说：“我采取这种气势写作，使自己处于一种紧张的状态，迫使自己简洁精练地尽可能表达思想内容。”
积累运用(12分)
1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：
______、_______、______、_______
2、《黄河大合唱》是由____写的词，_____谱的曲。
3、我能默写一道托物言志的诗。
_________________
_________________，________________。
_________________，________________。
4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句
____________________________________
5、在书房里可以贴上这样一句名人名言
_____________________________________
6、回顾本学期学习的课文，我感受很深_______和______使我认识到，无论在天涯海角，祖国永远是我们心中的最爱：________和_______让我感受到大自然的奇妙;________的忠诚以及 _______对幸福生活的渴望，使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题)
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怎样提升学习成绩呢?当然是要多准备一些语文试卷练习，这样语文成绩才会有提高。下面学习啦小编为大家带来苏教版六年级下册语文期末试卷答案的内容，希望对你有用。
苏教版六年级下册语文期末试卷题目
一、阅读积累运用。(70分)
(一)、根据课内外阅读完成填空。
1、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是汉代的 。(2分)
2、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是： 。(2分)
3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是 。(2分)
4、人们常用“ 、 ”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。(2分)
5、孙悟空他使用的兵器叫 。(2分)
6、人们说的“文房四宝” 。(2分)
7、“春种一粒粟，秋收万颗子”。由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具： 、 。(2分)
8、2008年，我们经历了太多的事。一位作家说：“如果要评选2008年度热词，我想推荐‘捐’。因为在这个初夏，我真真切切地触摸到了这个汉字的温度——捐出金钱，捐出热血，捐弃对亲人的思念……‘捐’让我感受到了什么叫‘众志成城’，什么叫‘多难兴邦’!”如果让你也推荐2008年度其它热词，你想推荐的词是 ，因为 。(3分)
9、读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成，正如孔子所言：“ ， 。”陆游的诗句“ ， ” 也说了同样的道理。(4分)
10、“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊;但是香气却 ， 地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影 ，花影 ，可以引起我许多幻想。”这是《夹竹桃》中的一个片段，文章的作者是 ，他博古通今，学贯中西，有“ ”的美誉。(3分)
11、时光荏苒，我们即将毕业，但老师的教诲之恩仍历历在目：是您带领我们畅游于文学的海洋，让我们领略了 的长江， 的三亚落日…… 是您引领我们和大师对话，体味到了一个个深刻的道理：在福楼拜那儿，我们知道了 ，在苏格拉底那儿，我们明白了 ……分别在即，我真想动情地对您说(请用上一句名言警句)： 。(5分)
(二)、选择题。(将所选字母填在题后的括号里)(18分)
1、被称为“诗仙”的伟大诗人是---------------( )
A杜甫 B李贺 C白居易 D李白
2、“东坡居士”指的是：答案---------------( )
A苏洵 B范仲淹 C苏小妹 D苏轼
3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写---------------( )
A岳飞 B戚继光 C郑成功 D文天祥
4、下面四首古诗中，有描写色彩句子的是---------------( )
A《山行》 B《早发白帝城》 C《题西林壁》
5、下面有一组童话全是安徒生写的---------------( )
A丑小鸭、白雪公主、睡美人 B渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩 C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩
