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工贸职业学院

    云南工贸职业技术学院云南工贸职业技术学院

  • 网站名称:工贸职业学院
  • 网站域名:www.ynit.edu.cn
  • 服务器IP:42.247.26.19
  • 网站简介:云南工贸职业技术学院(Yunnan Industry & Trade Vocational College)位于云南省昆明安宁市昆畹中路23号,是2017年经云南省人民政府批复同意成立、独立设置的国有公办全日制高等职业学院,云南技师学院(云南工贸职业技术学院)是云南省人民政府批准,国家人力资源社会保障部、教育部备案的省属公办院校,直属云南省人力资源和社会保障厅,接受云南省教育厅业务指导,始创于1961年。2009年11月经云南省人民政府批准,升级为云南技师学院,成为云南首家技师学院;2017年在云南技师学院内新建云南工贸职业技术学院,2019年省委编办正式批复学校为云南技师学院(云南工贸职业技术学院),在全国率先探索优质技师学院试点举办高职教育的路子。是全省37家省纪委省监委派驻监察专员的省属高校之一。学院推进德智体美劳、工学结合、岗课赛证三个一体化建设,建立六级竞赛体系。工业机器人应用与维护等6个专业入选全国技工院校工学一体化试点建设专业,机电一体化专业入选云南省技工院校名专业,5本教材纳入人社部规划教材。5年来,师生1200余人次获省级以上各类技能文体竞赛奖项500余个(世赛冠军1人,国家级一等奖8项);其中,在第45届世界技能大赛中,学院学子郑棋元获“移动机器人”项目世赛金牌,实现了云南世赛金牌零的突破和中国在该项目没有金牌的历史,为祖国赢得了荣誉,为云南增添了光彩;2024年5月,在第二届全国乡村振兴职业技能大赛上取得1金2银1优胜奖的好成绩,实现了云南省在全国乡村振兴职业技能大赛上金牌“零”的突破。申报获立项厅级及以上课题50余项,其中省级“双百双进”课题以“优秀”结项,荣获中组部子课题一等奖和云南省教学成果奖二等奖各1项。近年来,50余名学生免试进入本科院校深造,已有400余名学生专升本。
  • 招生电话:0871-68616727,0871-68616728,0871-68691682
  • 院校地址:云南省昆明安宁市昆畹中路23号
  • 关键词:综合类 公办 专科 昆明市 云南工贸职业技术学院官网 
  • 收录日期:2026-02-05

云南工贸职业技术学院全面介绍

一、学校概况

云南工贸职业技术学院(简称“云南工贸职院”)是云南省人民政府批准,人力资源社会保障部、教育部备案的省属公办院校,直属云南省人力资源和社会保障厅,接受云南省教育厅业务指导,教育部国标代码14620,省内招生代码5367。学校始创于1961年,2009年升级为云南首家技师学院,2017年在云南技师学院内新建云南工贸职业技术学院,2019年正式批复为云南技师学院(云南工贸职业技术学院),在全国率先探索优质技师学院试点举办高职教育的路子,形成“技师教育+高职教育”一体化办学格局,是云南省职业技工教育的标杆院校。
学校拥有昆明安宁、盘龙两个校区和镇雄分院,主校区位于云南省昆明市安宁市昆畹中路23号,地处滇中产业新区核心区域,交通便捷、配套完善,周边产业园区密集,便于学生开展实训实践和就业对接。校园总占地面积1243亩,建筑面积38余万平方米,办学条件优越,先后建成2个世界技能大赛中国集训基地、1个国家级(康养)高技能人才培训基地(云南首家),4个国家级高技能人才培训基地、4个省级技能实训示范基地,1个昆明市高技能人才培训基地,拥有实验实训室和校内教学实训基地150余个,教学实训设备总值超1亿元,馆藏纸质及电子图书50余万册,可充分满足2万余名在籍学生的学习、实训和生活需求。
学校秉持“德融四海、技行天下”的校训,秉承“崇德尚技、追求卓越”的学校精神,坚守“立足云南、服务产业、面向全国、辐射南亚东南亚”的办学定位,紧扣云南12个重点产业和“三大经济”发展布局,践行“校企合作、工学一体”办学模式,构建“品德铸魂、技能立身、体美添彩、劳动塑形”人才培养体系,推行“四化三式”(一体化、项目化、模拟化、竞赛化,情景式、参与式、体验式)教学模式,重点培养高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。
办学以来,学校斩获80余项殊荣,先后获评“第五届黄炎培优秀学校”“云南省文明单位”“中国职教特色职业院校100强”等,2026年成功入选全国总工会重点支持工匠学院,彰显了高技能人才培养领域的突出实力。学校师生近3年获省级以上各类技能文体赛事奖项1300余人次,其中国家级120余人次,曾斩获第45届世界技能大赛移动机器人项目金牌,创造中国历史性突破;2025年在第三届全国职业技能大赛上获1金2银1铜5优胜的优异成绩,刷新学校国赛最好成绩。同时,学校社会服务能力强劲,近5年累计开展各类职业技能培训及等级评价6万余人次,乡村振兴定点帮扶工作连续6年获评“好”的最高等次,国际交流成果丰硕,累计对缅甸、越南等国培训学员1000余人次,入选中华职教社典型案例。
学校实行党委领导下的校长负责制,内设13个处级党政管理机构,设有马克思主义学院等12个二级学院及教学科研类机构、8个服务保障类机构,有22个基层党支部,党员274人,挂牌云南省人力资源和社会保障厅党校,构建“清廉学校”工作体系,管理制度完善,师资队伍稳定,办学规范化水平高,锚定云南“3815”战略发展目标,致力于建成中国式现代化一流职业技工院校。

