无人机应用技术论文(计算机应用技术论文的集锦)

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无人机应用技术论文



  无人机是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。下面是小编为大家精心推荐的无人机应用技术论文,希望能够对您有所帮助。

  无人机应用技术论文篇一

  无人机航测技术的应用分析

  【摘 要】以生产项目为例,以无人机航测的技术流程为主线,介绍了无人机航测技术方面的应用分析。

  【关键词】无人机、航测技术

  【Abstract】Production project as an example, the unmanned aerial technology process, introduced the UAV aerial application analysis.

  【Key woerds】UAV、aerial surveying technology

  中图分类号:V279+.2文献标识码:A 文章编号:

  0 引言

  无人机航测遥感技术是继卫星遥感、飞机遥感之后发展起来的一项新型航空遥感技术,在应急测绘保障、国土资源监测、重大工程建设等方面得到广泛应用。它是一种机动灵活、可以实现快速响应的一种航测技术。但也存在影像重叠度不规则、像幅小、影像倾角大、旋偏角大,影像有明显畸变等问题,这些情况都对现有无人机航测技术提出了挑战。

  本文从生产案例出发,以无人机航测技术为主线,对生产过程中无人机航测出现的一些问题进行了分析探讨。

  1 生产实践

  1.1主要技术依据

  《无人机航摄系统技术要求》(CH/Z3002-2010);

  《低空数字航空摄影规范》(CH/Z3005-2010);

  《低空数字航空摄影测量内业规范》(CH/Z 3003-2010);

  《低空数字航空摄影外业规范》(CH/Z 3004-2010) ... ...

  1.2 数据源及预处理

  1.2.1 数据源

  本测区选用无人机航空摄影获取的真彩色影像,航摄面积为10平方公里。航摄仪采用Canon EOS 5DMarkⅡ,焦距为:35mm,相幅大小为:5616×3744,像元分辨率为6.41um。影像地面分辨率为0.2米。

  1.2.2遥感影像预处理

  无人机航空摄影采用的相机为非量测型相机,因此,在进行空中三角测量恢复影像空中姿态时,需要对相机进行像片畸变差改正。(相机畸变改正在四维公司检校完成)

  1.3 无人机航测总体作业流程

  1.4无人机航空摄影

  本次无人机航摄分两个架次进行,由GPS领航数据计算相对飞行高度。飞行质量和影像良好,影像清晰度高、色彩均匀、饱和度良好,能够表达真实的地物信息,可以满足1:2000成图要求。

  像片航向重叠度为75%,旁向重叠一般为35%-45%,旋偏角一般控制在12度以下。

  1.5 像片控制测量

  1.5.1 像控点精度要求

  像控点对最近基础控制点的平面位置中误差不大于0.2米,高程中误差不大于0.2米。

  1.5.2 像控点布点方案

  项目布点方案确定为双模型布点,全部布设为平高点。

  1.5.3 像控点测量

  在像控测量之前,首先对测区内收集到的已知控制点进行联测,检核控制点情况;为满足后续像控测量,联测已知点的同时加密了2个控制点。联测采用GPS静态相对定位方式施测,采用边连式的布网形式。全网共联测已有已知点4个,新设控制点2个,观测时具体技术参数依据规范,像控点采用GPS实时动态定位(RTK)的方法进行测量,满足要求。

  1.6 空中三角测量

  本项目采用Virtuozo工作站进行空三加密,根据航飞及影像分布情况,将空三区域分为两个加密区域网采用自动与手动相结合的方式进行空三加密,即采用自动匹配进行像点量测,剔除粗差。人工调整直至连接点符合规范要求,检查点平面中误差为0.3米,高程中误差为0.17米,最终加密成果符合1:2000数据采集要求。

  1.7 数据采集

  在空三完成后,利用空三成果进行单模型定向时我们发现有模型无法定向的情况,第一架次无法建立的模型有29个,占总模型数的4%。第二架次有67个无法建立的模型占总模型数的9%。主要原因为无人机航摄姿态不稳定导致的飞行倾角、旋偏角过大,航线弯曲、像片比例不一致等现象都是导致单模型定向精度差的原因。考虑到1:2000地形图精度要求,我们提出了如下解决方案:在测图定向超限点的周围进行野外实测用来检核分析数据并进行必要的修正。

  1.8 项目精度报告

  根据1:2000精度要求对测绘产品检进行了精度的统计,统计了3幅地形图,其中高程精度中误差最大为0.36米,最小为0.27米,从统计的结果看,粗差率比较高,有的达到了5%,平面精度中误差为0.75米。

  2 结 论

  (1)无人机航空摄影测量技术应用于地形图的生产存在不确定性,比如,区域网整体加密精度评定良好,但单模型定向精度存在超限情况,在测图过程中表现为测图定向点和立体模型套合差大、接边误差大等,可以通过外业实测进行补充测量、验证。

  (2)利用无人机航测进行航空摄影测量时,应采用试验区的作业方法,即在确定布点方案前选取一定面积的试验区进行布点方案试验,分析精度指标后确定作业方案。

  (3)目前,无人机航测技术主要应用于载人飞机航测技术的补充方面,如多块小面积、危险场所、远离机场或没有可供其起降场地的区域,在载人机不便或无法完成的情况下,由无人机来完成。