6、下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------( )
A、悄(qiǎo)然 按(ān)照 有情有意 川流不息(停止)
B、禀(bǐnɡ)告 菩 萨(sà) 专心致志 东张西望(看)
C、燕(yān)山 凌(línɡ)晨 银妆素裹 家喻户晓(天刚亮)
7、下列词语搭配有错的一组是 ----------------------------- ( )
A、情趣高雅 关系密切 沟通心灵 健壮的双腿
B、聆听教诲 开发海洋 哺育生灵 优雅的乐曲
C、个性鲜明 激发希望 增强才干 炽热的心跳
8、下面的句子，表述正确的一句是---------------------------- ( )
A、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。
B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。
C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发。
9、下面不是词牌名的一个是---------------( )
A、菩萨蛮 B、卜算子 C、忆江南 D、长歌行
(三)阅读短文，完成练习。(23分)
A、《广玉兰》 片断
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美，纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
1、用“——”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。(1分)
2、这段文字从 、刚刚绽放时、 和 这四个方面描写了广玉兰花开时的不同形态，字里行间流露出作者对广玉兰的 之情。(4分)
3、短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。读了这段话，你能学到哪些主要的表达方法?请写出两种。(2分)
(1) (2)
B、你的微笑是最美的花
①绵阳，是一个充满温情的城市。
②一些平凡的日子，平凡的人，平凡的细节，就如同这个季节常有的毛毛雨，看似漫不经心，却常常把你的心灵濡(rú)湿。
③一天晚上，天上下着蒙蒙细雨，空气中偶尔飘来桃花的幽香，我和妻子拎着大包小包，在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近，一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去，等拉开车门，却发现忘了带钱包。“糟糕 ，”妇女有些尴(ɡān)尬(ɡà) 嘟囔着说 只顾抱孩子上医院 急糊涂了 妻子一听，二话没说，赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇，旁边又有人掏出零钱递过来，她更是左右为难。出租车司机一看，笑起来：“谁没点儿难事啊，上车，免费送你。”这一来，掏钱的人尴尬了。大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了起来。
④这样的细节，缀满了城市的大街小巷。无须刻意寻找，只要怀着同样的真诚，不管在何处，你都会与它邂(xiè)逅(hòu)。
⑤就在第二天，我驾车去办事，在富乐路口等红灯。同行的朋友说，这里曾经是绵阳第一个女子岗亭，值勤的女警可漂亮了，一道风景线呐。可惜呀，如今的漂亮女孩，都经不起日晒风吹雨淋，不愿去当马路天使。正说着，黄灯闪亮了，我松开手刹车，准备起步。不料，年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势，随即，又笑容满面地向斑马线跑去。
⑥原来，一个年轻的孕妇正走在斑马线上，汽车发动的引擎声，让她有些慌乱。女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面走过，像贵宾检阅仪仗队，又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道(灿烂 绚丽)的彩虹划过，我和朋友都被女警(灿烂 绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现，笼罩在连绵阴雨中的城市，(果然 居然)也如此美丽。
⑦朋友说，一个灿烂的微笑，就是一朵美丽的花。每一次绽放，都是一次感动，温暖了别人，也温暖着自己。这么说，笑容绽放的绵阳，不就是一个美丽的花园吗?行走在这座城市，我常常想起冰心写的那段话：“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉。” 事实上，有很多绵阳人都爱读这段话。读这段话的时候，大家都在想，冰心老人描写的，是不是我们自己啊?
1、按查字典的要求填空。(2分)
阅读时，遇到“踌”字不认识，可用 查字法查字典，先查 再查 。“踌躇”一词在字典里有这样两种解释：①犹豫不决;②得意的样子。联系语境，“踌躇”在本文中应选第 种解释。