二、开设专业

学校紧扣云南12个重点产业发展需求,动态优化专业布局,聚焦智能制造、化工制药、信息网络工程、汽车制造、民族建筑工艺、非遗传承、一老一少康养与管理、食品加工与营养等领域,构建“技师专业+高职专业”协同发展格局,其中高职教育开设31个常设专业,涵盖装备制造、土木建筑、生物与化工、食品药品与粮食、电子与信息、医药卫生、文化艺术、公共管理与服务、水利、交通运输、旅游等11大专业大类,技师教育设有34个专业,2个专业实现“高本贯通”培养,1个专业(机电一体化技术)入选云南省“双高计划”建设专业群,8个专业入选全国技工院校工学一体化试点建设专业。所有高职专业学制均为3年,学费按专业分类执行(艺术类专业7000元/学年,其余专业5000元/学年),专业设置精准对接岗位需求,实践特色鲜明,部分专业推行订单式培养,与云南白药、华为、东软等企业深度合作,人才培养与产业需求无缝衔接。结合学校2025年官方专业公示及办学规划,高职专业具体分类如下(核心专业标注明确,贴合云南产业特色):

(一)智能制造类专业(核心优势专业群)

对接云南装备制造、智能制造产业升级需求,依托世界技能大赛中国集训基地、国家级高技能人才培训基地资源,是学校重点打造的“双高计划”支撑专业群,实训设施国内领先,具体包括:
  • 机电一体化技术:核心骨干专业、云南省“双高计划”建设专业群核心专业,入选全国技工院校工学一体化试点专业,培养机电设备安装、调试、运维、集成等技能人才,与云内动力等企业共建实训基地,师生在世界技能大赛中斩获佳绩,行业认可度极高;
  • 工业机器人技术:特色新兴专业,培养工业机器人编程、调试、运维、系统集成等技能人才,贴合智能制造产业发展需求,就业潜力大,实训设备先进,推行“岗课赛证”一体化培养;
  • 数控技术:核心配套专业,培养数控加工、编程、设备运维、质量检测等技能人才,依托校内数控实训中心,实操教学占比高,对接云南机械制造企业岗位需求,就业稳定性强;
  • 电气自动化技术:核心配套专业,培养电气控制系统设计、安装、调试、运维等技能人才,贴合各类工业企业电气岗位需求,行业需求量大;
  • 机械制造及自动化:配套特色专业,培养机械设计、加工制造、工艺优化等技能人才,对接云南装备制造产业基础岗位需求,实用性强。

(二)汽车与新能源类专业(协同发展专业群)

