由网友(nostalgic(念旧))分享简介:体育教诲是平凡高档黉舍原科业余,属于体育教类业余。原业余造就具有古代教诲取体育教诲教科根蒂根基实践常识,能正在各级各种黉舍从事体育讲授、课外静止培训取竞赛事情、体育科教研究、黉舍体育办理等方面事情的复合型人材。[一]中文名体育教诲首要脚段身体操练、卫熟保健雅称小体育骨干教科教诲教、体育教业余种别理工类外文名Physical...
体育教育是普通高等学校本科专业,属于体育学类专业。本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。[1]
中文名体育教育
主要手段身体练习、卫生保健
俗称小体育
主干学科教育学、体育学
专业类别理工类
外文名Physical Education
学科价值增进身体健康
属性教育手段
主要课程人体生理学、体育保健
主干课程
主干学科:体育学、教育学、心理学。
核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。[2][1]
培养目标
培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。[1]设置背景
体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。[2]
核心能力
1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;2.掌握体育教学的基本理论与方法;3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;4.具有学校体育科学研究的基本能力;5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。
课程设置
专业代号:B040302,专业名称:体育教育(独立本科段) | |||||||
注:“标准号”为2002年以前使用 | |||||||
序号 | 类型序号 | 课程代码 | 标准号 | 课程名称 | 学分 | 类型 | 考试 方式 |
1 | 001 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 必考 | 笔试 | |
2 | 002 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | 必考 | 笔试 | |
3 | 003 | 00501 | 体育史 | 4 | 必考 | 笔试 | |
4 | 004 | 00486 | 运动生理学 | 5 | 必考 | 笔试 | |
5 | 005 | 06743 | 运动医学 | 3 | 必考 | 笔试 | |
6 | 005 | 06744 | 运动医学 | 1 | 必考 | 实践考核 | |
7 | 006 | 11397 | 体育科研方法 | 6 | 必考 | 笔试 | |
8 | 007 | 11364 | 田径(二) | 10 | 必考 | 实践考核 | |
9 | 008 | 11398 | 体操(三) | 10 | 必考 | 实践考核 | |
10 | 009 | 11408 | 篮球(二) | 10 | 必考 | 实践考核 | |
11 | 010 | 11442 | 足球(二) | 10 | 必考 | 实践考核 | |
12 | 011 | 06999 | 毕业论文 | 不计学分 | 必考 | 实践考核 | |
13 | 101 | 05074 | 健美操 | 2 | 选考 | 实践考核 | |
14 | 102 | 09450 | 武术 | 3 | 选考 | 实践考核 | |
15 | 103 | 00015 | 3022 | 英语(二) | 14 | 选考 | 笔试 |
16 | 104 | 00497 | 运动训练学 | 6 | 选考 | 笔试 | |
17 | 105 | 11123 | 社会体育学 | 4 | 选考 | 笔试 | |
18 | 106 | 00502 | 体育管理学 | 5 | 选考 | 笔试 |
相关说明 | |
主考学校 | 华南师范大学 |
课程设置 | 必考课程11门,共65学分;选考课程6门,共34学分;加考课程0门,共0学分; |
停考时间 | |
说明 | 1、101、102课程须任选一门课程。 2、103至106课程中须选考不少于14学分。 3、本专业仅接受国家承认学历的体育、体育教育、体育卫生、社会体育、体育卫生教育、体育保健康复、武术、体操、健美操、田径、运动训练专业专科毕业生申办毕业。 |
备注 |
发展前景
可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。
考研方向
体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学
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