2、给短文第③自然段划线句子补上所缺的标点符号。(2分)
3、划去短文第⑥自然段中不合适的词语。(3分)
4、回答问题。(9分)
(1)初读短文时，我知道本文所讲的事发生的时间是 季，地点在绵阳的 。(2分)
(2)再读短文时，我知道短文围绕“绵阳，是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例：一是 二是 。而第 自然段在文中起了承上启下的作用。(3分)
(3)精读短文时，我发现文章多处写到了“笑”，每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动，比如第③自然段中“大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了”，这时大家内心想的可能是 ; 再如第⑥自然段中“女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来”，这时年轻孕妇内心的感受是 。而无论文中哪一处的“笑”，都有一个共同点，用文中的话说，那就是“ 。”(3分)
(4)再细细回味短文，我品味出文章末尾的一句话表达了“我们” 的思想感情。(1分)
四、习作表达(30分)
题目：生活需要
要求：1、根据自己对生活的感受，把题目补充完整;
2、通过一件具体的事例来表达自己的感受，语句要通顺，感情要真实，不少于400字。文中不要出现真实的校名、人名。
苏教版六年级下册语文期末试卷答案
一、阅读积累运用。
(一)、根据课内外阅读完成填空。
1、司马迁 2、《 皇帝的新装 》 3、保尔 柯察金 4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
5、 金箍棒 6、指 笔 墨 纸 砚 7、锄头 镰刀 8、推荐的热词能结合2008年以来的热点新闻，推荐理由合理充分即可 9、学而不思则罔 思而不学则殆 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行
10、毫不含糊 浓浓烈烈 参差 迷离 季羡林 学界泰斗
11、气势磅礴(源远流长、多姿多彩、古老悠久等) 美妙绝伦(瞬息万变、色彩斑斓、充满诗意等) 写作要肯吃苦勤努力或写作要仔细观察或写作贵在坚持 要善于抓住眼前机遇，不要错失良机 用上赞美老师的名句
(二)、选择题。(将所选字母填在题后的括号里)
DDDACBCAD
(三)阅读短文，完成练习。
A
1、1分 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
2、4分(每空1分)含羞待放时 盛开时 凋谢了 喜爱
3、2分 (每空1分)总分总结构 比喻、拟人 (其它如先概括后具体、抓住事物的特点写 列举数字等均可)
B
1、2分 (每空0.5分) 部首 足 7画 ①
2、2分 (每空0.5分) ， ，“ ， 。”
3、3分 (每空1分) 划去灿烂 划去绚丽 划去果然
4、9分 (每空1分)
(1)春 大街上(或马路上或百盛商场门口和富乐路口)
(2)路人和司机热心帮助抱孩子的妇女 女警搀扶孕妇过马路(意对即可) ④
(3)原来不仅仅是我愿意帮助别人，我们身边的人都乐于助人。 十分感谢女警察
温暖别人也温暖自己或冰心说的话也可
(4)喜悦 自豪(意对即可)
二、习作表达30分
一类作文(30—27分)：内容具体，感情真实，语句流畅，标点正确,不少于400字。
二类作文(26—24分)：内容较具体，感情较真实，语句较流畅，标点基本正确,不少于400字。
三类作文(23—21分)：内容欠具体，感情欠真实，语句欠流畅，标点基本正确,约400字。
四类作文(20—18分)：内容不具体，感情不真实，语句不流畅，标点欠正确,少于400字。
五类作文(18分以下)：内容很不具体，感情也不真实，语句不通顺，标点欠正确,远少于400字。
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六年级上册语文期中试卷苏教版
在生活中积累语文知识，会让你在考试中收获不一样的惊喜。下面是学习啦小编为大家收集整理的六年级上册语文期中试卷苏教版，相信这些文字会给你带来有用的帮助。
六年级上册语文期中试卷题目：
一、 看拼音，写汉字。
zhān yǎng bō lïn zhuàng kuî dàn shēng páng bï
tuǒ tiē shâng qì líng rãn kāng kǎi zī xǘn
二、注音。
1.在正确的读音下面打对号。
埋怨(mái mán) 慰藉(jie ji) 不禁(jìn jīn) 左邻右舍(shě shâ) 结束(shñ sñ) 恩赐(ci ti) 几乎(jī jǐ) 亲密无间(jiān jiàn)
2.给加点多音字注音：
你这招真绝，让他干着( )急，无法着( )手应付，心里老是悬着( )。
三、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。
走进树林，空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水，听着( )的鸟叫声，真是心旷神怡!