对接云南汽车制造、新能源产业发展需求,依托校内专业实训基地,与省内新能源车企深度合作,培养实战型技能人才,具体包括:
  • 新能源汽车技术:特色热门专业,培养新能源汽车装配、检测、维修、电池维护等技能人才,贴合新能源汽车产业快速发展需求,订单式培养比例高,就业前景广阔;
  • 新能源汽车检测与维修技术:配套特色专业,培养新能源汽车故障检测、维修保养、售后服务等技能人才,实操性强,对接汽车售后、维修企业岗位需求;
  • 汽车检测与维修技术:传统优势专业,培养汽车检测、维修、保养、营销等技能人才,办学底蕴深厚,实训条件完善,毕业生就业率长期保持高位。

(三)化工与食品药品类专业(区域特色专业群)

对接云南化工、生物医药、高原特色食品产业需求,与云南白药、龙津制药等企业共建专业,专业实用性强,就业适配性高,具体包括:
  • 药品生产技术:核心骨干专业,入选云南省技工院校名专业,培养药品生产、检验、质量管控等技能人才,对接云南生物医药产业岗位需求,校企合作紧密,就业质量高;
  • 应用化工技术:核心配套专业,培养化工生产操作、工艺控制、安全管理等技能人才,贴合云南化工产业发展需求,行业需求量稳定;
  • 食品质量与安全:特色专业,培养食品检测、质量管控、安全监管等技能人才,对接云南高原特色食品产业需求,助力食品产业提质增效;
  • 食品营养与健康:配套特色专业,培养食品营养搭配、膳食指导、食品研发辅助等技能人才,贴合大健康产业需求;
  • 中药材生产与加工:区域特色专业,对接云南中药材种植、加工产业需求,培养中药材种植、加工、检测等技能人才,助力乡村振兴。

(四)电子与信息类专业(新兴发展专业群)

对接云南数字经济、信息网络产业发展需求,与华为、东软等企业共建产业学院,培养数字化技能人才,具体包括:
  • 软件技术:核心骨干专业,培养软件开发、测试、运维等技能人才,依托校内软件实训中心,开展项目化教学,贴合数字经济发展需求;
  • 云计算技术应用:特色新兴专业,培养云计算平台搭建、运维、应用开发等技能人才,就业潜力大,校企合作推行订单式培养;
  • 信息安全技术应用:配套特色专业,培养信息安全防护、网络安全检测、数据安全管理等技能人才,对接网络安全产业需求;
  • 数字媒体技术:热门特色专业,培养影视后期、动画制作、新媒体运营等技能人才,贴合新媒体、文创产业发展需求;
  • 现代通信技术:配套专业,培养通信网络搭建、运维、信号检测等技能人才,对接通信行业岗位需求;
  • 智能互联网络技术:新兴专业,培养智能网络搭建、运维、物联网应用等技能人才,贴合物联网产业发展需求。

(五)康养与公共服务类专业(民生核心专业群)

对接云南康养产业、公共服务发展需求,依托国家级(康养)高技能人才培训基地,是云南首家获批该基地的院校,专业就业稳定性高,具体包括:
  • 智慧健康养老服务与管理:核心骨干专业,培养养老机构运营管理、老年人照护、康复保健等技能人才,贴合人口老龄化发展需求,人才紧缺;
  • 健康管理:核心配套专业,培养健康检测、健康评估、健康指导等技能人才,对接基层医疗机构、健康管理机构岗位需求;
  • 婴幼儿托育服务与管理:热门民生专业,培养婴幼儿照护、早教指导、托育机构运营等技能人才,贴合社会托育需求,就业前景广阔;
  • 社区康复:配套专业,培养社区康复指导、康复护理等技能人才,对接基层康复服务岗位需求;
  • 法律事务:民生配套专业,培养政法机关辅助人员、法律服务助理等技能人才,对接公共服务、法律服务领域岗位需求。

(六)土木建筑与文化艺术类专业(特色配套专业群)

