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七种途径大赚外快
　　职业稳定可能过时了，自由职业、合同式和临时工现在正流行，这使得你白天做个公关代表，第二职业做个美术设计员是前所未所...

七种途径大赚外快

　　职业稳定可能过时了，自由职业、合同式和临时工现在正流行，这使得你白天做个公关代表，第二职业做个美术设计员是前所未所的容易。越来越精简的员工意味着公司通常需要额外的帮助，有些新网站提供帮助潜在的雇主和工人牵线速配的免费工具。在稳定的工资(如果你有幸有一份这样的工作)之外挣些外快，可以很大地提升你的经济稳定性。

　　这里是2015新经济形势下挣外快的七种途径。

　　开博

　　后台匿名的博主与自己域名一点都对不上号。他在工作日每天工作大约14小时，星期六和星期天每天工作9小时。但是他的辛勤工作得到了回报，他的博客赚的钱足够负担他的生活方式;回到2008年，他估计那时自己年收入大约在30，000美元。但是对于那些有全职工作的兼职博客主来说，要跟上盈利博客的所有需求是相当困难的。他说，“要做的工作比一般读者所看到的多得多”。

　　即使博客本身不能产生六位数的收入，它也可以导致其他赚钱的机会，如做公开场合咨询顾问或演讲员。硅谷博主在“数字人文生活网” 以硅谷的个人理财和技术专家的身份已经开拓出一片成功小天地。然而，她说，在前六个月的博客生涯中她挣钱不多，当她一天有了大约600个特别的访问者，这个事情不久之后，她从Google AdSense收到了第一张100美元的支票。现在她也从与博客相关的咨询服务中挣钱。

　　出卖自己的技能

　　不管你的特长是在社交网络活动、编辑还是在网站开发，有几个新的网站都可以帮助你找到愿意为你的工作或服务付费的潜在客户。Elance.com、Odesk.com和 Guru.com让你为自己技能做广告和找工作都变得容易，你可以带着家的慰藉，在夜间任何时间来做这个事情。首先，在网站上搜搜看什么工作可能最适合你。你也可以坚持用一些相对传统的途径，利用Craigslist.org网，这个网允许用户为他们的服务贴广告，范围从家政服务到音乐课都有。

　　出售奇怪的服务

　　对于那些对更与众不同的途径有兴趣的人，有个很有创新性的网站 fiverr.com允许用户以5元卖(和买)目前包括肖像速写、在米上刻名字，数码恢复照片在内的服务。对因特网熟手来说，这是最新潮的挣外快的方式之一;关于怎样从网络挣钱最好，有成打的视频、网站和博客给你建议。最好的建议?因为你每件只售五元，那么就要卖一种能又简单又快速的挣钱的服务。

　　讲和教

　　大学，机构和公司都经常关注那些能激励听众的新的专家们，如果你在某方面累积了一定专长，那你可以通过你的博客，然后可考虑将范围扩展至开展一些公开场合演讲咨询会等。一开始，你提出免费演讲来建立你的名声，然后那些讲师机构可以帮助你联系到付酬的演讲会。

　　卖他人的产品

　　如雅芳和玫琳凯之类的化妆品公司，总是在找新的销售代表，如厨具销售商Pampered Chef之类的其他公司也一样。“如果你不是一定要作重大投资以进入某行业，这个主意可能不坏。”，[金钱治师]的作者玛西娅·布瑞西尼说，但是她警告人们要远离那些要求销售者预购一堆可能脱不了手的货的行业。

　　创一个品牌

　　当Essence杂志的前高级编辑金巴利·司雅士—阿伦斯怀着第一个孩子时，她发现黑人妇女在分娩和怀孕期间面临着相对较高的风险，“我意识到我们是一个特殊的群体，我想要写一本关于黑人妇女生活中方方面面的书。不仅仅写怀孕，还要写钱、男人以及我们这个群落的神话。开创一种新的前行方式。

　　她的第一本书[神话般美妙孕期穆哈手册]，变成了商品系列还有在线杂志、孕妇系列商品以及顾问服务。司雅士—阿伦斯也得到许可使用穆哈手册这个名字来制作沃尔马和各大超市都有售的教育性DVD。

　　设计T恤

　　诸如CafePress.com之类的公司允许用户自己设计和出售T恤，而从中抽取一点利益。根据公司网站所说，一些用户一年挣的超过100，000美元。但这个事情并不总是那么简单，通过CafePress挣了足够用来每月偿还抵押贷款金的金·古德说，她通过长达一年半的每天长时间的工作后，获得了成功。

　　她将时间花在设计式样然后将之上传上面。她上传了大约2500个式样，其中许多是卡通导向的，包括流行的企鹅系列。她说，对她来说秘诀在于，与创造一到两件轰动作品不同，她设计了许多不同的销路稳定的形象。她说，现在她不需要花很多时间在店里，因为她有这么多现成的设计稿。

途径岁月，与光阴说禅

　　五月的清晨，阳光明媚，打开窗子，映入眼帘的，是一片葱绿，偶尔，会有清风拂过，那丝丝绿意便在枝头暗自妖娆。拾一抹清凉，将一份静好氤氲在茶香里，风拂过发梢，也带来了百花的清香。端坐窗前，让自己沉浸在晨阳纤细的光晕里，心底，便泛起了柔柔的暖意，那便是幸福的味道。