四、1填一对反义或近义的词，组成成语。
( )人( )己 穷( )末( ) ( )旧( )新 改( )从( )
2、小亮知道多用成语可以让自己的作文增色，所以他在写作文时用的成语可多啦。下面这是他作文中的一段，请你也试着在括号里填填成语吧，看看你俩谁用得更准确。
体操比赛要宣布成绩了，同学们都( )地盯着宣布的老师。当听说我们班拿了个第一名时，虽然大家累得是( )，可还是( )地欢呼起来，那声音还真有点( )呢。刘明甚至跳出了队伍，快活地( )起来。
五、用关联词将下列句子写完整。
( )春天没有播种，( )秋天就不会有收获。
春天( )不播种，秋天( )不会有收获。
六、句子乐园：
1. 他的卧室非常小。(变为夸张句)
2. 张亮的头发真乱。 (请用上比喻的修辞手法)
3. 当周围很安静的时候，蟋蟀就会鸣叫。(变为拟人句)
4. 我忘不了那个陌生人对我的帮助。(改成反问句)
5. 所有的人都知道他是我班的调皮大王。(改为否定句，但句子意思不能变)
七、修改下面的一段话，注意用好修改符号。
去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个草原探险。我几公里路刚 走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机，感到十分遗憾!
八、 照样子，仿写句子(4分)
1.例：种子，如果害怕埋没，那它永远不会发芽。
蜡烛，如果 ，那 。
鲜花，如果 ，那 。
2. 没有一本书的家是没有一朵花的花园;没有一本书的家是没有一只鸟的树林;没有一本书的家是 ;没有一本书的家是 。 九、 活学活用：①②③必须填诗词名句。
① 这试卷上有的题可真难，我绞尽脑汁，也百思不得其解，就在我“____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了那道难题。
② 好朋友刘宁过年后要转到别的学校去了，临别时，我用“ ”的诗句来安慰他。 ③ 手机、电脑这些( ),如今也( )。这不连最保守的爷爷过年时都用上了手机，买了电脑。
④你是一个热心人，不但关心国家大事，寒假期间新闻是天天看，而且学校、小区组织的活动也积极参加。妈妈批评你关心的事太多了，心思没全放在学习上，你把古人写的一幅对联给她看。这幅对联是 。
⑤《朱子家训》有句话说：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”我们这学期学过的一句名言和它的意思很相近，它是 。
十、 实践之窗：
1.你在学校学生中作了关于小学学生阅读故事书兴趣问卷调查，下面是你调查后画出的调查表。如果让你用一句话把你的调查结论告诉给大家，你会怎么说呢?
实验小学学生阅读故事书兴趣调查表
2. “离那个教学楼十米远，就能将楼上画的人物看得清清楚楚。”这个句子中的十米远是说距离近还是远呢?(远 近 )(在正确的答案下面写对号)改动句子加点部分中的一个字，让十米远所表示的远近与原句正相反。加点部分改为：___________
3. 老家来了客人看望奶奶。妈妈让你去买点西红柿，好做菜招待客人。你在家门口不远的地方就碰上了一个卖的。可市场上都5毛一斤，他却要7毛。请和他讲讲价，看你能把价砍下来吗?你会说：
十一、阅读：
“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等我爸拿着这50元钱去商场买东西时，验钞机验出来是张假币。现在好了，这张麻烦的假币被推到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉”它，而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。
下午，我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为的验钞机)，看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店，老板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的，他们给了老板娘一张100元的钞票，老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋，纸尖摸到了那张像草纸一样的50元钱，心里顿时感到一种不安，怎么办?老板娘太精明了，肯定会识破的。要是识破了，说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕，干脆扭头就跑。