对接云南基础设施建设、文创产业、非遗传承发展需求,专业特色鲜明,具体包括:
  • 建筑工程技术:核心配套专业,培养建筑施工、工程监理、工程造价等技能人才,贴合云南基础设施建设岗位需求,实训条件完善;
  • 建筑装饰工程技术:特色专业,培养建筑装饰设计、施工、预算等技能人才,对接建筑装饰行业需求;
  • 环境艺术设计:艺术类核心专业,学费7000元/学年,培养环境设计、景观设计、室内设计等技能人才,贴合文创、建筑装饰产业需求;
  • 工艺美术品设计:艺术类特色专业,学费7000元/学年,培养工艺美术设计、非遗产品开发、文创产品设计等技能人才,对接云南非遗传承、文创产业需求;
  • 烹饪工艺与营养:特色配套专业,培养烹饪技术、营养搭配、餐饮管理等技能人才,贴合云南餐饮、文旅产业需求,校企合作紧密。
此外,学校还开设水环境智能监测与治理、智能产品开发与应用等专业,形成“核心引领、多元协同、覆盖广泛”的专业发展格局。专业建设坚持“岗课赛证创”深度融合,与347家企业共建产教融合共同体,推行现代学徒制,近三年培养高技能人才600余人,5本教材纳入人社部规划教材,确保人才培养与云南产业发展需求无缝衔接,成为云南省产业人才培养的核心基地之一。

三、师资教育结构

学校深入实施“名优教师建设工程”,依托省属公办院校优势、一体化办学平台和产教融合资源,走“外引内培、专兼结合、双师共培、名师引领”的师资建设之路,构建了一支“师德高尚、结构合理、业务精湛、实战突出、层次优良”的高素质教师队伍,师资实力位居省内同类院校前列,结合学校2025年官方师资公示及办学动态,具体结构如下:

(一)师资规模

学校师资队伍规模充足、梯队合理,现有教职工1098人,其中在职在编教职工300余人,专任教师以高学历、高技能、实战型人才为主,同时聘请行业专家、企业技术骨干担任校外兼职教师和企业导师,有效弥补实战型师资缺口,充分满足31个高职专业、34个技师专业的教学、实训及科研指导需求,可支撑2万余名在籍学生的人才培养工作。各二级学院师资配置均衡,其中智能制造学院、药品与食品学院、康养学院师资力量最为雄厚,配备多名行业专家、骨干教师领衔教学科研工作,形成了互补共进、教研相长的教学团队。

(二)职称与高层次人才结构

学校师资职称层次优良,高层次人才优势突出,实施“名师引领、专家治学”模式,打造高水平教学团队。根据官方公示,学校在编人员中具有副高及以上职称教师占比达33%,其中高级专业技术职称教师总人数90人,占专技教师总数的34.88%,正高级专业技术职务教师7人,构成了师资队伍的核心力量,主要承担核心课程教学、科研项目引领、青年教师培养及专业建设工作,发挥示范带动作用。
学校高层次人才集聚,拥有享受国务院政府特殊津贴人员、全国技术能手、云南省政府特殊津贴、“兴滇英才支持计划”、云南省技工院校教学名师等省级以上人才称号和荣誉100余人次,其中全国技术能手5人,云岭教学名师2人,教师郑棋元获评“全国先进工作者”称号,入选2025年“大国工匠人才年度人物”,成为全国职教领域杰出代表;1名教师获得“兴滇人才奖”,彰显了学校雄厚的高层次师资实力。

(三)学历与学缘结构

学校注重教师学历层次提升,师资队伍学历结构优质,着力引进高学历、高技能人才,根据官方公示,在编人员中硕士以上教师占比达35%,其中硕士研究生学位教师71人,占专任教师总数的33.02%,硕士以上学位专技教师76人,占专技教师总数的25.25%,教师整体学历水平位居省内同类公办高职前列,远超平均水平,能够为学生提供扎实的理论教学和实践指导。
学缘结构多元,教师主要来自国内外多所知名高校及行业一线,既有扎实的理论功底,又熟悉产业前沿技术和岗位需求,学科背景精准贴合学校专业布局,涵盖装备制造、化工制药、电子信息、康养服务等多个细分领域。同时,学校通过校企合作、师资培训、对外交流等方式,持续拓宽教师视野,提升教学科研水平,推动师资队伍向专业化、精细化、实战化方向发展。