　　流年暗换，日子，总会在辗转中渐行渐远。天空，时而晴朗，时而阴沉，前行的路上，早己习惯了享受孤独，习惯了与风雨同行，习惯了将悲喜尽数隐藏，只将明媚，赠与时光。

　　随着年龄的增长，越来越喜欢素雅的东西，花香喜欢淡淡的，颜色喜欢质朴的，感情喜欢长久的。此生愿为素雅的花朵，开在驿路风中，经过风雨，走过沧桑，有过盛放，经过衰落。对往事，微微一笑，对当下，珍惜掌握，对未来，留一份憧憬，以淡然的心绪，行走于光阴里，以爱的名义，在心中种一片阳光，对着清风，轻倚日月，只为一人，散去繁华，让心灵于明媚中放牧。

　　时光，从不会因为我们的悲喜而停留，我们就在辗转中学会了从容。我在流年的风中，等一场雨，润泽心灵；在明媚的阳光中，等一场花开，芬芳生命。我用四月枝头的苍翠，去迎接五月的姹紫嫣红，岁月便在我的眼眸中写满了丰盈。

　　喜欢，三月枝头的新绿；喜欢，夏日听荷的诗意；喜欢，秋日落叶的静美；喜欢，冬日落雪的纯净，喜欢，以素颜的姿态，在流年的渡口，临溪而坐，用洒脱和恬淡，笑看潮起潮落，在似曾相识的片断里，打捞过往的美丽，在心灵的绿洲上，倾洒阳光，让所有烟火中的纷扰，随风轻盈，以一颗澄清的心，守一处清喜，与时光对望，握着一路相随的暖意，倾心文字，在岁月平仄的页角里，书写红尘最美。

　　行于尘世，总会有许多无奈，我喜欢天马行空的字，却总写中规中矩的文；喜欢阳光和雨露的清新，却不得不面对风霜的来袭；喜欢幽静的小路，却总是穿行于车水马龙；喜欢洒脱随性，却总将过往写成念念不忘；喜欢做个素心若雪的女子，却不得不低眉染尘埃，红尘喧嚣，途径万千，我终于在这纷繁的烟火人间，开成了一朵随遇而安的小花。

　　我将心，藏在一朵花里，带着雨露的清新，阳光的润泽，将豁达，恬静，素雅，还有你的影子，都融入其中，一路上，走走停停，不与春风诉别离，不与百花争艳，让花开的声音，伴着恬淡的心绪，温润每一天；将所有的念，在蓝天白云下舒展，以单纯的写意，将美好镌刻。回眸，一个微笑，一次遇见，一段记忆，都如一池春水，流转生香。人生就是一次旅途，心，便是引领，看过风月交替，赏过浓淡事味，关于心的故事，你欲说与谁听？花开花落，秋水无声，在灵犀相通的光阴里，让阳光穿透心的海岸，低眉，浅笑，因为等待，或许有一天会恰逢花开。

　　人生，总要行不同的路，看不同的风景，与一朵小花邂逅，或者与一只蝶不期而遇，皆是缘分，有的时候，拥有也是在失去，开始也是一种结束。往事如烟，悠远了多少铭记，又滋生了多少温暖，去岁残荷尚在，今年新花又开，年华，就在轮回中逐渐老去；心境，就在辗转中滋长着清宁。

　　风吹过阡陌，那些没有预约的音符，总会在不经意间触动了善感的心灵，在薄薄的花蕊里，生出芬芳与感动，云水深处，谁用真心织素锦？烟水之湄，谁用柔情写诗篇？那些伸手便能握住的纯美，于流年的枝头，镌刻无悔的印记。心的温润，轻盈了时光的脚步，织少许风花雪月的浪漫，携一份布衣的恬淡，将那些纵横交错的生命脉络，盈盈在握，让心灵相牵的暖，在灵魂深种，将一生的风景，写成温婉的诗篇，清淡，素颜，从容走过。

　　喜欢禅意的文字，带着智慧，透着清凉，还有一份静好，是一种顿悟，让你学会于繁华处不惊，于喧嚣中不扰，于落寞处不寒凉，于缤纷中不迷茫，能让心灵得到安逸，就如，姹紫嫣红中的那抹新绿，又如，夏日骄阳中的那抹清凉，让我们在生命的路上多了一份淡定和懂得。

　　生命中的禅意无处不在，走进自然，听山风过耳，闻花香怡然，嗅空气中泥土的芬芳，看花草树木，在阳光沐浴中欣欣向荣，万物，就在简单中从容。生命最好的状态来自淳朴和本真，不刻意雕琢的东西才最美，顺应自然的生长方显葱茏。

　　清寂，是光阴中流淌的一道清泉，是来自灵魂深处的一种情怀，它是浮华褪却后的清静，也是红尘喧嚣后的清澈。清寂的时光中，你可以将心根植于文字中，品自己喜欢的书，抒写深情的感悟，留一份温润于字里行间，感受书能香我何须花的惬意；亦可以将心放在乐曲中，感受音乐带给我们的那份婉约清灵的韵致，让心灵得以舒缓。