  参考文献:

  [1] 范承啸,韩俊,熊志军,赵毅。 无人机遥感技术现状与应用[J] 测绘科学 2009,34(5):214-215;

  [2] 崔红霞,李杰,林宗坚,储美华。非量测数码相机的畸变差检测研究[J] 测绘科学2005,30(1):105-107;

  [3] 连镇华。无人机航摄相片倾角对立体高程扭曲的影响分析[J] 地理空间信息2010,8(1):20-22;

  作者简介:徐锦前(1982-),男,辽宁铁岭人,工程师,主要从事摄影测量和地理信息系统建库等测绘工作。

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计算机应用技术论文的集锦



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  信息化管理中的计算机应用技术分析

  摘要:在当前科技水平不断提高,电子产品层出不穷的大环境下,计算机的网络应用也呈现出全球一体化的态势。信息化给人们的生活、工作带来许多便利,特别是在工作中,企业借助信息化的管理模式,使得企业的工作效率大幅度提升,由此提升了企业在国际市场中的竞争力。信息化实际可认为是培养和发展以计算机为主的智能工具,并借此造福社会的历史过程。基于此,现对信息化管理中的计算机应用技术进行了探讨。

  关键词:计算机应用技术;信息化;管理

  自改革开放以来,我国经济不断与国际经济进行接轨,更多的企业管理均向现代化和正规化方向靠拢,且逐步实现信息化程度。信息化是借助计算机技术将信息资源全部收集起来,然后进行深层的开发和大范围应用,由此实现生产过程的自动化、经营决策的智能化、商业运作的电子化等,使得企业的经济效益和市场竞争力显著提高。所以信息化的核心可认为是对计算机技术的充分应用。

  1我国信息化的发展现状

  计算机应用技术具有两方面的含义:若站在狭义的角度理解,则表示能够借助每一种计算机软件中的每一种功能为使用者提供需要的服务。若站在广义的角度理解,则表示能够对各种软件中的所有功能和设置属性熟练掌握,不但能够在任何环境下利用计算机进行高效的工作,而且可为不同社会群体提供其需要的服务内容。企业信息化指的是:企业在针对业务流程优化与重构的前提下,借助计算机技术、网络技术以及数据技术,对企业生产活动中的各类信息进行控制和实行集成化管理,从而实现企业内部信息的共享及有效利用,使得企业的经济效益与市场竞争力显著提高。由此能够看出,企业信息化与计算机应用技术间存在着相互依存的关系,若能够使两者在有效协作的情况下共同发展,则会给企业的管理和发展带来客观成效。当前,随着计算机技术在全社会的广泛应用,使得我国的信息技术水准得到了极大地提升,在加快计算机软件和硬件开发的同时,已经实现了计算机应用技术的飞速发展,其自身也已经在日常生活中得到了广泛应用,其自身也以独特的方式方便了人们的日常工作和生活。按照最新的统计数据,当前我国的网民数量已经突破7亿,互联网的普及率已达到53%,而中小企业的互联网接入率为90%以上,大型企业的互联网接入率达到了100%,我国企业中拥有独立网站和电子商务平台的占到43%,利用互联网与客户进行沟通的企业占到57%。以上数据充分说明了现阶段的我国企业已经步入信息化时代,然而,其在各方面还有待提升。

  2计算机应用技术在信息化应用中的优势

  2.1有利于企业实现对信息化交流的调控管理

  计算机应用技术不但给企业提供了海量的信息资源,而且构建了极为快捷的交流平台,从而有效避免了企业信息交流不畅问题的出现。利用企业内部的交流与互动,使企业员工间的关系被有效拉近,此不但为企业营造了良好的工作氛围,而且提高了企业凝聚力。计算机技术的应用还使企业的各种资源得到快速和有效的整合,从而促进了企业在信息化交流过程中对资源的合理化利用。

  2.2有利于提高企业的信息化发展水平

  计算机技术的应用,不但为企业开展电子商务提供了丰富的信息资源,而且还促进了所有电商行业的高速发展,同时提高了企业的信息化水平。利用计算机应用技术,使企业在实现远程办公的同时,还使其办公模式的调控性和灵活性等不断提高,同时使企业的无纸化办公成为可能,此将在较大程度上降低企业的运营成本。此外,简化的工作流程也可让企业的信息化管理效率呈现较为显著的提升,进而推动企业信息化的发展。

  3计算机技术在企业的信息化管理过程中的具体应用

  3.1计算机技术在企业运营过程中的应用

  企业中拥有的人力资源在企业实际发展过程中占据着极大的比例,而企业的人力资源也会直接影响企业未来的发展方向。由此可知,企业在实际发展过程中必须加强对于人力资源的重视程度。在计算机技术快速发展,被广泛应用于企业人力资源管理的基本背景下,借助计算机编程形成的既定程序,完成对企业职工的工作分配。另外,借助计算机技术更能够实现企业职工个人能力的提升。企业在实际经营过程中必然会产生风险和问题,但是借助计算机技术,能够确保企业职工在实际工作过程中对风险进行防范,对于企业经营过程中存在的问题形成合理解决方案。此外,倘若在人力资源管理过程中,充分利用计算机技术,不但能够对企业职工的信息进行准确统计和分析,继而帮助企业选拔出更为优秀的人才,最终实现企业的可持续性发展。