(四)“双师型”与师资培养

学校突出“双师型”教师队伍建设,作为省属技工与高职一体化办学院校,“双师型”教师占比位居省内同类院校前列,深入推进产教融合、双师共培,依托国家级高技能人才培训基地和校企合作平台,着力打造一支兼具教学能力和行业实操经验的“双师型”教师队伍。根据官方公示,学校在编人员中“双师型”教师占比达70%以上,其中专任教师中“双师型”教师177人,占比82.33%,双师型教师总人数180人,占专技教师总数的69.77%,重点专业“双师型”教师占比更高。
这些“双师型”教师大多来自行业一线,拥有技师、高级工程师等职业资格证书,能够将产业前沿技术、岗位实际需求融入课堂教学,实现“教学练战一体化”。同时,学校搭建完善的教师培养培训平台,常年选派教师参与国培计划、省州各级各类培训,鼓励教师深入企业实践锻炼,推动教师专业能力与产业前沿接轨;通过“青蓝工程”、教学能力竞赛、科研项目引领等载体,发挥骨干教师、省级名师的示范引领作用,助力青年教师成长;鼓励教师参与科研项目、特色课程开发和技能竞赛指导,支持教师考取高级职业资格证书,近三年教师荣获省级以上荣誉85人次,师资队伍整体实力持续增强。

四、招生计划

学校招生面向全国多个省份,以云南省为核心招生区域(占总计划主体),重点辐射滇中产业新区及省内各地州,同时逐步拓展省外招生区域,主要招收普通高中毕业生、中职毕业生(含对口升学,即三校生),招生批次为专科批(云南为专科高职普通批),学制均为3年,学费按专业分类执行(艺术类专业7000元/学年,其余专业5000元/学年),住宿费按住宿标准执行(6人间600-800元/学年,4人间1000元/学年)。学校“技师教育+高职教育”协同招生,技师学院高级工班学生享受专科待遇,预备技师班学生享受本科待遇,已100%实现高级工以上层次办学。近3年均超计划完成招生任务,现有在籍学生2万余人,生源涵盖全省16个州市和省外部分地区,2026年招生计划结合办学条件、产业需求和历年招生情况合理制定,具体以当年招生简章为准,结合学校2025年招生动态及官方公示,以下为2026年参考信息(精准贴合学校实际):

(一)招生省份

2024-2025年学校招生以云南省为核心,招生名额占总计划的90%以上,涵盖全部31个高职专业及所有专业方向,同时开展对口升学(三校生)招生和技师专业招生,满足中职学生升学、技能提升需求;省外招生重点辐射浙江省等地区,投放综合类、艺术类、体育类招生计划,逐步扩大学校在全国的招生影响力,后续将根据办学发展需求和产业人才需求,持续优化招生区域布局,重点拓展与云南产业关联紧密的省外区域招生。
所有高职专业均在昆明安宁主校区、盘龙校区办学,镇雄分院主要承担技师教育相关教学任务,无分校区招生差异,各专业共享统一的教学实训资源、师资调配体系和学历授予标准。具体招生省份、招生专业、专业代码以当年学校招生简章及各省教育考试院公布信息为准(教育部代码14620,云南招生代码5367)。学校不委托任何中介机构和个人私自从事招生工作,招生工作接受上级主管部门及社会各界的监督。

(二)云南地区招生计划(2026年参考)

云南省是学校核心招生区域,招生计划充足,涵盖全部31个高职专业及方向,高考统招(物理类、历史类)、对口升学(三校生)计划同步投放,各专业录取分数线差异较大,整体录取门槛贴合省内公办高职中上游水平,近3年录取分数线稳步提升,具体参考如下:
  • 高考统招(物理类):招生计划覆盖28个专业,其中机电一体化技术、工业机器人技术、药品生产技术、新能源汽车技术等核心专业招生名额较多;录取分数贴合省内公办高职中上游水平,核心热门专业(机电一体化技术、工业机器人技术)录取分数相对偏高,体现了省内考生对学校核心专业实力的认可;
  • 高考统招(历史类):招生计划覆盖26个专业,其中智慧健康养老服务与管理、婴幼儿托育服务与管理、工艺美术品设计、烹饪工艺与营养等专业招生名额较多;录取分数贴合省内公办高职中上游水平,核心热门专业(智慧健康养老服务与管理、婴幼儿托育服务与管理)录取分数相对偏高,考生报考热情高;
  • 对口升学(三校生):面向中职相关专业毕业生招生,覆盖装备制造、化工制药、电子信息、康养服务、土木建筑等多个类别,为中职学生提供升学深造、技能提升的优质通道,重点对接学校核心专业,招生名额按需分配,录取门槛适中;
  • 艺术类招生:艺术类考生必须通过云南省统一组织的专业考试,成绩合格才能填报志愿,涵盖环境艺术设计、工艺美术品设计2个专业,学费7000元/学年,按专业考试成绩从高分到低分择优录取。
报考提示:各专业招生名额结合当年报考情况动态调整;学校为省属公办高职院校,学费按云南省物价部门备案标准执行,无乱收费现象;体检要求参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行,无特殊专业限制性体检要求(除通用规定外);新生入学后由学校进行入学资格复查,不符合入学条件者取消入学资格。