我继续在街上漫无目的地走着 哎 那边有两个卖气球的老人 生意挺兴隆 去那儿花掉这钱吧反正老人家眼神不太好买两个气球我递过去50元钱，那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：也许他们无儿无女，就靠卖气球为生，也许50元钱他们三天也赚不到，而我却„„老爷爷翻了半天也没找到零钱，转身对我说：“孩子，我这里也没有钱找给你，你就先拿着这两个气球，过两天再把钱还给我们，反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱，放进口袋。
我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子：唉，到底该怎么办?猛然间，我从口袋里掏出那张假币，三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了出去，望着气球欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。
1、联系上下文，理解下列词语的意思(2分)。
甩掉：
翻船：
2、在文中空白处填上恰当的标点符号(2分)
3、用“ ”画出描写“老板娘太精明了”的语句。(2分)
4、发挥想象力，将文中省略号所省略的内容补充出来：
5、“我”回到家，会这样向“父母”解释：(3分)
6、写一个广告词，对制假币、贩假币的现象进行谴责：
7、给短文加一个题目，写在短文前的横线上。(2 分)
快乐如风
凯特一出道就瞄准一千五百米，水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅。然而，让雄心万丈的小凯特屡屡气短的是，他迄今为止，在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。他总是沦为配角，悲凉的、悲怆(chuàng)的、悲壮的配角，他用他的苦涩，衬托出胜利者的辉煌。 又一次参加国际田联黄金大奖赛，大会组织者出于通盘考虑，请凯特担任自杀性的领跑，许诺酬以重金。凯特眼瞅强手如林，自家获奖无望，便咬咬牙答应试试。比赛一开始，凯特就奋勇冲在前面，在前八百米，一直遥遥领先。当然，凯特不可能长久保持这样的速度，他的任务，就是赛好前半程，两圈一到，就退出跑道。
即使退出跑道，凯特也保持应有的尊严，他手扶胸口，面带微笑，向全场的观众鞠躬致意，然后，挺着胸脯，吹着口哨，大大方方地走出场外。
组织者事后说，想不到凯特的任务完成得那么好，那么好。他的速度控制适宜，节奏安排合理，无论形体还是步态也都十分优美，全方位的优美。正因有了他，常规格局中杀出一匹黑马，搅乱了方阵，掀起旋(xuán xuàn)风，变按部就班为急起直追，这才天下大乱，乱世出英雄.英雄创神奇;有事实为证：这一组的所有选手，都大幅度提高了成绩，夺冠者，更刷新了赛会纪录。
凯特就此喜欢上了领跑。在一些规则许可的国际赛事上，他频频出任这一角色。 说话已是两年以后，在国际田联黄金大奖赛巴黎分站，凯特又被邀请担任一千五百米的领跑。凯特照例一出发就撒脚飞奔，很快就把大队人马落(là luî)下一大截。两圈之后，凯特突然觉得反常，身边没有人影，脑后也没有脚步声。他回过头，呀!这是怎么搞的?那些担当出成绩、破纪录的大牌选手，并没有如约定的那样加油赶上。一定是哪儿出了问题。不会是我吧?不，我很清醒。这是第二圈?是的，第二圈。这是一千五百米?当然，是一千五百米，不是八百米。凯特感觉今天状态特别好，特别好，跑罢第二圈，周身仍有滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽的力气。今天的观众也特别捧场，“凯特!凯特!”此起彼伏，“凯特，凯特!”地动山摇。“凯特!”成了节奏，“凯特!”成了鼓点。于是，凯特决计临场发挥，继续领跑，直到后面的主角赶上为止。谁知三圈过后，凯特不仅依然领先，而且和后面选手的距离越拉越大。啊，今天反常，彻底反常。跑道缩短，时间拉长。规则破坏，游戏出格。快乐如风!奔跑如风!凯特干脆发力冲刺，结果，他破天荒地获得世界冠军。
1、给文中带点的字用“√”选择正确的读音1分
2、用“ ”和“ ”在文中分别画出凯特在第一次领跑退场时保持尊严和组织者评价他任务完成好的句子。2分
4、凯特在第一次领跑中起到了什么作用?1分
5、两年后，凯特在国际田联黄金大赛巴黎分站夺得冠军的主要原因是( )。
(1)其他的运动员没有参加
(2)开始就有了信心
(3)多次领跑，实力大增
(4)观众捧场，给他支持
6、请你写几句话展望一下凯特的未来。
7、对于凯特来说“快乐如风”，那么你是如何理解快乐的呢?请你结合自己的生活实际，用“快乐如××”或 “快乐是××”这样的形式写几个词或几句话。
十二、作文
说到书，你肯定有许多话要说吧，那就请你给大家讲讲你和书之间的故事吧，字数400字以上。
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