　　清寂，是留得残荷听雨声的意境和感动；是曲径通幽处，禅房花木深的禅意；是直通心灵的那抹清凉。此时，花落无言，流水不语，那些明媚或忧伤的念，在流年的滴答声中渐行渐远，只有心的明镜简洁，在岁月素白的纸笺上，将浅香勾勒，将纯净画满。

　　禅如一朵花，开在心间，则豁然开朗；开在路上，则峰回路转；开在流年里，则满眼丰盈。始终相信，总会有那么一个人，与我在一粥一饭中不离不弃，与风霜雪雨中相携相暖，于年华中相依相伴；总会有那么一处风景，会为我而妖娆，总会有一条路，给我宽广，给我美丽，总会有一个故事，由我执笔书写，写成人生最美。

　　我于红尘中，依着一朵莲的恬淡，植字成荫，安静清喜，也书眉间清风，也书人间烟火，与阳光相拥，与光阴说禅，岁月，便在我的眼中溢满了馨香的暖。

初创企业招兵买马需要采用创新途径

光听到“现金流”这个词就足以让初创企业的首席执行官心惊胆战。企业家们常常会听到这方面的训诫，即在企业成长期做好现金流管理非常重要。热门公司如果资金短缺，无法满足公司扩张的需要，就会因压力过大而崩溃。

然而，在企业创始人为实现梦想而打拼、历尽千辛万苦建立起来的公司终于开始起飞的时候，如何管理“人才流”也非常重要，而且同样具有挑战性。要找到合适的、有技术专长且愿意在初创企业工作的人才，是一件相当费时的事情，而且争夺非常激烈。公司未来是成功上市，还是沦为一家普通企业？人才管理方面的做法对此将产生直接的影响。

利亚布斯克是跑腿网站TaskRabbit公司创始人。这家位于旧金山的公司旨在帮助业务繁忙人士与愿意代替他人处理琐事和其他服务来获取收入的人实现对接。他说：“发布招聘启事，然后坐等接收简历，这是不够的。我们的做法是让应聘者与公司团队相处一段时间，并进行若干轮由团队成员参与的面试。我们要找的不仅仅有技术能力的人。是否能够融入公司才是最重要的。”

布斯克说，跟大公司比起来，小型公司的招聘可以说是双向选择。求职者要向公司高管证明自己的能力，公司同样需要向心仪的应聘者证明公司的实力。对迫切需要找到新员工的公司来说，招聘任务显得尤为艰巨，部分原因是现有员工的工作负荷已经到达极限。

TaskRabbit公司现有35名员工。这一类的公司没有足够资源来保有全职的人力资源职员，所以为了发展壮大，公司不得不采用创新途径来招兵买马。

布斯克利用旧金山湾区的编程员和工程师社交网络来招聘工程师和设计师。TaskRabbit公司还制作了宣传视频来展现公司最具价值的卖点之一，那就是公司的办公室文化。

该视频用摇镜头拍摄了公司的办公场所，画面包括人们三五成群聚在休息室里吃午餐，狗狗们无忧无虑地卧在桌子旁边。视频内容还包括员工探讨如何平衡工作与生活的关系（一位工程师身着运动服正在进行马拉松训练，告诉人们，员工拥有工间外出锻炼的自由度）、公司面临的挑战以及同事间的氛围。

布斯克说，“这段视频确实能帮助应聘者了解公司的环境。在就业市场上有很多优质的工作机会。我们期望找到杰出的人才，而应聘者同样也期望寻找出色的工作机会。”

很多小公司因为收到的简历太少而烦恼，但也有很多小公司担心收到的简历过多。因为从这些从纸面上看起来大同小异的应聘者之中进行筛选，也是一桩令人泄气的烦心事。

试试MBA实习生工作拍卖项目

宾夕法尼亚大学沃顿商学院（TheWhartonSchooloftheUniversityofPennsylvania）已经与几家风险资本公司合作，开创了一种新方式，能够让MBA学生和公司更容易地实现对接。

每年，风险资本支持的初创企业都会向沃顿商学院就业服务办公室提出聘用实习生的申请。接下来，学生们会在一场拍卖中竞争实习生的岗位。这就减少了竞争同一个实习生职位的人数，同时确保公司知道哪些应征者对该职位最感兴趣，并看到他们的简历。

米歇尔霍平是沃顿商学院MBA就业管理办公室（theWhartonMBACareerManagementOffice）的项目经理。她说，在第一轮选择结束后，初创企业通常会启动申请流程，它们在以案例为基础的传统面试中增加了很多新元素。

她说：“公司会让学生们在面试之前事先做好功课，展现自己与该职位的契合程度及其对工作的热忱。初创企业会以此筛选应征者。‘他是否已经下定决心从事这项工作，还是已经四处撒网，抛出了一大堆简历？’”

初创企业希望应聘者能从一开始就表现突出，不论是采用视频简历还是提出业务发展方案都可以。因为初创企业通常并没有设立人力资源经理，重点考察的应聘者与企业高管见面之前并没有与人力资源经理见面作为缓冲环节。

霍平表示：“通常如果招聘MBA层次的人才，公司希望寻找的是能够担任咨询师角色的人，能够帮助他们解决问题的人，比如类似‘公司发展如此之快，以至于我们都不知道该如何延续我们的经营了这样的问题’”。