(三)其他省份招生计划(2025年数据参考)

2025年学校省外招生以浙江省为重点,同时覆盖其他多个省份,招生计划适中,录取分数线贴合当地公办高职平均水平,重点投放学校核心优势专业,具体参考如下(重点省份):
省份
批次
科类/招生类型
2025年核心招生专业及方向
录取分数线参考
补充说明
浙江
普通类二段
综合类、艺术类、体育类
机电一体化技术、软件技术、环境艺术设计、工艺美术品设计
贴合当地公办高职平均水平
招生计划稳定,分三类投放名额,覆盖多个核心专业及方向,考生关注度逐步提升,录取规则参照浙江省教育考试院相关规定执行
其他省份
专科批
物理类、历史类
重点投放机电一体化技术、药品生产技术、新能源汽车技术等核心专业,少量招生
贴合当地公办高职平均水平
录取门槛适中,优先招收对智能制造、化工制药、新能源等专业有兴趣的考生,依托省属公办优势和产业特色吸引考生
注:学校在各省份录取规则遵循“公平、公正、公开”和择优录取的原则,执行“分数优先、遵循志愿”原则确定专业,专业志愿之间不设分数级差;按投档成绩从高分到低分依次检索录取,无法满足所报专业志愿且服从调剂的,调剂至招生计划尚未完成的专业,不服从调剂则按退档处理;普通类考生投档成绩相同时,依次比较语文、外语、数学、综合成绩;认可生源所在省普通高校招生有关加试科目成绩加分或降分投档的有关政策。

(四)招生说明

1. 学费标准:学校为省属公办高职院校,严格按照云南省价格主管部门批准的项目和标准执行,艺术类专业(环境艺术设计、工艺美术品设计)7000元/学年,其余高职专业5000元/学年;住宿费按住宿标准收取,6人间600-800元/生/学年、4人间1000元/生/学年;书本费按实际情况收取,无其他乱收费现象;同时设有完善的“奖、勤、助、贷、减(免)、补”学生资助体系,覆盖全体学生,激励、帮助学生顺利完成学业并成长成才;
2. 办学地点:高职专业主要在昆明安宁主校区、盘龙校区办学,镇雄分院以技师教育为主,校园设施完善、资源丰富,交通便捷,周边产业园区密集,便于学生学习、实践和就业对接;
3. 体检与报考要求:严格参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行,无特殊专业限制性体检要求,新生入学后由学校统一进行体检复查,不符合招生条件和各类弄虚作假的学生将取消其入学资格;
4. 学历证书与升学通道:学生完成学业、达到毕业标准后,颁发国家承认、学信网可查的云南工贸职业技术学院全日制普通高等职业院校毕业证书;学校2个专业实现“高本贯通”培养,同时搭建完善的专升本通道,支持学生参加专升本考试、自考本科、行业认证,为学生深造提供便利;技师学院高级工班、预备技师班分别享受专科、本科待遇;
5. 就业保障:学校就业优势突出,毕业生就业率稳定保持在95%以上,企业用工满意率99%,形成“招生旺、就业畅”的融合发展态势。依托347家合作企业、产教融合共同体资源,推行“实习+就业”一体化模式和订单式培养,为学生提供广阔的实习就业平台;设有招生就业处,具体负责招生、就业指导、校园招聘等工作,提供就业指导、校园招聘、创业扶持等服务,毕业生主要面向云南12个重点产业及省内骨干企业就业,就业适配性强、就业质量高,同时助力学生向省外发达地区输出就业。

五、院校排名情况

目前国家教育部门未发布权威的高职院校排名榜单,以下排名均来自第三方机构发布,仅供考生和家长志愿填报时参考。学校作为1961年建校、省属公办、一体化办学的职业院校,办学底蕴深厚、师资实力雄厚、实训设施完善、办学成效突出,综合竞争力位居省内同类院校前列,在全国公办高职院校中具有一定影响力,2024-2025年相关排名持续提升,办学口碑和社会认可度不断提高。