  3.2计算机技术在企业管理过程中的实际应用

  现代企业中较多的管理和技术创新都需要借助计算机技术应用来完成,如人事的管理、档案的登记、人才库的盘点、发布招聘信息、进行网站信息的维护等,都离不开计算机技术。在人事管理中,借助计算机可使工作人员很便利地实现信息的统计和对比分析等内容。在企业内部的信息共享和通知发布方面,可利用网络中的OA功能轻松发布信息通知,从而便于全员学习与关注。借助现代通讯软件能够使企业的内部和对外工作交流更加简便。在技术创新领域,计算机技术能够随时开展各种类型的模拟实验,同时对有些程序的可行性进行验证,还能够及时发现其中的缺陷。在生产工艺环节,可利用计算机技术开展图纸的绘制、打印等工作。借助计算机进行大数据的计算,不但能够最大限度地提高计算速度,而且精准度更高。在企业管理过程中,利用计算机技术可召开远程视频会议,这样一来,当企业高层想要了解基层员工的工作状态和现场实况时,就可利用远程会议的形式与所有部门负责人进行互动,此与传统的将各部门人员召集在同一会议室议事的形式相比,即节省了成本,同时更便于开展业务沟通。

  3.3计算机技术应用于财务工作之中

  倘若将计算机技术使用到企业的财务数据监控过程中,能够有效保证企业财务信息的准确性。对于财务部门来说,其自身属于企业的核心部门,因此对于财务部门的管理将会直接影响企业的发展。借助计算机技术自身的集成性能够实现对于企业财务数据的全面性监控,确保企业管理层能够及时准确地掌握企业的财务状况,最终确保决策的科学性和合理性。企业的财务分析对计算机技术的应用,保证了企业财务分析结果的正确性与合理性。由于计算机技术具有一定的逻辑性,因此在利用计算机技术进行企业财务分析时,所分析的结果会更科学,由此使企业的财务分析数据实现科学化,有效避免了人工误差的出现,使企业在发展的过程中能够正确把握方向。

  4促进企业信息化建设的有效方法

  4.1完善企业的信息化管理制度

  企业在应用信息化系统的时候会存在一些风险,系统管理属于整个系统应用周期中最重要的内容之一,其中包括数据的备份制度、系统的维护管理制度以及数据的加密制度等。数据备份包括日常备份与双备份两方面,系统的维护管理制度包含软件的维护管理、硬件的维护管理两方面内容,其会涉及系统功能的调换、扩展与改善。对数据进行加密处理,是为了防范数据在传输过程中被盗取或者遗失,而采用数据加密技术可有效实现数据的安全性。

  4.2打造企业信息化的安全机制

  实现企业信息化安全机制的构建与管理是需要一个漫长和持久过程的工作,相对于企业来说,风险控制与信息化安全的经验是需要经过长时间的积累才能拥有。所以企业在进行信息化应用的过程中,应首先在思想上提高对各种风险危害性的认识,然后加强风险控制与管理,最后建立具有可行性的信息化安全机制,最重要的是要建立企业信息化的技术安全机制。具体方法:建立安全数据通信协议、采用安全性能相对更强的数据加密技术等,此外,还要健全针对计算机病毒的预防机制、网络漏洞的检测机制和计算机安全应急预案,唯有此才能使企业信息化数据的安全性与可靠性得以保证,进而推动企业的稳步发展。

  5结语

  在企业的信息化管理过程中,有效融入计算机应用技术,将会直接影响企业的日常管理。在当前的企业管理过程中,已经由传统模式下封闭的管理模式,转变为外延供应管理,计算机应用技术的应用范围也实现了极大地延伸。在此背景下,企业的流程控制已经由单一的流程控制转变为企业供应链的整体管理,该重大性的突破主要受益于计算机应用技术的发展,其也能够实现企业信息化管理水平的进一步提升。

  [参考文献]

  [1]高爱莲,刘晓慧,刘增磊,等.计算机信息技术在食品质量安全与检测中的应用[J].食品安全质量检测学报,2016(8):3418-3423.

  [2]李迎娟,吕艳华,郭文秀.基于绿色计算的医院信息化建设研究[J].中华医学图书情报杂志,2016(4):68-73.

  [3]赵敏.企业管理中计算机技术的应用探讨[J].企业技术开发,2016(6):33-35.

  [4]米春桥,彭小宁,石元泉,等.计算机应用技术学科建设分析与问题探讨[J].怀化学院学报,2016(11):95-97.