中国国际贸易中降低物流成本的途径

　摘要：文章通过对美国物流成本计算方法和我国企业物流成本现状的分析，提出了降低企业物流成本的几条路径，包括优化运输路线、提高仓库的利用率、合理控制库存水平、提高物流组织管理水平等方面。　
　　关键词：物流；成本；美国；中国；途径

　　按照中国国家物流标准术语，所谓物流成本(Logistics Cost)是指物流活动中所消耗的物化劳动和活劳动的货币表现。如何降低企业巨额物流成本对我国企业有着重要的意义。目前，各国物流学术界和实务界已经将物流总成本简要概括由三部分组成：即运输成本、存货持有成本和物流行政管理成本。由于欧美等发达国家对物流成本的研究工作非常重视，在连续进行调查研究与分析的基础上，建立了一套完整的物流成本资料收集系统，并将各年的资料信息加以对此分析，以便随时掌握国内物流成本变化情况以供政府和企业决策参考。
　　一、美国物流成本计算方法
　　美国的物流专家RobertV.Delaney先生认为，物流就是对处于运动和静止过程中的存货的管理，并据此提出，物流总成本由运输成本、存货持有成本和物流行政管理成本三部分组成，即：
　　物流总成本＝运输成本＋存货持有成本＋物流行政管理成本
　　显然，这一计算公式，是基于物流管理活动的基本功能来考虑的。它为美国及其他国家的企业进行物流成本管理提供了一个很好的参照体系，具有一定的借鉴意义。
　　运输成本包含了几种常见的运输方式所产生的成本，同时还包含了货运代理成本和与发货人相关的成本。与发货人相关的成本包括货主企业运输管理部门的运营费用和货物装卸费用。公路运输费用占了运输成本的大部分。
　　存货持有成本不仅包括通常所说的仓储成本、残损、人力费用，同时也包含了存货的税费、保险费以及由于存货的过时和贬值所引起的机会成本。另一个重要的费用就是利息，它是由于存货占压的资金所产生的利息费用，其中：
　　利息＝商业汇票贴现率×库存总金额
　　把库存占压的资金利息加入物流成本，这是现代物流与传统物流费用计算的最大区别，只有这样降低物流成本和加速资金周转速度才能从根本利益上统一起来。
　　物流行政管理成本，则是按照全部物流成本的4%来计算的，即：
　　物流行政管理成本＝（存货持有成本＋运输成本）4%
　　这个4%的比例，则是一个经验值，大体上符合美国现在的实际情况。
　　二、我国物流成本现状：物流成本居高不下，损失巨大
　　我国的物流起步较晚。目前，物流成本管理应用的研究工作在我国尚处于起步阶段，还没有建立专门的物流成本核算体系，缺乏规范的核算，但近几年有不少企业己在探讨和摸索，取得了一些积极的成果。国外咨询公司如麦肯锡、埃森哲、美世顾问等调查中国物资市场后得出的结论是：中国物流还是处于初级阶段，基础设施、服务模式和运作观念落后，人才短缺，成本高、效率低。发达国家的企业物流成本在销售中的比例平均占9.5％～10％之间，而我国企业的物流成本占销售额的比例在20％～40％，据中国物流与采购联合会、国家统计局和国家发改委提供的数据显示：我国2005年全社会物流成本结构中，运输费用增速明显，占总成本的比例有所下降。当年运输成本占总成本的比例为55％，比上年下降了1.9个百分点；保管费用增长相对较快，比例有些上升，当年保管费用占物流总成本为31.4％，比上年上升1.5个百分点；管理费用增速回落，占物流总成本比例保持13.5％，只比上年下降了0.1个百分点。另外，从库存商品的周转期看，我国企业商品的周转期为35～45天，而国外一些企业的商品库存时间不超过10天。我国货车空载率达37％以上，同时因包装问题而造成的货物损失每年达150亿元人民币，货物运输每年损失在500亿元人民币。