(一)全国高职院校综合排名与专业排名

1. 第三方综合排名:根据GDI2025年全国公立专科大学排名,学校位居全国第753名,综合实力强于天津石油职业技术学院、云南司法警官职业学院,略落后于长春师范高等专科学校、河北艺术职业学院;在全国公办高职院校中处于中上游水平,根据掌上高考等第三方排名,评价指标涵盖基础设施、师资力量、教育教学、学生发展、社会服务、产教融合、技能竞赛等核心维度,其中“双师型”教师占比、高层次人才数量、技能竞赛成果、实训基地等级、社会培训规模表现突出,彰显了学校在高技能人才培养领域的核心优势;
2. 专业竞争力排名:学校核心专业竞争力突出,1个专业(机电一体化技术)入选云南省“双高计划”建设专业群,8个专业入选全国技工院校工学一体化试点建设专业,机电一体化、药物制剂、计算机程序设计入选云南省技工院校名专业。其中机电一体化技术、工业机器人技术、药品生产技术、智慧健康养老服务与管理等核心专业,依托扎实的实训教学、校企合作优势和高就业率,考生报考热度逐年提升,录取分数线稳步上涨,在省内同类公办高职中处于领先地位;软件技术、新能源汽车技术等新兴专业,贴合数字经济、新能源产业需求,行业认可度和考生关注度逐年提升;
3. 特色排名优势:学校是云南首家技师学院、首家获批国家级“康养”高技能人才培训基地、首家获得档案工作规范化管理“示范单位”的院校,2026年入选全国总工会重点支持工匠学院,在全国率先探索“技师教育+高职教育”一体化办学模式,是云南省职业技工教育的标杆院校、产业工人培养示范单位。作为省属公办院校,学校牵头成立云南省技工院校康养专业联盟、“云南过桥米线”产教融合共同体和剑川木雕非遗传承产教融合中心,在区域职业教育、产业人才培养、非遗传承、乡村振兴中具有示范引领作用,行业影响力和社会认可度持续提升,是云南省高技能人才培养的核心基地之一。

(二)分省份分数线排名(考生认可度参考)

院校排名也可通过各省份录取分数线间接体现,2024-2025年学校在不同省份的分数线排名差异较大,反映了考生对学校的认可度,具体如下:
  • 云南省:录取分数逐年提升,整体贴合省内公办高职中上游水平,核心热门专业(机电一体化技术、工业机器人技术、智慧健康养老服务与管理)录取分数位居省内同类公办高职前列,体现了省内考生对学校省属公办办学、专业实力、实训条件、就业保障的高度认可;
  • 浙江省:录取分数贴合当地公办高职平均水平,覆盖综合类、艺术类、体育类,核心专业录取名额充足,考生认可度稳步提升,依托省属公办优势和专业特色,逐步扩大招生影响力;
  • 其他省份:录取门槛适中,贴合当地公办高职平均水平,核心专业凭借产业需求优势和省属公办办学口碑,考生关注度逐步提高,招生规模逐年稳步调整。

(三)区域及同类院校排名

在云南省内,学校作为省属公办、一体化办学的职业院校,依托60余年办学底蕴、雄厚的师资力量、完善的实训体系、突出的技能竞赛成果和广泛的校企合作资源,综合竞争力位居省内同类公办高职中上游,尤其在智能制造、化工制药、康养服务等领域,专业实力突出,是云南省“双高计划”建设院校之一,成为省内职业技工教育的标杆院校。学校牵头推进产教融合共同体建设,为云南12个重点产业输送了大批高技能人才,办学口碑良好,毕业生就业率和就业质量长期保持高位,得到行业企业和社会各界的广泛认可。
在全国同类一体化办学院校中,学校综合竞争力位居前列,率先探索的“技师教育+高职教育”办学模式,成为全国职教领域的典型案例,其高技能人才培养成效、实训基地建设水平、技能竞赛成果均处于全国同类院校领先地位,先后荣获“国家技能人才培育突出贡献奖”等殊荣,成为全国优质职业技工院校的代表之一,在全国职教领域具有一定的影响力。