  计算机应用基础项目化课程实践

  摘要:随着新型指导思想的逐渐推广,在教学手法上也是实现了新的创新,比如说项目化教学、差异化教学、探究性学习等等,以新型教学思想为基础发展而来的教学手法更加符合社会发展的需求。经过长时间的传统教学,其弊端已经比较充分的显现出来,不符合教学潮流与教学发展需求。对原有的教学手法进行创新具有一定的必要性。笔者将结合自己的实践经历,围绕计算机应用基础项目化教学展开讨论,从教学现状、优势、不足等角度进行陈述,希望对相关教育者起到部分的借鉴作用。

  关键词:计算机应用基础;项目化教学;实践;

  随着信息时代的来临,社会对于各类人才的计算机能力水平做出了更高的要求。学生作为未来社会的支柱,他们的计算机能力水平更是对社会未来的发展起着至关重要的影响,因此,优化计算机教学具有一定的必要性与迫切性。虽然经过多次教学改革,我国在各个科目的教学中都取得了一定的成就,但是客观来说,教学中还存在着各种问题,可以说在许多科目的教学中都有着较大的发展空间,比如说计算机应用基础教学。

  一、项目化教学在计算机应用基础教学应用现状

  虽然我国除了经济以外的各方面,包括教育,在近些年都有了比较大的进展,但是总的来说,我们与发达国家还有相当一段距离。教育是国家的基石,相比于我国在经济上的发展,教学发展可以说是相对滞后的,对此,教师需要秉承谦虚的心态、创新的精神以及开放的观念对待教学。项目化教学是一种新型的教学手法,在特点上综合了较多的教学手法,比如说探究性学习以及案例教学法,根本的形式是通过教师的分解示范之后,学生进行自由讨论,通过共同合作完成项目。相比于传统教学,项目化教学明显具有更加明显的实践性,给予了学生更多的发挥空间,比如说小组讨论、自主学习等等,提高了学生在课堂上的参与度,促使学生主动地参与到计算机学习当中去,并且能够有效激发出学生对于学习的热情。

  二、优化项目化教学在计算机应用基础中的应用措施

  1.实施项目化教学,培养学生的自主学习、合作交流能力

  项目化教学的特点就是强化知识的迁移能力,对于大部分学生来说,计算机应用基础的教学内容都是具有一定的抽象性的,在理解上具有一定的困难。即使是经过了实践操作,它与实际活动还是有一定的区别,这也是局限学生迁移能力的重要原因之一。项目化教学可以说是更加贴近现实,按照各个专业的知识进行有针对性的项目设计,有机结合了专业知识与计算机应用基础的内容,可以说是将计算机教学的应用性、针对性增强了。项目化教学的设计相比于一般的教学可以说是更加紧凑,比如说对于学生能力训练的综合性。项目化教学在计算机应用基础教学中的基本过程是教师首先进行示范,导入课程内容的学习,讲解了操作的方法之后设计训练项目令学生完成。比如说演示了一个powerpoint的应用操作,然后要求学生完成一个训练项目,在演示结束后,会留有一定的时间给予学生进行整理与回顾,记录下老师操作的要点,然后一段摸索探索的时间,然后再是以小组的形式进行探讨。比如说确定项目的主题,各个项目部分的分工等到等等,遇到不懂的问题时通过组内讨论解决。整一个项目化教学流程中可以说是比较综合的训练了学生的各方面能力,将几种高效的教学手法有机的结合到了一起,发挥出了一加一大于二的效果。

  2.实施项目化教学,建立一套科学的评价机制

  从整个项目化教学流程来看,我们不难发现它对于学生的综合能力是有一定的积极作用的,对于学生表现的考核也应该是多方面的。比如说整一个项目的完成情况,单独的项目完成情况等等,在进行评价的时候需要多方面进行,比如说自评、小组评以及师评。有时在一个角度看的不一定是事实的全部,即使是老师也不能够非常细致的观察到每一个人,为了更加全面的给予学生表现考核成绩,多方面的综合具有一定的必要性。与此同时,这也能够帮助学生反思自己,不断提高自己的能力,还有与人配合的能力等等。一定的教学实践证明,项目化教学能够有效提高学生对于计算机学习的热情,表现出较大的优势。从教学内容上分析,计算机应用基础这一门课程具有较强的实践性,应用性较强。随着社会的不断发展,社会对于人才的各方面能力都做出了更高的要求,包括计算机能力水平,因此,提高计算机教学的有效性具有一定的重要性。信息时代的来临对我们的生活造成了比较大的影响,例如教学,随着计算机的普遍化,计算机应用的能力逐渐成为了人们需要掌握的基础技能。项目化教学可以说是比较新的一种教学方法,在一定的实践教学中也表现出了一定的教学优势,但是在教学中还有很多细节问题,对此,教师还需要不断根据实际情况进行完善,提高教学的有效性。虽然说教师需要走的路还很远,但是相信在广大教育者的共同努力下,学生的计算机能力水平,甚至是综合素质水平都能够有所提高。

  参考文献:

  [1]都书博.谈电大开放教育《计算机应用基础》课程教学的特点和讲授策略[J].科技展望.2014(20)

  [2]郑志刚,董亚洲.浅谈计算机应用基础教学革新[J].智富时代.2015(08)

  [3]沈元.构建科学合理计算机应用基础课程评价体系[J].新课程(下).2014(01)


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计算机应用技术论文锦集

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  计算机应用技术和信息管理的整合反思

  【内容摘要】随着我国计算机技术的飞速发展,现如今日常生活中的许多方面都广泛应用计算机技术。为了进一步推动我国信息技术快速发展,就必须要将计算机应用技术和信息管理整合在一起。本文首先阐述了计算机应用技术在信息管理中的应用,然后分析了计算机应用技术在信息管理中的特点和优势,最后提出相关的整合措施。