试析会计学专业学生实践能力培养途径研究

　　论文摘要：会计学是一门理论性与实践性较强的学科，尤其是会计人员的实践能力更是被用人单位关注。本文从会计学专业学生的实践能力培养着手，揭示了我国会计专业学生校内实践和校外实践相结合的两种途径，提出了建立由高素质师资队伍和实践性教学考评体系组成的实践能力培养的保障机制。
　　论文关键词：会计学专业；实践能力；培养途径；保障机制
　　
　　目前，高等学校会计专业是培养我国应用型会计人才的主要途径。据统计，在我国目前一千多所全日制公立大学中，有近九百所学校设置了会计专业，在校大学生每十人中就有一人学习会计专业或相近专业。无疑，会计专业成了管理类的热门专业，受到办学机构和学生的追捧。越是这样的热门专业就越是要认真贯彻落实《国家中长期教育发展改革和发展规划纲要》精神，越是要注重努力提高人才培养质量。但不容回避的是我国高校会计教育在教学理念、课程设置、教学方法、教学管理、教学质量评价体系等方面都存在一定的问题和不足，导致会计专业毕业生未能达到社会的要求，用人单位抱怨毕业生动手能力差，必须经过一段时间的历练才能委以重任。毕业生实际动手操作能力差，这无疑与其在校接受的实践教学有关。因此，如何拓宽我国会计专业学生的实践能力培养途径是提高我国会计教育质量的重要课题。
　　一、会计专业学生实践能力培养的必要性
　　会计是一门技术性、实践性较强的应用学科。对会计专业学生实践能力的培养已经成为国内高校提高会计专业教学质量的必须面对的重要课题。从各地人才交流会、毕业生招聘会和互联网上的人才需求信息中都强烈地感受到社会对会计人才的这种普遍要求，即具备一定的实践工作经验或能力、较强的综合素质等。很多招聘单位认为，我国会计专业的大学生理论知识基本上达到专业培养目标，但他们的实践能力普遍很弱。可见，对于会计专业人员的实践能力越来越引起用人单位的重视，社会迫切需要重视和加强对毕业生的实践能力的培养。但是传统的会计实践性教学形式单一，技术手段落后，而且仅仅停留在会计核算这一环节上，这种实践性教学与新时期要求培养“能力强、素质高、富有创新精神”的高等会计人才的目标是不相适应的。
　　二、我国会计专业实践能力培养途径
　　会计实践教学是会计理论教学的延续、补充和深化。会计实践教学具有直观性、真实性、启发性、实用性等特点，通过实践教学可以起到亲验实际会计业务、规范基本操作技能的作用。目前我国传统的会计学专业学生实践能力培养途径主要包括校内和校外的模拟实验。
　　1.校内模拟实验。校内模拟实验主要有《簿记能力训练》、《会计实务能力训练》、《成本会计能力训练》、《财务管理能力训练》、《纳税会计能力训练》、《会计报表分析》、《审计学案例分析》、《会计与审计电算化能力训练》、《会计综合能力训练》等。这些实践课程主要通过以下几种形式完成：（1）通过实物参观，增强感性认识。在基础会计学习过程中，往往要接触到有关会计凭证、会计账簿和会计报表等相关知识。教材上的会计凭证、会计账簿和会计报表都是印刷在教材上的简化表格，与真实的账表存在一定的差距。（2）多媒体演示教学，激发学习兴趣。多媒体教学是一种用电脑制作音像、图片、文字等手段演示和解说实务操作过程的实践性教学形式。多媒体课件具有形式多样、内容丰富、图文并茂的直观效果，可以帮助学生建立感性认识，增加课堂教学的趣味性，大大提高教学内容的艺术性和实用性，使学生快乐地接受所学知识。多媒体演示教学可以与日常课堂教学活动结合运用，也可以制作专门的演示课件（包括企业情景和人物情景）在专门的实践性教学环节中使用。多媒体演示教学有利于增加课堂教学容量，压缩课堂教学时间，增强学生学习兴趣，节约教学资源，大大提高教学效果。（3）校内模拟实务操作。随着计算机技术的发展，企业越来越多地开始用计算机代替手工记账，这就要求会计专业学生既要掌握传统的手工账的操作，还要熟悉在电算化条件下会计的账务处理。①传统手工账在会计实践教学中的应用。传统的手工账在会计实践教学中具有不可替代的作用。实践教学一般分两步进行。首先进行分步模拟实习，教师要安排好分步实验的项目、内容，明确实验的重点与难点。待主要会计业务都完成分步实验之后，进入会计实践教学的第二个步骤，进行综合训练。综合训练的目的是通过对一个生产企业、一个会计期间整个会计循环过程的会计核算，使学生全面系统地掌握会计操作技能。