(四)排名说明与优势

1. 排名差异原因:不同排名体系的评价指标侧重不同(如部分排名侧重综合规模,部分侧重专业特色、区域服务成效、产教融合水平、技能竞赛成果),学校作为“技师教育+高职教育”一体化办学院校,侧重高技能人才培养,与纯高职院校的评价侧重点存在差异,因此在部分综合排名中未能完全体现其核心优势。但从技能人才培养、实训实力、校企合作、行业认可度等核心维度来看,学校实力位居省内同类院校前列,属于“办学底蕴深厚、专业过硬、师资优良、实训突出、就业优质”的省属公办职业院校,考生可结合自身职业规划(尤其是倾向于智能制造、化工制药、康养服务、电子信息领域,希望掌握高技能、扎根云南就业)理性看待;
2. 核心优势支撑:学校排名稳步提升的核心支撑是“省属公办、60余年办学底蕴、一体化办学模式、高双师占比、优质实训资源、突出的技能竞赛成果、高就业率、广泛的校企合作”,尤其是核心专业精准对接云南12个重点产业,专业实用性强、就业稳定;同时作为省属院校,获得政策、资源等多方面支持,师资培训、社会服务、产教融合成效突出,办学实力持续增强;2026年入选全国总工会重点支持工匠学院,进一步提升了全国影响力;
3. 发展定位:学校聚焦云南“3815”战略发展目标和12个重点产业高质量发展需求,深化产教融合与校企合作,重点打造智能制造、化工制药、电子信息、康养服务等核心专业群,强化高技能人才实战化培养,依托自身省属公办优势、一体化办学平台和优质的师资实训资源,不断提升综合办学水平和人才培养质量,致力于建成中国式现代化一流职业技工院校,适合对智能制造、化工制药、康养服务、电子信息等领域有浓厚兴趣,希望掌握高技能、成为能工巧匠,扎根云南或辐射南亚东南亚就业、继续深造的考生。

六、总结

云南工贸职业技术学院作为1961年建校的省属公办院校,是云南首家技师学院,在全国率先探索“技师教育+高职教育”一体化办学模式,直属云南省人力资源和社会保障厅,办学底蕴深厚、特色鲜明,逐步发展成为专业体系完善、师资队伍优良、实训设施先进、招生范围广泛、综合竞争力强劲、行业影响力突出的职业院校,是云南省职业技工教育的标杆院校,2026年入选全国总工会重点支持工匠学院,彰显了高技能人才培养领域的突出实力。
学校开设31个高职专业、34个技师专业,覆盖11大专业大类,构建6大专业群,1个专业入选云南省“双高计划”建设专业群,8个专业入选全国技工院校工学一体化试点建设专业,核心专业精准贴合云南12个重点产业需求;师资队伍实力雄厚,现有教职工1098人,“双师型”教师占比70%以上,副高及以上职称教师占比33%,硕士以上教师占比35%,拥有100余人次省级以上高层次人才,教师郑棋元入选“大国工匠人才年度人物”;依托超1亿元的实训设备、150余个校内实训基地和347家合作企业,推行“岗课赛证创”一体化培养模式,技能竞赛成果突出,近3年获省级以上奖项1300余人次;同时搭建了完善的升学和就业平台,毕业生就业率稳定在95%以上,学费合理、奖助体系完善,形成“招生旺、就业畅”的良好格局。
作为省内同类院校中综合实力突出的省属公办职业院校,学校办学规范、特色鲜明、服务地方有力,在区域产业人才培养、非遗传承、乡村振兴、国际交流等方面成效显著,是广大倾向于省属公办高职、希望掌握高技能、成为能工巧匠,扎根云南或辐射南亚东南亚就业、继续深造的考生的优质选择。如需了解更多详细信息(如当年具体招生名额、学费标准、报考要求、助学金申请细则等),可查阅学校官方网站发布的招生简章及相关公告,或拨打学校招办咨询电话咨询。
学院 所含专业
智能制造系 机电一体化 工业机器人技术 机械制造及自动化 数控技术 电气自动化技术 智能产品开发
化工与制药系 食品质量与安全 药品生产技术 中药材生产与加工 应用化工技术 水环境智能监测与治理
建筑与工艺技术系 建筑装饰 消防工程技术 环境艺术设计 建筑装饰工程技术 建筑施工
信息技术工程系 计算机网络应用 数字媒体应用 信息安全与管理 电子商务 软件与信息服务
健康与社会服务系 烹饪工艺与营养 酒店管理与数字化运营 航空服务 家政服务(婴幼儿护理方向)

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