  【关键词】计算机;应用技术;信息管理

  现如今由于我国诸多行业的信息管理都引进了计算机应用技术,从而提高了信息管理的工作质量和效率,还大大提升了工作的准确度。由于当前正处于信息飞速发展的时代,信息管理工作人员可以从大量的信息资讯中获得更多的信息内容,如何才能更好地利用所获得的大量信息资源,更好地为人民服务,是我国当前迫切要解决的问题,这样才能更好地发挥其作用。

  一、计算机应用技术在信息管理中的特点和优势

  (一)计算机应用技术在信息管理中的特点分析。现如今我国科学技术的飞速发展已经让人们进入了一个全新的信息时代,无论是哪一种行业,都将应用到信息管理技术。把计算机应用技术与信息管理整合,不仅大大提高了工作效率以及工作质量,还能够使混乱的管理工作恢复到稳定状态,大大减少了工作中出现的错误[1]。当前,我国大多数教育行业都引进了计算机应用技术,还对相关的信息内容进行了有效的管理。从相关资料中可以看出,只要应用了计算机技术,都获得了较好的评价。计算机应用技术不仅可以将一系列繁琐的工作进行简化,帮助信息管理人员从大量的工作中解放出来,在提升工作效率的同时还提高了工作质量。我国大部分高校都引进了计算机技术,在图书馆的管理中引进计算机应用技术,不仅可以使图书管理人员能够用最短的时间来查找所需要的书籍,并获得自己所需要的资料内容,还大大节约了时间。如果大学生需要借阅图书,只需要进行简单的操作就能获得自己所需要的材料。这也大大提升了计算机应用技术在信息管理中的准确性[2]。从我国经济和技术角度来看,随着信息量的不断增大,信息内容的逐渐繁多,种类不断增加等等,信息管理工作人员必将面临着新一轮的挑战。同时,信息管理工作人员必须时刻了解当前时代的信息动态。在工作过程中,还需要不断学习和了解计算机应用技术在信息管理中的各种应用技能。信息管理人员必须要熟练掌握计算机操作方式,这样才能在最短的时间内获取相关的资料。同时,还大大提高了工作质量和信息准确度,进一步确保信息管理工作的顺利开展。

  (二)计算机应用技术在信息管理中的优势。有关资料分析表明,在我国的诸多行业中只要是引进了计算机应用技术,都取得了良好的成绩,而且评价非常高[3]。一是无论哪个行业只要在信息管理中引进了计算机技术,就能大大提高工作效率,节约成本;二是应用计算机技术,能够使信息管理工作顺利开展。随着我国科学技术的飞速发展,当前信息的增长速度和数量非常快,人们被困在海量信息内容当中,就会给信息管理工作带来很大的困难。因此,就必须要求信息管理人员不断学习新技术和新知识,还要具有与时俱进的精神,这样才能提高信息管理人员的管理水平,保证信息管理工作顺利开展。

  二、计算机应用技术和信息管理的整合措施

  (一)不断提高信息管理意识。随着信息时代的飞速发展,我们应打破传统的信息管理模式,改变传统的信息管理思想和管理意识。因此,充分提升信息管理意识在信息管理工作中的重要地位,这也是进一步实现计算机应用技术和信息整合的重中之重。在信息管理工作中,我们还需要加强对信息管理中的领导对计算机技术方面的掌握程度,从而深刻了解其相结合的意义,不断提高自身对信息管理的理解,然后根据实际情况在信息管理中投入更多的资金[4],让计算机技术能够更好地应用到信息管理工作中。同时还需要不断加大对信息管理人员的培训工作以及学习新技能,进一步提升信息管理人员对信息管理的深刻意识。

  (二)进一步完善信息管理系统。如果要将计算机应用技术和信息管理整合,就需要借助强大的信息资源,这样才能最大限度发挥计算机的便利性,提高工作效率。我们把计算机应用技术有效引入到信息管理工作中,这就要求信息管理人员需要熟练操作计算机来进行管理,还需要不断提升自身的专业技能,不断完善信息管理系统,这样才能保障信息管理系统的安全稳定运行,这样就可以提高信息管理人员的工作效率和信息的准确度。但由于我国专业化的信息管理系统必须具有数据库、网络技术、多媒体这几方面内容,如图1所示。信息管理人员在工作中,需要不断给数据库充实更多的内容,然后把人们所需要的信息进行有序的储存,这样比较方便以后的查找。从网络科技角度来看,信息管理工作必然是从不同方面进行应用的,而对信息管理工作人员来讲,则应该熟练操作计算机应用系统,从而确保信息管理系统安全稳定的运行。只有这样才能更好服务其他方面的工作,从而进一步促进学校和企业健康稳定发展。

  (三)及时更新和丰富库存信息。要不断丰富数据库内容,并确保信息库有人们所需要的信息内容,另外,还需要不断更新信息库内容[4],不断积累相关的信息,从而进一步满足人们对信息的需求,如果信息库资源较少,很难满足人们对信息的需求。

  (四)不断提高信息的准确率。计算机应用技术与信息管理的整合,不仅可以使信息管理人员用最短的时间查找所需要的信息资源,提高工作质量,这都是由于智能化计算机的参与,从而保证信息的准确度,而信息管理工作人员在对信息内容进行管理的时候,只需要借助计算机技术,然后把各种各样的信息进行有序的分类和存储,从而方便以后工作人员的查询,确保所查询信息内容的准确性。