学校通过开设手工会计实验课程，以企业在一定时期内发生的实际会计事项为依据，以会计核算业务、会计核算程序、会计凭证在各会计岗位的传递程序作为模拟实验对象，用传统的手工方法填制原始凭证、记账凭证、科目汇总表（或汇总记账凭证）等，使学生更加直观真实地会计业务的来龙去脉。规范的手工模拟实习，要有一套内容完整、业务真实的实习资料，还要有出纳、成本、固定资产、工资、总账等岗位，还应建立起与此相联系的职能部门，如银行岗位、税务岗位等，明确各岗位责任制。在实践教学中，应该让所有学生都能到相应岗位去锻炼，这样才有利于学生实习的全面性，增强学生适应各岗位的能力。在实践教学中，我们通过复制若干个企业某年12月份发生的全部会计业务的所有凭证（包括原始凭证、记账凭证、账簿、报表等），将这些资料复印装订成若干份，并装订成与实际资料一样形式，将学生分为2~4人一组，模拟各种岗位，进行实践教学，取得了良好的成效。②会计电算化在会计实践教学中的应用。目前，我国大多数企业原有的手工会计信息系统已逐步为计算机和商用软件所取代，而会计的管理、决策、预测等高层次职能也日趋发挥更重要的作用。很多会计专业院校，为适应这种变化，开设了《会计电算化》和《审计电算化》课程。在实践中，我们通过和一些财务软件开发企业协调，获得了软件公司的支持和赞助，给学校机房装上企业版的财务软件。学生利用教师编制的模拟上机资料或者从企业获得的真实资料，在计算机里模拟企业的会计流程，实现建立账套、设计会计科目、编制记账凭证、编制报表等实践过程。学生在模拟实验过程中，如同置身企业的真实业务环境中，从而达到实验目的。利用会计核算软件教学，能全面、形象地介绍会计核算的全过程。电算化的应用是多媒体实践教学的延续，老师可以先进行多媒体演示，然后让学生上机操作，这样不仅可以全面的了解企业的操作程序，而且简单快捷。另外，会计电算化的实践更加接近企业的实务，学生在全面掌握这些技巧后，在业务能力上达到了学校和企业间的无缝对接。
　　2.校外实习基地在会计实践教学中的运用。会计是一个操作性较强的专业，仅仅通过在学校里的模拟试验不能完全满足会计教学的要求，学生利用自己在校掌握的理论和实践知识，最终检验的标准还是进入企业中实习的结果，学校内部不能实现这个目标，因此，进行校外实习基地的实践就成为我国会计专业学生实践能力培养的一个重要途径。学校和教师应该充分利用各种资源和渠道，在公司、事业单位、会计师事务所、税务师事务所等单位建立会计学专业实习基地或者实践创新基地，并建立和完善实习基地教学评估体系，提高实习基地的建设和管理水平，为学生提供较多的课外专业性实践机会。通过实习基地的建立，教师可以很方便地组织实习小组（3~5人为宜）定期到企业的财务会计及其他业务部门实习，请现场的财务负责人讲解企业或事务所里发生的各项业务。此外还可以邀请实务界精英来校讲学，增加学生知识面，开阔视野。我国各大高等院校在会计学实习基地的建设方面，发展方向并不相同。有的学校倾向于在事务所建立实习基地，有的学校则倾向于在工业企业建立实习基地。由于院校的学科背景不同，同样是会计专业其实习基地建设的行业选择也不尽相同。总之，我国高等院校会计学专业在实习基地的建设方面，要加大对学生实习方向的选择，尽量使会计学实习基地和今后学生就业的行业联系起来。当然，受到教学资源的限制，这种完善必然是个长期的过程，也一定会随着学校进一步发展而更加完善。
　　三、会计专业实践能力培养的保障机制
　　会计专业实践能力的培养是一个系统的过程，需要各个方面的努力，除了上述的一些途径以外，保障措施也尤为重要。保障措施是否有力直接影响会计学专业学生实践能力培养效果的好坏，这些保障措施包括：
　　1.高素质的教师队伍。实践教学效果的好坏与教师的经验的多寡和能力的强弱密切相关。很多教师从校门到校门，博士毕业或者硕士毕业、发表过一定层次的学术论文，便顺利地当上了会计专业的老师。他们从未从事过实际业务，很难具备相应的能力，无法从事实践课的教学。针对高校教师这种脱离实际的现状，各高校应与会计职业界建立起广泛的联系和交流机制。
　　2.有效的实践性教学考评体系。随着实践性教学的规范与完善，必须建立一个科学有效的考核方式，用以检验实践性教学的完成效果。实践性教学的途径比较多，内容比较丰富，因此对实践性教学的考评也应是多样化的。可以从改革常规卷面考试内容入手，全面考核学生的簿记能力、核算能力、实际业务的理解能力、处理非常规业务的应变能力等，促进学生熟练技能、提升能力、提高素质。比如对于校内的模拟试验，可以将会计工作过程分为若干段，随着计算机技术的发展，教师也可以利用考试软件，自动生成考卷以提高对学生实践能力考核的效率。对于校外实践能力的考核，可以给企业发出调查表，反映学生真实的操作水准。
　　总之，实践性教学改革是会计教学改革的必经之路。目前，我国会计学专业的学生实践能力培养的途径主要是通过校内和校外，而要使这两个途径更好地发挥作用，一个良好的教师队伍和一个有效的考核机制就成为两个重要的保障措施。值得注意的是，对于会计专业来说：理论是基础，实践是应用，二者缺一不可。必须从理论与实践的辩证关系出发，协调好两者的关系才能更好地提高会计专业学生的综合素质。

