岁月匆匆，时光荏苒。暮然回首，我们已经分别，可那清晰的记忆五彩斑斓。 六年的时间，散落了我们纯真的友谊，也拾起了我们之间的爱，=。那里是...
岁月匆匆，时光荏苒。暮然回首，我们已经分别，可那清晰的记忆五彩斑斓。
六年的时间，散落了我们纯真的友谊，也拾起了我们之间的爱，=。那里是我们共同的教室，温暖的大家庭，在这里，我们一起奔跑、哭泣、欢笑……在这里，我们一起放飞梦想的，畅想未来……
今夕，再次踏进曾经那留念的母校，那一个个苍老的背影若隐若现，微弱的灯光下，依旧是那样的执着……漫步校园昔日的欢歌笑语，如今去是寒风凛冽。那三棵屹立的松树，伴随着我们度过春秋，送去严寒。我们时常会在树下嬉戏，曾今在这儿我们一起种下梦想！
不知不觉，走过曾经最耀眼的那个班。仿佛又听见了朗朗的读书声，老师谆谆教诲……又想起来了初到小学的稚嫩、无知，到现在中学生的懂事。走过那面墙，曾经一切的荣誉，那段日子里，大家为了老师的奖励，你追我赶，如今却一片空白。抚摸着那些美好的记忆，挥洒着汗水，编织着梦想。
毕业前，老师赠与我们的寄语就是X+Y=Z，并没有告诉我们这其中的含义，但包含着浓浓的爱。
其实爱无需语言，哪怕是一段令人珍惜的记忆，回想起来也是甜蜜的。我们经历的点滴，拼凑着我们的青春，所有的承诺都化成了句点。
《四年级优秀作文篇》亲情是一杯蜂蜜，苦涩的时候，给你安慰；亲情是一杯黑咖啡，劳累的时候，给你精神……但是，今天老师却给我们做了一个残酷的亲情测试。
随着一曲悲伤的音乐响起，同学们带着好奇开始上课了，老师让我们在白纸上写上5个最爱的亲人，我在我的亲人中做着简单又困难的抉择。终于，写下了：爸爸、妈妈、外婆、奶奶和我。
在大家写完之后，老师非常严肃地说：“如果，在这5个人中，有一位将要离开你，而你永远也见不到他，你会选择谁。请用笔划掉他。十秒钟倒计时开始。”时间在一分一秒的过去，我看着纸上的5个人，犹豫不决。在最后一秒钟的时候，我无奈地划去了爸爸。笔落下之后，我就后悔了。爸爸，我的爸爸，为了这个家，经常加班，早上我去上学时，总会看到他还在床上睡着，一脸疲惫。每次出差或是旅游回来总会给我带礼物，爸爸为我做的一切都浮现在我的脑海中。我不忍，但是这是游戏规则，我必须遵守。
《四年级优秀作文篇》暑假里，我参观了历史悠久的杭州京杭大运河、刀剪剑扇伞博物馆，跟随爸爸妈妈上班了，和同伴快乐地游戏了……其中印象最深刻地还是去青泥陶艺馆制作陶艺。
记得那天上完暑假班的英语课，妈妈神秘兮兮地对我说：“妈妈带你去陶艺馆玩，要去吗？”我高兴地说：“哇！当然要啦！”说着，妈妈带我来到一个叫青泥的陶艺馆，到处是各种陶艺作品：碗、花瓶、杯子、小人、动物……看着这个陶艺馆，里面真的好有感觉，我高兴地一蹦三尺高。也想着做一件属于我自己亲手完成的'作品。
可爱的老师先给我演试如何揉捏陶泥？如何使用圆盘机器？如何固定陶泥？如何让陶泥塑形？老师教得仔细，我也学得认真。真正到我自己开始了，刚开始还真有点不知所措，手里拿着陶泥，不知道从哪里入手。静下心来仔细想想老师刚才给我说的要领，终于开始我的作品制作。我拿着陶泥先在圆盘上湿一些水，好让陶泥紧紧贴在圆盘上，而不至于陶泥在圆盘飞速转动的过程中会飞出去。打开转动的圆盘机器，快慢由自己的脚来控制。开始揉捏我的陶泥，稍用力挤压陶泥揉捏均匀，把陶泥里面的空气排出去，好让制作出来的作品没有气孔。再把陶泥向上轻轻地提起来，用大拇指从中间往下按，深度控制在一个小拇指长，然后又用手轻轻抚平周围的凹凸地方，一只碗就做好了。因为陶泥是湿的，这个时候就要用电吹风把碗吹干，做好的碗我们得把它拿下来，不吹干的话就拿不下来啊。吹干的时间可真长啊，花了我差不多大半个小时，一般情况下吹干要差不多一个小时呢。吹好后，就是给我的碗上色了。我先挑了最喜欢的紫色上了底色，又用蓝色写上了：我爱吃饭。最后再给整只碗涂上了透明色。整个碗的制作就完成了，看着还真不错呢。
我真喜欢这个碗呀！因为她可是我自己独立完成的哦！我真是太棒了！
二、母爱四年级作文
相关推荐
最新文章