  (五)拓宽信息搜索渠道。当前社会正处于信息飞速传播的时代,海量的信息资讯,种类繁多,很容易给信息管理工作人员造成很大的困扰。因此,对于所获得的信息渠道必须要能够适应当前时代的发展,还需要信息管理人员开发新渠道,通过这样所获取的信息才能更加准确、质量较高。例如需要搜索企业信息的时候,可以把企业内部的信息作为基础,这样可以保证企业内部信息具有一定的完整性。信息管理人员在搜索外部信息的时候,不仅需要搜索相关的纸质信息材料,还需要收集电子版本的信息资料,然后对所收集到的信息进行审核,对人们所需要的信息进行归类存储,这样比较方便人们查询。

  三、结语

  综上所述,现如今由于信息管理工作比较复杂,且工作量也很大,这就需要更高的人工成本,也是当前我国许多领域很难完成的一项工作。然而一旦将计算机技术和信息管理整合,就能充分体现出这两者之间相互结合所存在的优缺点,从而促使信息管理工作更为高效、准确,不仅大大提升了信息管理人员的工作效率,同时还进一步提高了信息质量,节约成本,确保信息管理工作有条不紊地进行。

  【参考文献】

  [1]马兰.计算机应用技术与信息管理的整合分析[J].信息通信,2015,10:151~152

  [2]邹大江.计算机应用技术与信息管理的整合[J].信息与电脑(理论版),2015,21:161~162

  [3]葛周龙.计算机应用技术与信息管理的整合[J].数码世界,2016,2:7~8

  [4]陈磊.计算机应用技术与信息管理的整合分析[J].知音励志,2016,8:126

  [5]艾云.计算机应用技术与信息管理的整合[J].无线互联科技,2014,10:189.

  计算机应用类课程学生自主学习模式实践

  摘要:本文主要介绍了网络环境下学生自主学习的概念,针对计算机实践应用类课程,提出如何合理构建基于网络的模块化学生自主学习模式,同时笔者在计算机应用类课程平面设计中进行了相应的实践,希望可以为计算机同类课程的教与学提供一定的借鉴。

  关键词:网络环境;计算机课程;自主学习

  21世纪以来互联网技术得到了普遍的应用,网络技术已经渗透到人们学习、工作、生活等各个领域,并极大地影响和改变着人们的学习方式、工作方式和生活方式,利用互联网获得各种知识已经成为人类学习的一项重要手段,高校的大学生们更是通过网络进行自主学习,不但能够获得更多的学习资源,还能够灵活机动地安排自己的学习,这有利于提高学生学习的积极性和培养学生的自学能力,同时还可以减少教师不必要的重复劳动。本文主要提出了针对计算机应用类课程构建适合学生学习的基于网络的模块化自主学习模式,并在平面设计课程中进行了实践。

  一、网络环境下学生自主学习的概念

  自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义,自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。网络环境下的自主学习是学生将计算机网络(网络教学平台、Internet等)作为学习的工具,主动、自发、自觉地按照课程要求来确定和选择学习的目标和内容,以实时交互的方式,在教师的指导和帮助下,选择适合自己的学习方案与学习策略进行学习,从而不但可以完成课程学习目标而且可以更加多元地构建自己的知识体系的过程。

  二、构建计算机应用类课程模块化自主学习模式

  近年来,随着信息技术尤其是网络技术的飞速发展,在教学过程中可以通过Internet和网络教学平台提供大量信息资源,实现师生之间的双向交流和及时反馈,同时要求学生的学习要更有自主性和主动性。笔者经过计算机应用类课程的教学实践总结了网络环境下模块化的自主学习模式,教师模块和学生模块通过五个阶段的相对独立同时又相互关联的学习过程,构建了一个如图1所示完整的模块化的自主学习模式。

  三、网络环境下模块化自主学习模式在平面设计课程中的实践

  平面设计作为计算机应用类课程,该课程的教学目标就是学生通过学习该门课程,能够掌握平面设计的基础知识与基本操作,初步具备利用已掌握的知识与技能解决平面设计的实际问题的能力。采用传统的教学方法,只在课堂上学习和练习,虽然在一定程度上能够达到课程的教学目标,但学习的效果和效率却是大打折扣,更不要说通过32学时或48学时就能具备一定的专业平面设计能力了。因为平面设计在工作和生活中应用性很强,所以因特网中有大量的学习资源,可供学习者参考,所以学习该门课程必须激发学生的学习积极性,发挥学生的主观能动性,笔者通过教学实践发现采用网络环境下模块化自主学习模式可达到事半功倍的效果。在该课程开课的第一堂课,老师就会交代课程的学习模式,并把所有的课堂案例做成微课发布到网络教学平台上去,供学生课后自主复习、预习、学习;并把两次阶段设计作业和最后综合设计作业的要求发布到网络教学平台上,供学生随时查看;同时把往届同学的优秀作品也发布到平台上,供学生欣赏和借鉴。学生课后可以自主地选择学习内容,欣赏优秀作品,构思自己的作业,并到Internet中搜集阶段设计作业和综合设计作业的素材资源,也可以自主地开展相关知识的学习。在网络环境下学生学习该课程的过程中,老师经常会根据课堂案例提出一些思考题和测试题,学生在完成课外任务的过程中,既可以获得加分又可以掌握和灵活应用各种工具和多种操作方法。通过学生网络环境下自主学习过程中反馈回来的信息和学习效果,老师可以随时调整课堂讲授的内容并随时提供一些必要的学习资源。例如,在介绍图像修复中人像的皮肤美白内容的时候,课上介绍的是使用污点修复画笔工具和历史记录画笔工具配合使用来完成,给学生留的思考题就是选用其他工具和方法来完成,并录制成演示视频上传,根据完成的效果,上传的时间等因素来确定成绩加分,最后提交的作品质量非常高,给授课教师很多惊喜。