试论企业员工管理的有效途径和技巧分析

　　论文摘要：随着现代经济的发展，企业之间的竞争越来越激烈，而竞争的关键就是人才的竞争。企业如何正确地管理员工，使其发挥最大潜力为企业创造财富，是企业管理者必须重视的问题。结合企业员工现状、企业员工管理的误区，总结了完整的企业员工管理的有效途径和技巧。
　　论文关键词：企业员工；管理；技巧
　　知识经济时代，人才是组织竞争优势的源泉，拥有人才的优势是企业生存和发展的关键。作为企业的管理者，必须探索员工管理的有效途径，运用管理的手段和技巧，最大化地调动员工的积极性，才能为企业创造最大化的效益，现结合我国企业员工特点，对企业员工管理的有效途径和技巧问题进行探讨。
　　一、企业员工管理共同特点
　　对于我国企业员工来说，每个人的职业生涯是其一生最宝贵的物质财富和人生阅历，工作既是其物质财富的主要保障，也是实现其人生社会价值和获得个人心理满足的主要保障源。对于大多数企业来说，员工的综合技能、业绩表现、忠诚企业是影响企业的生存和发展的重要因素，而企业良好的员工管理则是保障员工稳定的制胜法宝。
　　广泛来讲，员工管理是企业整个人力资源管控体系中最重要的环节，企业管理者和人力资源管理人员，通过实施各项人力资源管理行为，调节企业与员工之间、员工与员工之间的相互影响和纵向横向关纽带，以便更好地实现共同认知的企业愿景。具体来讲，员工管理是企业和员工的纵向交流沟通管理，这种沟通通常采用正向激励性的、非强制性的手段，用以最大限度提高员工积极性和贡献度,主动支持组织实现目标任务。可见，员工管理具有非常鲜明的动态性和正向反馈特性。良性的条件促进和巩固企业与员工双方的纽带联系，不良的条件分化瓦解企业和员工双方缔结的联系。
　　二、企业员工管理基本问题
　　企业在我国经济社会中一直扮演着十分重要的角色，随着改革开放的不断深入，大量外资企业相继进入我国，其人本化管理理念直接影响和冲击到我国长期以来固有的企业管理理念变革。从变革中可以清晰的看出，我国一些企业不能实现长期持续稳固发展的原因很多,但其员工管理不善是其主要因素。人际关系的不和谐、不信任，使员工之间内耗大，给企业带来巨大的损失，而良好的员工管理使员工从心理和情感上获得尊重、满足和快乐，有利于提升其工作意愿和积极性，更有利于确保企业战略目标的有效落实。
　　我国从2004年就把“以人为本”作为国策，随着建设和谐社会理念的深入推进，使企业不仅面临来自国内同业的竞争，而且也受到来自国际上先进企业员工管理方式的冲击。因此，企业能否最大限度吸引并留住最优秀的员工，成了决定企业成败的关键问题。通过对我国企业员工管理实际调查摸索，依据大量文献和案例的分析，初步形成了对我国企业员工管理中存在不足和问题的认同。
　　1.优秀企业文化没有形成
　　优秀企业文化可以帮助员工明确工作的真谛，可以在企业员工中形成共同价值观认同，激发员工的工作热情，在企业中形成强大的文化凝聚力。但是,我国企业的企业文化停留于形式,几乎所有的大企业都制作了看似完美、系统的企业文化手册和设计了很亮丽的企业形象识别系统及十分规范的行为约束系统，但普遍都没有落到实处，没有通过确立共同愿景和价值观认同,形成优秀的企业文化，把企业员工个人目标引导到企业目标上来。
　　2.普遍对员工管理重视不够
　　改善员工管理关系到企业整体团队的和谐稳定，是一项全局性和系统性的工作，更是体现人力资源管理价值的重要组成部分。在我国，企业员工管理普遍没有得到足够的重视和价值认同。每个企业都没有将其与企业“工作计划”、“营销战略”、“绩效考核”等工作那样受到高度重视。据悉，大部分企业员工整体积极性与薪酬关系并不大,反而是跟管理者不和成为主要原因。管理者不去了解员工的工作实际,不关心下属的生活及实际困难，凭想象、凭感觉，甚至凭个人喜好去管理，双方融洽的关系就不会真正建立。遇到突出问题和应急事件时，关系就十分紧张。此时，管理者想当然地通过政策手段或法律手段来处理问题，结果导致员工与管理者关系再度紧张和僵化，形成恶性循环。
　　3.交流沟通意识不强
　　任何企业内部都会存在一定的矛盾,这些矛盾往往就是员工管理不善的关键所在。当企业和员工之间、员工和员工之间出现矛盾和冲突时,纵向和横向交流沟通将成为解决问题的第一选项。积极主动、及时有效地沟通将会有效降低员工内耗对企业形成的不良影响。我国企业管理者与员工上下级层级分明，纵向交流沟通意识淡薄，导致交流沟通的滞后，上下级关系紧张，从而直接影响着各部门以及部门之间工作的顺利开展。由于交流沟通意识不强,当矛盾出现时,上级大多不会主动与下属沟通,而多数采取“高压”政策或是“推诿”的态度,致使简单的事情人为复杂化，成为企业发展的不利因素,问题严重后才开始着手解决，这一现象相当普遍。
　　4.企业缺乏有效的激励机制
　　科学研究发现，一般情况下, 员工的潜能仅能发挥30%，而另外70%的潜能需要在建立有效的激励机制基础上才能够发挥出来。企业员工对企业现状不满,是导致企业员工管理不善的主要因素,而提升员工的满意度需要建立360度的激励机制。在实践中,不少单位以物质奖励为主，在使用物质激励的过程中，往往对员工采取简单的现金奖励，忽视员工在情感归属和职业生涯设计等方面作为自然“社会人”的需求，有冲突时只是以粗暴或命令的方式约束员工，不懂得尊重员工，激励员工，导致预期的目标未达到，影响企业稳定和持续发展。企业对员工个人的业绩考评流于形式，员工薪酬基本固化，没有真正反映员工的工作业绩，使得员工对工作没有过高的热情。