  四、结语

  在网络环境下学生自主学习,应该以学生为中心,持续关注学生的个性发展,强调学生的主体性,充分发挥其主动性、积极性和创造性。教师则是教学过程的组织者、指导者、促进者、咨询者。在开展的过程中使每个学生都能根据自己的实际情况来选取学习模式和课程资源,并最终能将学习到的知识应用到生产以及生活中去。笔者希望通过自己的总结可以为计算机同类课程的教与学提供一定的借鉴。

  参考文献:

  [1]徐庆宏,常漪.英美文学自主学习探索[J].文学教育(上),2011.

  [2]吕升义.网络环境下的自主学习模式研究[D].东北石油大学,2013.

  [3]张丽娟.浅析高校网络化教学模式对高等教育的影响[J].电子世界,2012.


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关于学校生活的作文:无人机,在我的遥控下稳稳飞起来去自由



  编者按:学校里的航模社团是我最喜欢参加的,小作者开头就将自己要表达的主题明确,喜欢操纵无人机,表达对航模的热爱之情。下面让我们一起来看看这篇无人机,在我的遥控下稳稳飞起来去自由。

  学校里的航模社团是我最喜欢参加的。今天是星期四,又有航模社团的课时了。

  午休铃刚刚响起,我和林辰就像两条饿狼,你冲我撞地奔向四(2)班的航模教室。

  老师像一国之君般威严地开始点名:林辰、金晟圣……之后,就到了我们的试飞环节!

  台下瞬间变得像菜市场一样热闹,同学们你一言我一语,叽叽喳喳个不停。老师立马变脸,像狮子一样“吼”了一声:“谁还敢闹?看我不把他臭骂一顿!” 效果良好,台下一下子如水面一般平静下来。偶尔传来一点喧闹过后的喘息声。

  老师很满意,温和地说:“现在1号林辰上台展示,2号金晟圣准备,3号林金泽预备,4号王子凯预备,开始!”

  林辰像只大老虎,大摇大摆地走上台,拿好遥控器,无人机像没头的苍蝇一样乱撞,同学们叫苦不迭,连连摇头,频频差评,但林辰本人只陶醉在自己的操作中,好像很欣赏自己的技术。

  轮到我了。我拿过飞机,握着遥控,无人机的桨慢慢转起来,越来越快,比风车还快的在旋转。飞机稳稳地起飞了,越来越高,在空中悠闲地飞来飞去,在同学们的视线里前进,它像长着翅膀的训练有素的士兵,在空中巡逻,来去自由。

  “哇,好技术!不错!”老师和同学们赞不绝口。

  参加学校航模社团,上航模课,是我最开心的事!

  作者: 林金泽

  公众号:林老师的作文馆

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无人机的黑科技技术介绍



无人机的黑科技技术介绍

  无人机慢慢的在我们的生活中愈来愈重要,以前的无人机时使用在军事领域,现在无人机的广泛应用在了普通人的生活中。比如无人机救援,无人机快递等。现在还有不同类型的无人机比如隐形无人机、载人无人机、水下无人机这些面向未来的“黑技术”也开始落地。

  隐形无人机

  隐形无人机,相信很多人听到这个词的第一反应就是其是用于军事用途的。确实,在军事领域,隐形无人机是最热门的新技术,可用于执行侦察、监视和对地打击等任务,同时还能够借助自身的“隐形”优势,进行情报收集、电子战、搜救等。此外,隐形无人机还可以用于反恐维稳、边境巡逻以及一些其他的民事用途。

  因为隐形无人机的功能十分强大,所以研制隐形无人机是个不小的挑战。因为是无人化操作,所以隐形无人机需要具备一个具有人工智能的强大“大脑”,同时由于执行的任务非常复杂,所以还需要具备强大稳定的飞行能力,而用于军事用途的隐形无人机还往往要具备一定的作战能力。因此,隐形无人机的研发能力,某种程度上代表了航空工业甚至整个国家的实力。

  在日前召开的“2017年全国双创活动周”上,DE-10飞翼隐身无人机引起业界的关注。这款无人机具有良好的作战效费比,基于通用架构的模块化平台,能够迅速开发出适用于航母的舰载改型等衍生机型。

  自动驾驶“空中的士”

  业界普遍认为,载人化将是无人机发展的一大方向。事实上,已经有厂商在这个领域展开了积极探索。

  德国一家名为Volocopter的航空初创企业正在全力开发一款纯电动飞行器,其型号为Volocopter 2X。这款无人机配备了18个静音螺旋桨,在保持飞行稳定的同时,能够保持低噪音。Volocopter 2X净重260kg,最大载重160kg。