　　三、企业员工管理的有效途径
　　1.做一个能够全面了解员工的管理者
　　一个企业要持续健康发展，作为企业的管理者，必须充分了解和认识企业员工，但这并非容易之事，然而管理者如果能全面掌握自己员工对企业发展的愿景和期望，明白员工的内心，则实现企业设定目标的过程中将会顺利的多。一个能够全面了解员工的管理者，必定懂得关心和了解基层。
　　认识和了解员工可定义为三个过程：
　　第一过程：了解员工的基本情况，包括社会背景、学历经历、业务水平、家庭情况、爱好特长等，同时还要了解和掌握员工当前的思想动态和热点问题等。
　　第二过程：当员工遇到困难和挫折时，管理者能预料到员工的反应行为。能恰如其分地帮助分析，并能指导解决问题的途径。此举表明，对员工的了解更近了一步。
　　第三过程：有效发挥和挖掘员工的潜力，激发其工作积极性，能使每位员工在其胜任岗位上发挥最大潜能，给一个可以经过自身不断努力就能实现的绩效目标，并且在其遇到困难时充分进行指导。
　　2.做一个主动倾听员工倾述的管理者
　　在企业管理过程中，要想调动员工的积极性，管理者与员工平等互动，善于聆听员工的倾诉是一个重要途径。员工的思想一旦出了问题，尤其当无法解决时，就会失去工作的主动和激情，让其出色地完成工作任务是可望而不可及。作为管理者，应耐心沟通、鼓励、引导，帮助分析问题所在，提出解决问题的途径，只有这样才能高效地实现管理目标。
　　3.做一个管理方法不断创新的管理者
　　在稳定的大企业中，管理者要多注重员工的变化，在基本管理的框架内灵活地运用不同的管理方法管理员工。管理者要与时俱进、因人而异地采用新的管理方法处理员工的新问题，就必须具备超越原有管理方式的能力。当今，一方面欧元区的企业业绩步步下滑，经营效率的低下。另一方面，新兴经济体的企业业绩的不断提升，市场份额不断扩张，这从一个层面反映出管理者缺乏创新的管理意识和手段。
　　4.做一个能将员工调整到合适岗位的管理者
　　员工的能力各有所长，必须坚持“用人如器，各取所长”的用人之道。为此，在用人时管理者必须先要充分掌握员工的业务水平、技能专长。在诸多企业中，关于员工执行工作的正确性、完成工作的及时性等指标纳入员工业绩考核表中，而以此作为区分员工优秀与否的标准，这具有相当的局限性。管理者不应单纯关心员工业绩考核表的得分，更要在实践中学会观察员工的主动性、责任心、学习能力、协调沟通能力、时限和准确性，从而全面了解员工的个人潜能，企业管理者才能灵活多变、务实高效地管理员工，才能有效实现企业的绩效目标。
　　5.做一个员工尊敬权威的管理者，而非员工惧怕权利的管理者
　　对员工的管理最终落实在员工的服从和执行，这种服从关系来自于权利或权威两个方面。员工是企业的主体，企业管理者必须注重亲情管理和人格魅力，任何时候要把维护企业和员工合理权益放在心上。积极地为员工创造安全舒适的工作、生活条件，倍增职工荣耀感、归属感。作为企业管理者应当深谙“得道多助，失道寡助”的深刻寓意，要走近职工，尊重职工，实现管理者和员工的和谐相处，做一个富有魅力、员工尊重的管理者。
　　6.做一个允许员工犯错误的智慧型管理者
　　创新意味着发展与突破，创新中的失败孕育着成功。只有在不确定的环境中，靠着灵感去尝试，去努力，才有成功的机会，但也不可避免地招致失败的可能。若管理者不允许员工失败，就会抑制员工的创新性和主动性，进而产生惰性和依赖性，最终导致企业失去活力，丧失赖以生存和发展的原动力。因此，管理者应当鼓励员工去创新，允许员工失败。
　　7.做一个能为员工创造合理竞争环境的管理者
　　在企业内部，员工之间也存在着正当竞争和不正当竞争。促进正当竞争是作为一名管理者的重要职责，要时刻关注员工的举止动态和心理变化，择时采取恰当措施，将不正当竞争行为遏制在萌芽状态。为此，对于员工管理要结合企业经营管理实际，制定一套完备的组织绩效和员工业绩考核评估体系，要以员工的工作实绩评估其能力，避免“人情管理”，实现绩效考核客观公正。同时，企业内部要建立渠道畅通的沟通申诉机制，协助员工制定绩效纠偏计划，持续不断地辅导员工实现绩效目标。
　　8.做一个不断激发员工潜能的管理者
　　员工是组成企业的细胞，是企业生存和发展的基础，没有员工个人成长发展，就不会有未来腾飞的企业。工作中，一是要充分发挥人力资源规划、协通和人才保障职能，积极完善绩效评估与激励系统，将企业发展与职工个人职业生涯规划有机结合，充分挖掘和发挥人才的最大潜能和创造性，共建企业与员工的“心理契约”。二是要逐步建立基于工作丰富化的一般人员岗位轮换制度。通过岗位轮换，可使职工获得重新估价和修正自己的机会，在岗位轮换中不断认识自己，准确定位自己在企业的发展空间，也会让员工感受到领导是在有意识地全面培养自己，因此会在新的岗位上施展自己更大的才能。三是要建立注重激励的利益协调机制，努力实现分配公平。绩效管理的目的在于加强沟通协调，充分调动企业员工的工作主动性和自觉性，提高工作效率，进而提高组织效率。为此必须以效率优先、兼顾公平为原则，建立全方位有效的绩效管理体系。四是把促进人的全面发展作为工作目标，建立平等竞争、择优录用、合理流动、选贤任能、能上能下的用人机制，努力做到“有利于物尽其用、有利于人尽其才、有利于结构合理、有利于整体利益”，全面促进员工正确对待自我价值体系与组织系统目标之间的有机联系和激发职工的动力。

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