  尤为值得一提的是,Volocopter 2X使用的是无人驾驶系统,通俗讲,它就是架载人无人机。用户并不需要具备太多的飞行技巧,只需要学会使用机舱内的摇杆,就可以完成起飞、前进、降落等操作。

  据悉,Volocopter项目旨在缓解日益严峻的城市交通拥堵问题,因而业界认为Volocopter飞行器更像是一款“飞行汽车”,也可称为“空中的士”或者“空中巴士”。

  水下无人机

  无人机不仅可以在天上飞,还可以在水下游。随着无人机技术的不断发展,目前全球多个国家加大水下无人机的研发力度,旨在借助无人机展开海洋监测、海底探测等工作。

  据外媒报道,澳大利亚即将启用配备人工智能技术的无人机以监测海岸,以快速识别鲨鱼,保障海滩游客的人身安全。事实上,除了识别和追踪鲨鱼,在近海以及重要的海洋区域投入使用水下无人机,还可以有效监测海洋水质,加强海洋污染监管,同时无人机还可以实时监控台风、海浪等,提前预警,减少自然灾害给人们生命财产安全带来的伤害和损失。

  值得一提的是,水下无人机还能够充当“海底摄影师”。目前,已经有一些机构和企业使用水下无人机,用高清摄像头拍摄海洋中的鱼类和美景,这些水下无人机能够在一分钟内下潜到100米的深度。

  此外,水下无人机在船底检查和渔业养殖中也得到了应用。针对目前一些中大型货轮、客轮、大型渔船等经常需要船底检查的需求,水下无人机能够替代传统的人工检查模式,不再受天气和温度等因素的影响,且效率高、成本低。

  “快充”无人机

  一直以来,无人机的续航问题都是业界关注的焦点。能否开发出实现“快充”的无人机——只需数分钟充电,就可以飞行数小时?答案是肯定的。

  在不久前召开的IntelDrone 大会上,一款名为Jupiter-H2的无人机引起了业界的关注,其是lightWave 航空航天系统公司和英国智能能源(Interlligent Energy)公司联手合作开发的一款新型无人机,最大的特点就是采用了氢燃料电池。

  Jupiter-H2配备的氢燃料电池,可以利用电解水的逆反应原理,持续为无人机注入高密度能量,从而大幅提高无人机的续航能力——充电数分钟就可以持续飞行两个小时。据了解,目前无人机广泛使用的锂电池平均的续航能力只有20分钟左右,这在一定限度上制约了无人机的长距离飞行。FlightWave透露,氢燃料电池能够将无人机的续航能力提高到两个小时,是一般电池的 6 倍,更为重要的是,该款电池只需要充电几分钟,能够给用户带来更加简便的使用体验。

日常生活的作文:得之不易的无人机



  学习啦:次看到这架无人机,我都会想起爸爸对我说过的话和爸爸那瘦弱的身影。下面大家一起来欣赏一下《得来不易的无人机》这篇文章,希望大家喜欢!

  得来不易的无人机 

  我有一架无人机。它上身穿着白色的礼服,下面是黑 色的西裤,远远看去像一个绅士。无人机是四方形的,四个角分别有一个扇叶,只要一开机,四个扇叶就飞速转起来,用来保持机身的平衡。我非常喜欢这架无人机,经常 拿出来把玩,它可是我众多玩具中的“头号人物”。

  要说这架无人机的来历,那得从几年前说起。那天傍 晚,我和爸爸在路边看到有人在卖无人机,许多架无人机摆放得整齐划一,齐刷刷地在向我招手。我便赶紧央求爸 爸:“爸爸,给我也买一架无人机吧。”爸爸皱起眉头, 严肃地说:“不行!你都有多少玩具了!”我还想争取一下,可是爸爸已经头也不回地走了,我只好悻悻地说:“好吧。”便垂头丧气地跟在爸爸身后,依依不舍地离开了摊位。

  一路上,我低着头默不作声,心想:那么多的玩具里也没有一架无人机呀,为什么不给我买呢?要知道我可是个飞机迷!连我的爱好都不支持!还是我爸爸呢!我一边想着,一边向在前面走着的爸爸投去失望的目光。可是,斜眼看爸爸的背影时,我突然发现爸爸比以前又瘦了些,是因为工作太忙太累吗?还是因为压力太大睡不好觉?想着想着,我竟然忘记了无人机的事 情,快速地跟上了爸爸的脚步, 挽着他的胳膊走起来。没想到, 就在那一刻,爸爸抿着嘴笑着说: “儿子,咱们回去把无人机给买了吧。”我一下子惊呆了,疑惑地问爸爸:“真的吗?你不是不给我买了吗?你是在逗我吗?” 爸爸拍了拍我的肩膀,说:“这是对你的奖励。”我更加惊讶地问: “可是,可是我也没做什么值得 奖励的事啊!”爸爸说:“以前, 如果不满足你的心愿,你就会哭闹,这次你的表现不错!”啊,我的爸爸呀!你也太小瞧我了,我已经长大了,是小男子汉哪! 我捂着脑门儿表示非常无语。就这样,爸爸给我买了一架无人机。

  这就是无人机的故事。每次看到这架无人机,我都会想起爸爸对我说过的话和爸爸那瘦弱的身影。我爱无人机,我更爱爸爸。

  作者:吴显祖

  公众号: 快乐作文杂志

  本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!——学习啦


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